Fotografias do Colégio de São José.

Acordos fechados em convênio com o Programa da Organização dos Estados Americanos — OEA, sobre a educação elementar, secundária, industrial, treinamento têxtil, treinamento dentro da indústria e projetos universitários, do Ponto IV no Brasil.

Correspondência referente ao estágio de bolsistas paraguaios no CBPE, em razão do acordo feito entre o Brasil e o Paraguai, com duração de vinte dias.

Diretrizes da política de pesquisa educacional;
Sugestões de assuntos para pesquisas;
Subsídios para a Comissão Especial designada pela Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Temas prioritários de pesquisa na área do ensino de 2º grau;
Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Ata da primeira reunião da comissão especial que trata a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Trabalho da Comissão Especial de que trata a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976;
Subsídios para o trabalho da Comissão Especial encarregada de determinar "Temas prioritários de pesquisa no Brasil", Programa Nacional de Teleducação - PRONTEL, Rio de Janeiro, junho de 1976;
Projetos a serem financiados no período de vigência do II PSEC;
Subsídios para o estabelecimento de temas prioritários de Pesquisa Educacional e fixação de critérios e indicadores destinados à seleção dos projetos respectivos;
O PRONTEL e as tecnologias educacionais.

Correspondência enviada pelo Dr. Anísio Teixeira ao Sr. George Péter, Representante Residente da Junta de Assistência Técnica e Diretor dos Programas do Fundo Especial no Brasil, enviando projeto relativo à criação dos Centros de Treinamento do Magistério.
Correspondência comunicando que o Diretor-Executivo do Fundo Internacional de Socorro à Infância recomendou, ao Comitê de Programas, a extensão aos estados do RJ, ES e PR do programa de aprimoramento do ensino primário e treinamento de professores; Correspondência enviada ao Sr. Flávio de Lacerda, Ministro de Estado da Educação e Cultura comunicando que o Diretor-Executivo do Fundo Internacional de Socorro à Infância recomendou, ao Comitê de Programas, a aprovação da modificação ao programa de aprimoramento de ensino primário e treinamento de professores.

Correspondência, em espanhol, contendo informações do Primeiro Congresso Argentino de Medicina e Higiene Escolar, de 07 a 14 de setembro de 1968;
Correspondências da Universidade Central de Caracas, da Venezuela, solicitando material sobre a educação de crianças excepcionais no Brasil;
Relatório do Primeiro Projeto RONDON enviado pela secretaria geral do MEC ao INEP;
Questionário enviado pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), referente à reintegração dos deficientes físicos;
Correspondência encaminhando a carta e folheto ilustrativo do Instituto de Arte Infantil de Avellaneda da Argentina, comunicando a realização da Primeira Bienal Internacional de Arte Infantil, em 1969;
Ficha de intercâmbio da Associação dos Educadores de Música do Estado da Guanabara;
Relação da aquisição de livros para a Associação dos Educadores de Música do Estado da Guanabara;
Ficha cadastral para Inquérito Especial sobre Instituições de Pesquisas do MEC, em 1968;
Respostas ao questionário da CAPES, referente ao pessoal técnico em atividades na Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE).

Termo de encerramento dos projetos, CBPE 238 - DEPE 51/70, sobre a presença do francês, inglês e latim no currículo da escola secundaria na Guanabara em 1970 e CBPE 239 - DEPE 52/70, sobre a aprovação e repetência nas duas primeiras séries do ensino secundário público na Guanabara em 1968 e 1969;
Aprovação do projeto CBPE 237 - ADM 16/68, sobre o levantamento completo do material permanente do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 236 - DDIP 57/68, referente a conclusão do trabalho de preparação de livros para empréstimo na biblioteca do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 235/68 - DDIP 56/68, sobre a necessidade de coordenação das medidas de execução decorrentes da centralização da remessa de publicações do CBPE;
Termo de aditamento ao projeto CBPE 234 - DDIP 55/68, referente a centralização da remessa de publicações periódicas do CBPE na Seção de Expedição;
Aprovação do projeto CBPE 233/68 - DDIP 54/68, referente a execução de serviços administrativos;
Aprovação do projeto CBPE 232 - ADM 15/68, sobre serviços de Direção das Viaturas do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 231/68 - DDIP 53/68, sobre serviços de atividades docente e produção na Seção de Audiovisuais;
Aprovação do projeto CBPE 230/68 - DEPE 50/68, referente ao alevantamento de custos da educação no Brasil;
Aprovação do projeto CBPE 229/68 - DDIP 52/68, sobre serviços de limpeza e conservação da biblioteca do CBPE;
Aprovação do Projeto INEP CBPE 228/68 - DEPE 49/68, referente a assessoria técnica à Direção do INEP;
Aprovação do projeto CBPE 227/68 - DDIP 51/68, sobre os serviços de atividades docente e produção na seção de audiovisuais;
Aprovação do projeto CBPE 226/68 - DDIP 50/68, sobre o trabalho de redação de resumos para inserção na Bibliografia Brasileira de Educação;
Aprovação do projeto CBPE 225/68 - DDIP 49/68, para a execução dos serviços de referência e empréstimo da biblioteca do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 224/68 - DDIP 48/68, para a continuidade do serviço de registro do acervo da biblioteca do CBPE;
Termo de aditamento do projeto CBPE 190 - DEPE 47, referente ao estudo dos exames de madureza no Estado da Guanabara;
Aprovação do projeto CBPE 223/68 - DIRETORIA EXECUTIVA 14/68, sobre a revisão de originais e de provas tipográficas da RBEP;
Aprovação do projeto CBPE 222 -DIRETORIA EXECUTIVA 13/68, para o desenvolvimento do serviço editorial, organizando e revendo originais de artigos e livros para inserir nas publicações do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 221 - ADM 12/68, sobre serviços eventuais de datilografia, organização do fichário e revisão;
Aprovação do projeto CBPE 220 -ADM 11/68, referente a serviços de expedição de livros, incluindo a direção das viaturas do CBPE;
Aprovação do projeto CBPE 219/ -ADM 10/68, sobre a continuidade dos serviços administrativos e docentes para a Seção de Audiovisuais;
Aprovação do projeto CBPE 217 - DAM 40/68, para o funcionamento do Subsetor de Confecção, aplicação e expedição do material das pesquisas da DAM;
Aprovação do projeto CBPE 216 - DAM 39/68, para o funcionamento do Subsetor de Confecção, aplicação e expedição do material das pesquisas da DAM;
Aprovação do projeto CBPE 215 - DAM 38/68, para o funcionamento do Subsetor de codificação e cálculo das pesquisas da DAM;
Aprovação do projeto CBPE 214 - DAM 37/68, para o funcionamento do Subsetor de Determinação de Amostras e Planejamento da Computação de Dados das Pesquisas da DAM;
Aprovação dos projetos CBPE 213 - DAM 36/68 e CBPE 212 - DAM 35/68, para o funcionamento do Subsetor de Elaboração de Instrumentos dos Estudos, Pesquisas e Levantamentos da DAM;
Aprovação do projeto CBPE 211 - DAM 34/68, para o funcionamento do Setor de Coordenação Geral das Atividades da DAM;
Renovação das condições de pagamento do projeto CBPE 210 - DDIP 8/68, dos serviços de tradução, aquisição de livros e impressão em multilith;
Aprovação do projeto CBPE 209 - ADM 7/68, para providenciar serviços de limpeza e conservação do prédio do CBPE;
Termo de encerramento dos projetos: CBPE 97 - DEPS 27/60, que trata sobre os processos de urbanização e industrialização do Brasil.
CBPE 101 - DEPE 19/60, sobre sistema escolar do Estado da Guanabara.
CBPE 103 - DEPE 21/60, realização da Edição de uma série de livros de matemática do professor Leopoldo Nachilim.
CBPE 118 - DDIP 15/61 escolinha de arte. CALDEME acervo de 1953;
Termos de encerramentos dos projetos: CBPE 64 - DEPE 6/58 elaboração de um manual de literatura destinado a professores do Ensino Secundário. CBPE 77 - DEPE 12/59 currículo na Escola Secundária a cargo do Professos Jayme Abreu. CBPE 79 - DEPE 13/59 elaboração de um livro sobre fundamentos de um espiritualismo empírico. CBPE 84 - DEPS 19/59 o negro escravo no Brasil. CBPE 125 - DEPE 27/61 contendo termo de aditamento do projeto CBPE 77 sobre currículo da Escola Secundária. CBPE 153 - DEPE 37/63 estudo da preparação para ingresso aos estabelecimentos de Ensino Superior no Estado da Guanabara. CBPE 158 - DEPE 40/63 estudo dos currículos e dos processos de apuração de rendimentos escolares adotados pelos estabelecimentos de Ensino Médio do Estado da Guanabara. CBPE 163 - DAM 8/63 pesquisa dos problemas do professor primário do Estado da Guanabara ao ingresso no Magistério. CBPE 164 - DAM 9/63 guia de estudos sociais para o sexto ano primário. CBPE 175 - DAM 1965 Primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara da Escola Guatemala. CBPE 179 - DEPE 44/65 preparação de candidatos a cursos superiores da Guanabara. CBPE 178 - DDIP 43/63 termo de aditamento ao projeto CBPE 159. CBPE 176 - DAM 12/65 caracterização sócio econômica do estudante universitário. CBPE 181 - DAM 14/65 atividades, métodos e recursos mais destacados do Estado da Guanabara. CBPE 182 - DDIP 44/66 serviços de tradução, planejamento e distribuição dos livros editado pelo CBPE, de classificação de livros da Biblioteca Murilo Braga e de impressão em Multilith. CBPE 183 - DEPE 45/66 publicações da DEPE. CBPE 184 - DAM 15/66 Primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara; Aprovação do projeto CBPE 206 - DDIP 47/67 para melhoria dos critérios adotados no vestibular de medicina; Aprovação do projeto CBPE 205 - DAM 32/67 para o aperfeiçoamento do Guia de Ensino de Linguagem no Curso Primário; Aprovação do projeto CBPE 204 - DAM 31/67 criação de programa adequadas de psicologia às escolas de formação dos professores primários; Aprovação do projeto CBPE 203 - DAM 30/67 necessidade de concorrer para a melhoria dos critérios de seleção de estudantes de nível superior; Aprovação do projeto CBPE 202 - DAM 29/67 para elaboração do Guia de Ensino da matemática para a escola primária; Aprovação do projeto CBPE 201 - DAM 28/67 sobre o domínio pela crianças da escola primária dos conhecimentos da geografia em suas relações casuais e com problemas brasileiros da atualidade; Aprovação do projeto CBPE 200 - DAM 27/67 ensino da leitura pelo professor primário que se inicia na profissão; Aprovação do projeto CBPE 199 - DAM 26/67 estudo sobre programas para o período de escolaridade obrigatória; Aprovação do projeto CBPE 198 - DAM 25/67 sobre aperfeiçoar o estudo dirigido na Escola Primária; Aprovação do projeto CBPE 197 - DAM 24/67 tradução do livro "psychology for teaching and lerning" de William Clark Trono; Aprovação do projeto CBPE 196 - DAM 29/67 critérios para a seleção de alunos da escola normal; Aditamento do projeto CBPE 195 - DAM 22/67 Guia de Ensino de Ciências para a Escola Primária; Aprovação do projeto CBPE 188 - DAM 18/66 elaboração de uma publicação sobre Guia de Ensino; Aprovação do projeto CBPE 193 - DAM 20/67 sobre o domínio, pelas crianças da escola primária, dos conhecimentos de história do Brasil em suas relações causais e como preparação para o estudo dos problemas brasileiros; Aprovação do projeto CBPE 192 - DAM 19/67 com aditamento do projeto CBPE 186 destino dos alunos que concluíram o curso primário na Guanabara; Projeto CBPE 191 - DDIP 46/67 referente aos serviços de tradução, aquisição de livros, classificação de livros e impressão em multilith; Projeto CBPE 190 - DEPE 47/66 para execução do projeto de Estudo dos exames do Artigo 90, no Estado da Guanabara; Projeto CBPE 189 - DDIP 45/66 referente ao plano gráfico para a RBEP; Adendo número dois do projeto CBPE 188 - DAM 18/66 com proposta orçamentária do Guia de Ensino; Projeto CBPE 185 - DEPE 46/66 sobre levantamento e estudo dos cursos de preparação ao Ginásio na Guanabara; Aprovação do projeto CBPE 184 - DAM 15/66 para experimentação e demonstração de ensino realizado no 1º Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara em cooperação com o INEP; Projeto CBPE 183 - DEPE 45/66 coloca em execução o projeto de publicações, de estudos e ensaios sobre a educação de autoria do Professor Jayme Abre e da Professora Nádia Franco da Cunha sob os títulos, respectivamente, "Educação, Sociedade, Desenvolvimento" e "Preparação de Candidatos ao Vestibular de 1964 da Guanabara"; Projeto CBPE 182 - DDIP 44/66 sobre serviços de tradução, planejamento e distribuição dos livros editados pelo CBPE, de classificação de livros da biblioteca e de impressão em multilith; Projeto CBPE 181 - DAM 14/65 atitudes, métodos e recursos de ensino das professoras primárias públicas mais destacadas do Estado da Guanabara; Projeto CBPE 180/65 - DEPE 44/65 com termo de aditamento do projeto CBPE 153 sobre preparação de candidatos a cursos superiores na Guanabara; Projeto CBPE 179 - DEPE 43/65 sobre as qualificações de magistério secundário no Estado da Guanabara; Projeto CBPE 178 - DDIP 43/65 com termo de aditamento ao projeto CBPE 159 edição das obras do mais notáveis educadores brasileiros; Projeto CBPE 187 - DAM 17/66 com termo aditivo ao projeto CBPE 177 domínio pelas crianças da escola primária dos conceitos e vocabulário envolvidos no ensino de estudos sociais; Termo de aditamento CBPE 194 - DAM ao projeto CBPE 177/65 domínio pelas crianças da Escola Primária dos conceitos e vocabulário envolvidos no ensino da Geografia; Projeto CBPE 176 - DAM 12/65 pesquisa sobre caracterização sócio econômica do estudante universitário; Projeto CBPE 175 - DAM 11/65 sobre o Primeiro Centro Experimental de educação primária do Estado da Guanabara; Termo de encerramento dos projetos: CBPE 104 - DEPS 28/60 escolas normais dos Estados de Minas Gerais, São Paulo e Guanabara. CBPE 100 DDIP 11/60 documentação fotográfica da Região Norte do país. CBPE 92 - DDIP 9/60 publicação de quinhentos exemplares de "Tipos e Aspectos do Brasil". CBPE 89 - DEPS 23/59 perfil profissional e social do professor primário. CBPE 93 - DEPS 24/60 desenvolvimento da população brasileira; Termo de encerramento aos projetos: CBPE 32/56 estudo sobre o trabalho do menos em Atividades Urbanas no Brasil. CBPE 36/56 estudo geral sobre a estratificação social no Brasil. CBPE 55 - DAM 1/57 escola experimental número um do Distrito Federal Escola Guatemala. CBPE 88 - DEPS 22/59 a mobilidade e o ajustamento de migrantes. CBPE 122 - DEPS 31/61 programa de treinamento de licenciados em planejamento educacional. CBPE 123 - DEPS 32/61 termo de aditamento ao projeto CBPE 113 sobre industrialização e urbanização do Brasil e seus efeitos na educação. CBPE 131 - DEPS 33/62 industrialização e urbanização do Brasil. CBPE 133 - DDIP 21/62 publicação do Boletim da Bibliografia Brasileira de Educação em 1962, referente ao ano de 1961. CBPE 157 - DDIP 33/63 colaboração com Organizações Internacionais e Instituições e Universidades Estrangeiras. CBPE 159 - DDIP 34/63 edições das obras dos mais notáveis educadores brasileiros. CBPE 168 - DDIP 38/64 publicação do Boletim Informativo do CBPE. CBPE 167 - DDIP 37/64 pesquisas jurídicas sobre assuntos educacionais e sociais para a DDIP. CBPE 162 - DAM 7/63 primeiro centro experimental de educação primária do Estado da Guanabara. CBPE 170 - DAM 10/64 primeiro centro experimental de educação primária do Estado da Guanabara Escola Guatemala; Projeto CBPE 174 - ADM 6/65 sobre serviços eventuais para o exercício de 1965; Projeto CBPE 173 - DDIP 42/65 sobre tradução especializada; Projeto CBPE 172 - DDIP 41/65 sobre a seleção, planejamento e distribuição dos livros adquiridos e publicações editadas pelo CBPE; Projeto CBPE 171 - DDIP 40/64 referente a publicação do "Anuário Brasileiro de Educação de 1964"; Projeto CBPE 170 - DAM 10/64 demonstração de ensino realizado no Primeiro Centro Experimental de Educação Primária do Estado da Guanabara; Termo de aditamento ao projeto CBPE 169 - DDIP 39/64 sobre o setor de divulgação do INEP; Projeto CBPE 169 - DDIP 39/64 para o Setor de divulgação do INEP; Projeto CBPE 168 - DDIP 38/64 referente a publicação do Boletim Informativo do CBPE; Projeto CBPE 167 - DDIP 37/64 para a realização de pesquisas jurídicas sobre assuntos educacionais e sociais para a Divisão de Documentação e Informação Pedagógica; Termo de aditamento ao projeto CBPE 166 - DDIP 36/64 para a tradução especializada da Bibliografia do CBPE; Termo de aditamento ao projeto CBPE 165 - DDIP 35/64 sobre o planejamento da distribuição dos livros adquiridos e publicações editadas pelo CBPE; Projeto CBPE 161A - ADM 5/64 para serviços eventuais para o exercício de 1964; Projeto CBPE 159 - DDIP 34/63 para a edição das obras do mais notáveis educadores brasileiros; Projeto CBPE 158 - DEPE 40/63 de estudos dos currículos e dos processos de apuração do rendimento escolar adotados pelos estabelecimentos de Ensino Médio no Estado da Guanabara de 1962 e 1963; Projeto CBPE 157 - DDIP 33/63 sobre a colaboração com Organizações Internacionais e Instituições e Universidades Estrangeiras; Termo de encerramento do projeto CBPE 156 - DEPE 39/63 sobre os estudos do Ensino Médio brasileiro; Projeto CBPE 161 - DEPE 42/64 contendo termo de aditamento ao projeto CBPE 156; Termo de encerramento do projeto CBPE 155 - DEPS 35/63 referente a educação e mudança social na Guanabara; Projeto CBPE 155 - DEPE 35/63 sobre a supervisão da DEPE; Títulos de Cultura Geral e Especializada pelo professos José Bonifácio Martins Rodrigues do Ensino Superior e Normal do Estado da Guanabara; Projeto CBPE 154 - DEPE 38/63 sobre a assistência técnica das Nações Unidas; Projeto CBPE 153 - DEPE 37/63 execução de estudo da preparação para ingresso nos estabelecimentos de ensino superior no Estado da Guanabara de 1961 a 1963; Projeto CBPE 152 - DEPE 36/63 documentar a passagem de vinte e cinco anos de fundação do INEP; Projeto CBPE 164 - DAM 9/63 Elaboração de um Guia de Estudos Sociais para o sexto ano primário; Projeto CBPE 163 - DAM 8/63 para conhecer os problemas do professor primário do Estado da Guanabara ao ingressar no Magistério; Projeto CBPE 149 - DDIP 31/63 publicação do boletim informativo do CBPE; Projeto 147 - DDIP 29/63 seleção, planejamento e distribuição dos livros adquiridos e publicações editadas pelo CBPE; Projeto CBPE 146 - DEPS 34/63 elaboração do livro "Instituições sociais e politicas do Brasil"; Projeto CBPE 145 - DDIP 28/69 aquisição de revistas americanas para a Biblioteca; Termo de aditamento ao projeto CBPE 144 - DDIP 27/63 sobre a tradução especializada.

Relações do pessoal temporário do CRPE/MG, CBPE, CRPE/BA, CRPE/PE, CRPE/SP e CRPE/RS referente a junho de 1972; Levantamento do pessoal estatutário em função da proposta orçamentária de 1974 do INEP Brasília, CBPE, CRPE/Porto Alegre, CRPE/SP, CRPE/Recife, SRAV/PR e CAV/ES; Relação dos reajustes dos cargos de provimento efetivo, das funções gratificadas, dos cargos de provimentos em comissão e salário família, do decreto lei nº 1150 de 3 de fevereiro de 1971 que começaram a vigorar a partir de primeiro de março do mesmo ano; Quadro comparativo de cargos e remunerações do Centro Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal para a Formação Profissional — CENAFOR; Relação do quadro permanente, da consolidação das leis trabalhistas e dos requisitados do CBPE em Guanabara, em 1971; Relação dos cargos do pessoal efetivo, por níveis salariais, computados pelos salários básicos, referente a maio de 1971; Relação dos servidores do INEP, referente a maio de 1971, por grau de formação e situação funcional segundo a localização; Quantitativos por faixas salariais dos servidores que recebem suplementação mediante recibo; Relação das atividades gerais no INEP e Centros Regionais, lotação real do órgão, feito pelo Grupo de Levantamento de Recursos Humanos, em 1971; Quantitativo de servidores lotados e recebendo retribuição, que se encontram atualmente fora do INEP À disposição de outros órgãos; Quantitativo de servidores requisitados sem ônus para o INEP; Lista do pessoal efetivo, pessoal eventual e do pessoal requisitado do INEP e seus cargos; Relação de cargos ou empregos cujos titulares estejam em exercício de cargos em comissão, funções gratificadas, funções de confiança por CLT e em encargos de gabinete do INEP, CBPE, CRPE/PE, CRPE/BA, CRPE/MG, CRPE/SP, CRPE/RS, CAV/ES e CAV/PR; Relação nominal dos funcionários que se encontram em licença para tratar de interesses particulares e de licença extraordinária; Relação de servidores do INEP que se encontram à disposição de órgão fora do MEC; Relação de cargos ocupados por servidores em licença.

Correspondência do Diretor geral do Departamento do Pessoal do MEC, Eraldo Tinoco Melo aos dirigentes de órgãos do MEC referente ao horário especial para servidores estudantes universitários; Relação de funcionários requisitados do CBPE/BOTAFOGO; Relação do pessoal do GT; Quantitativo do pessoal do CBPE em efetivo exercício; Relação do pessoal requisitado do CBPE/Sede; Correspondência do Diretor geral do INEP para a Diretoria do CBPE enviando a relação dos empregos e salários dos servidores sob regime da CLT; Relação do pessoal do Q.P. e CLT que não tiraram férias remuneradas pelo GT em 1974; Horário do pessoal dos projetos 20.01.72.11 e 20.01.74.03; Despesa mensal dos grupos tarefa de que trata a portaria nº 729 de 9 de outubro de 1972; Relação do pessoal de nível superior do CBPE do INEP; Relação do pessoal do CBPE que não consta da relação do boletim do pessoal nº 01 de 21 de fevereiro de 1974; Relação dos funcionários do CBPE/Guanabara; Relação do pessoal do CBPE admitidos em concursos ou prova de habilitação; Relação de pessoal concursado lotado no CBPE/Botafogo.

Oficio nº 099/74 da Secretaria da Educação e Cultura da Paraíba para promover, juntamente com a Fundação Artístico Cultural Manuel Bandeira, um curso de elaboração de textos ministrados pelo Professor Jader de Medeiros Brito, sendo assim o Secretário José Carlos Dias de Freitas solicita ao Diretor do INEP a ida do Professor Jader ao Estado; Oficio nº 0276 autorizando a ida do Professor para ministrar o curso por uma semana; Oficio nº 084/74 solicitando o envio de formulários padrões de Estímulos à Pesquisa Educacional, para projeto de pesquisa do interesse do INEP e da Secretaria da Educação e Cultura da Paraíba.

Recibos de pagamento de funcionários do CAV - Vitória.

Recibos de pagamento de funcionários do CAV - PR e SRAV - PR.

Cláudia H. B. P. de Sousa da PUC do Rio de Janeiro solicita o Guia e Glossário de audiovisuais para professores;
Relação de funcionários que recebem pelo salário educação do CBPE;
Aladyr Corrêa, chefe da secretaria do CBPE, encaminha ao Serviço de Assistência Social lista de funcionários que apresentaram atestados médicos;
Elza Rodrigues Martins, Diretora Executiva do CBPE solicita requisição de funcionário do MEC para o CBPE;
Elza Rodrigues Martins comunica a substituição de funcionário no Serviço de Bibliografia do CBPE;
Elza Rodrigues Martins comunica a dispensa de servidor do CBPE;
Elza Rodrigues Martins solicita a prorrogação do estágio de funcionária no CBPE em prol do término da pesquisa: "Melhorias no rendimento escolar no 1° ano primário;
Elza Rodrigues Martins solicita passagens Rio-Salvador-Rio para funcionários participarem do 1° Congresso Latino Americano de Cibernética e Instrução Programada;
Elza Rodrigues Martins comunica a permanência temporária de funcionária no INEP;
Elza Rodrigues Martins solicita ao INEP autorização para inscrição de funcionários no Curso Programado de Supervisão para a Reforma Administrativa;
Elza Rodrigues Martins solicita seção de funcionários do INEP para o CBPE;
Malvim Ghivelder encaminha para coordenação a própria seção da DAM para a DDIP;
Aladyr Corrêa comunica agradecimentos a Delegacia Distrital pelos serviços prestados no caso do princípio de incêndio no CBPE, em anexo o registro da ocorrência;
Aladyr Corrêa encaminha ao Serviço de Assistência Social, funcionários solicitantes de atendimento médico;
Elza Rodrigues Martins solicita ao INEP concessão de auxílio doença para funcionário do CBPE;
Elza Rodrigues Martins solicita seção de funcionário do CBPE para o CRPE de Salvador;
Elza Rodrigues Martins comunica ao CRPE de São Paulo a frequência de funcionário cedido;
Péricles Madureira de Pinho diretor executivo do CBPE solicita seção de funcionário do MEC para substituição do Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE.

Programação dos seminários para coordenadores dos planos municipais;
Correspondência enviada pelo professor Michel Debrun sobre suas impressões da viagem a João Pessoa;
Plano de trabalho do CECINE - Seção de Pernambuco para 1967;
Memorando sobre a reunião na secretaria de Educação e Cultura de Pernambuco;
Correspondências enviadas para o professor Carlos Frederico Maciel pelo professor Jacques Torfs e pelo professor Michel Debrun enviando estudo sobre "Matemáticas Educacionais"; informações, justificativas, comentários sobre lei; realização do curso sobre planejamento e administração da educação;
Correspondência enviada pelo professor Dumerval Trigueiro Mendes ao Dr. Roberto Magalhães Melo sobre o adiamento do I Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional; sobre seminário sobre planejamento educacional;
Correspondência enviada ao Dr. Lincoln Cavalcante, diretor do departamento de recursos humanos, pelo professor Dumerval Trigueiro apresentando suas considerações sobre o Seminário sobre a Problemática de Educação no Nordeste;
Sugestões para a nova redação da página 2 do projeto de lei sobre planejamento;
Dados sobre atuação do governo federal no setor do ensino do estado de Pernambuco;
Desenvolvimento do projeto: Planejamento regional do nordeste na educação;
Correspondência enviada ao presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado de Pernambuco; ao professor Nerval Jurema; ao reitor da Universidade Rural de Pernambuco; ao reitor da Universidade Católica de Pernambuco; ao reitor da Universidade Federal de Pernambuco; ao diretor do Centro Regional de Pesquisas Educacionais pelo coordenador dos CEOSE sobre reformulação do plano dos CROSE, agora transformados em CEOSE, como resultado de novas pesquisas e reflexões;
Correspondências enviada ao reitor da Universidade de Pernambuco; ao diretor do CRPE; ao reitor da Universidade Federal de Pernambuco; ao reitor da Universidade Católica de Pernambuco; secretário de Educação do Estado de Pernambuco; presidente do Conselho Estadual de Educação de Pernambuco pelo diretor do INEP sobre realização dos Colóquios Regionais sobre a Organização de Sistemas Educacionais, destinados a administradores e técnicos a serviço da educação em todo o país.

Correspondência enviada pelo professor Jacques Torfs ao Secretário de Educação da Bahia enviando cópias dos cálculos da Matrícula Provável das séries do ensino primário nas escolas do Estado da Bahia em 1965 e 1970;
Projeções Ensino Primário: plano educacional do estado da Bahia;
Ploblemas do magistério primário, por Jacques Torfs;
Os sistemas do SENAI de São Paulo;
Correspondência enviada ao senhor J. Bousquet do Departamento de Planejamento Educacional pelo professor Jacques Torfs enviando contribuições para o documento que você está preparando para a Conferência Internacional sobre Planejamento Educacional;
Observações sobre os problemas da educação brasileira feitas pelo professor Michel Debrun.

Projeto do Ministério da Educação e Cultura do Brasil: condições e pressupostos da mudança na política educacional;
Os órgãos-fins das Secretarias de Educação e Cultura e a descentralização do ponto de vista pedagógico;
Sugestões sobre um programa para a Assistência Técnica da UNESCO ao Brasil;
Matemática do Planejamento Educacional: Modelos Sócio-Culturais;
Soluções sugeridas para alguns dos problemas principais do ensino primário e da educação permanente - Santa Catarina;
Projeto de organização do Departamento de Cultura do Estado da Paraíba;
Alguns comentários sobre o Plano de Metas da Educação Nacional;
Problemas do Magistério Primário.

Texto expositivo: Assistência Técnica aos Estados no Campo da Educação. Explicações das funções dos Colóquios, suas funcionalidades e comunicações com o Ministério da Educação e Cultura e com as Secretarias de Educação dos estados, assistência aos sistemas educacionais brasileiros;
Documentos de avaliação da educação e reformas nos sistemas educacionais, em Santa Catarina e Paraíba.

Correspondência enviada ao secretário de educação do Mato Grosso, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Mato Grosso, pelo professor Michel Debrun, comunicando sobre a escolha da cidade de Cuiabá como sede da 4ª semana dos CROSE e outras observações;
Correspondência enviada aos membros da Comissão dos CROSE, pelo professor Michel Debrun, sobre organização dos CROSE no Mato Grosso;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Mato Grosso, pelo diretor do INEP, comunicando a realização dos Colóquios Regionais sobre a Organização dos Sistemas Educacionais (CROSE) e técnicos que estão a serviço da educação em todo o país;
Correspondência enviada ao professor José de Melo Gomes, pelo professor Michel Debrun, recomendando membro da equipe do PATE para prestar sua colaboração e agradecendo o envio de fotografias e recortes relativos aos CROSE de Alagoas;
Correspondência enviada ao secretário de educação de Alagoas, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional; informando que o professor Michel Debrun, irá procurar o secretário com objetivo de articular providências com a realização dos CEOSE em Alagoas;
Correspondência enviada ao secretário de educação de Alagoas, pelo professor Michel Debrun, informando que não será possível realizar o CEOSE de Alagoas na data prevista; informa também que não será possível para a equipe INEP/UNESCO ir a Maceió depois do CEOSE de Pernambuco;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, por um membro da Comissão Coordenadora dos CROSE, informando sobre a preparação dos CROSE em Salvador, Aracaju e Maceió;
Correspondência enviada a secretários de educação dos estados do Brasil e reitores de universidades brasileiras, pelo diretor dos CEOSE, comunicando reformulação do plano dos CROSE, agora transformados em CEOSE, como resultado de novas pesquisas feitas pela Comissão;
Correspondência enviada a secretários de educação do estados do Brasil e reitores de universidades brasileiras, pelo diretor do INEP, informando a realização dos CROSE destinados a administradores e técnicos que estão a serviço da educação em todo o país;
Correspondência enviada ao secretário de educação do estado de Goiás, pelo diretor do INEP, informando a instalação de uma comissão constituída de educadores e outros especialistas em assuntos ligados à educação;
Recomendações sobre a reorganização do regulamento da Secretaria da Educação e Cultura do Estado de Goiás, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao secretário de educação de Goiás, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Espírito Santo, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Amazonas, pelo coordenador dos CEOSE sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Sergipe, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Acre, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pela Secretária de Educação e Cultura, comunicando sobre a visita do professor Michel Debrun;
Correspondência enviada aos membros da Comissão dos CROSE, pelo professor Michel Debrun, sobre organização dos CROSE no Estado do Acre e no Território de Rondônia;
Correspondência enviada ao secretário de educação do estado do Acre, pelo diretor do INEP, comunicando realização dos Colóquios Regionais sobre a Organização dos Sistemas Educacionais e técnicos que estão a serviço da educação em todo país;

Ofício enviado ao secretário Luiz Navarro de Brito, pelo professor Jacques Torfs, sobre a programação de um seminário de consulta para definição das diretrizes gerais do Plano Integral de Educação e solicita participação;
Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs, pelo presidente Vespero Mendes, sobre elaboração dos Planos Estaduais de Educação;
Correspondência enviada pelo reitor Guilardo, ao professor Jacques Torfs, informando debate sobre a articulação entre o ensino médio e o ensino superior, convidando-o a participar. Anexo temário do seminário;
Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs, pela coordenadora do Grupo de Trabalhos de Estatísticas da Fundepar, enviando informações sobre dados e solicitando visita do professor;
Correspondência enviada ao reitor da Universidade da Bahia, pelo professor Jacques Torfs, enviando contribuição para organização do planejamento da Universidade;
Correspondência enviada ao secretário de Educação da Bahia, com a descrição do conteúdo de um possível estudo e lista de informações disponíveis para serem utilizadas na elaboração do planejamento;
Telegramas enviados pelo professor Jacques Torfs, agradecendo e solicitando informações ;
Correspondência enviada ao secretário de educação da Bahia, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Recomendações à secretaria de educação da Bahia, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao secretario de educação e cultura da Bahia, pelo professor Jacques Torfs, enviando opinião sobre temas específicos descritos nos textos que foram solicitadas após a visita do professor a Salvador, pelo grupo de peritos da Secretaria e do Convênio MEC-USAID-SUDENE;
Correspondência enviada ao secretário da educação e cultura da Bahia, pelo professor Jacques Torfs, comunicando a realização do 1º Ciclo de estudos de planejamento e administração educacionais;
Correspondência enviada ao secretário de educação da Bahia, pelo diretor Carlos Mascaro, sobre acordo com o professor Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pela Sra. Eulina Carvalho, membro da Comissão Coordenadora dos CROSE, sobre preparação dos CROSE nas cidades de Salvador, Aracaju e Maceió;
Lista com presidente e conselheiros do Conselho Estadual de Educação e Cultura;
Lista com professores do Conselho Estadual de Educação de Sergipe;
Lista com membros do Conselho Estadual de Educação de Alagoas;
Lista com diretores e coordenadores do Centro de Estudos Educacionais e Aperfeiçoamento do Professorado;
Lista com membros da Comissão Executora do Convênio SUDENE-MEC-USAID/BRASIL e Governo do Estado da Bahia;
Lista de endereços das instituições visitadas em Salvador, Alagoas, Sergipe e lista com a documentação;
Correspondência enviada ao secretário de educação, pelo professor Jacques Torfs, enviando análise feita da situação das escolas;
Correspondência enviada ao secretário de educação da Bahia, pelo coordenador dos CEOSE, informando as realizações dos CEOSE na Bahia;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Jacques Torfs, sobre assistência técnica ao estado da Bahia;
Correspondência enviada ao professor Thales de Azevedo, pelo professor Michel Debrun, enviando comentários sobre alguns tópicos;
Correspondência enviada ao presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado da Bahia, aos reitores de diversas universidades, pelo coordenador dos CEOSE, comunicando reformulação do plano dos CROSE, agora transformados em CEOSE, como resultado de novas pesquisas e reflexões feitas pela comissão;
Correspondência enviada ao secretário de educação do estado da Bahia, aos reitores de universidades do Brasil e ao presidente do Conselho Estadual de Educação da Bahia, pelo diretor do INEP, sobre realizações dos CROSE destinados a administradores e técnicos que estão a serviço da educação em todo o país;

Recomendações sobre o planejamento educacional e a reforma administrativa do Estado de Sergipe, elaborado por Jacques Torfs.

Recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacionais do Estado de Santa Catarina, por Jacques Torfs;
Aspectos sobre o ensino médio;
Princípios de reforma administrativa, propostos para a Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Santa Catarina, por Michel Debrun;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, enviando "recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional do estado de Santa Catarina" e "recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional do estado de Goiás";
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pela secretária executiva, sobre autorização de pagamento;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, enviando "recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional do Estado do Rio Grande do Sul";
Correspondência enviada ao secretário de educação da Paraíba, pelo professor Michel Debrun, enviando uma nova versão do anteprojeto de reorganização da Secretaria de Educação da Paraíba;
Correspondência enviada ao secretário geral do MEC, pelo coordenador dos CEOSE, submetendo o plano do seminário de administração e planejamento;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo coordenador dos CEOSE, sobre afastamento temporário de perito;
Correspondência enviada ao Dr. Nilo Tavares, pela secretária executiva dos CEOSE, sobre apresentação do documento: "recomendações sobre a reorganização do regulamento da secretaria de educação e cultura do Estado de Goiás";
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo coordenador da comissão dos CEOSE, sobre liberação de verbas;
Comunicado de licença para tratamento de saúde, da funcionária Tereza Maria da Costa;
Sugestões para o programa do curso de treinamento em planejamento educacional;
Seminário de administração e planejamento da educação;
Correspondência enviada ao gerente da VASP, pelo diretor do INEP, sobre devolução de bilhete;
Sugestões para nova redação da página 2, do projeto de lei sobre o planejamento;
Correspondência enviada ao chefe da UNESCO, em missão no Brasil, enviando documentos;
Correspondência enviada ao secretário de educação e cultura, enviando sobre remuneração de professores do ensino primário;
Correspondência enviada ao professor Carlos Alberto Sampaio, pelo professor Michel Debrun, sobre colaboração;
Desenvolvimento de projeto;
Aspectos do ensino primário;
Informações sobre o Conselho Estadual de Educação do Paraná; sobre o ensino supletivo e a educação de adultos; sobre o professorado primário em exercício;
Esboço de projeto da organização do Departamento de Cultura;
Correspondência enviada ao professor José Medeiros Vieira, enviando princípios da filosofia da reforma; sugestões de modificações ao texto em conjunto;
Correspondências enviadas ao coordenador dos CEOSE, pela secretária executiva, sobre autorização de pagamento;
Correspondências enviadas aos gerentes da Aviação Aérea São Paulo (VASP), dos Serviços Aéreos Cruzeiro do Sul e do Banco do Brasil S. A. agência Botafogo, pelo diretor do INEP, sobre mudança no nome de conta corrente;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, sobre ressarcimento de despesas;
Correspondência enviada ao diretor do CBPE, pela professora Solage Maria Dias de Brito, sobre autorização para participar de pesquisas realizadas pelo CBPE;
Dados sobre a atuação do Governo Federal, no setor do ensino, do estado do Rio Grande do Sul;
Correspondência enviada ao coordenador geral dos CEOSE, pelo professor Michel Debrun, enviando sua contribuição ao relatório CEOSE do Paraná;
Correspondência enviada ao superintendente da Sudene, pelo coordenador dos CEOSE, comunicando realização em Recife de um encontro regional, com autoridades e técnicos no campo da educação;
Plano de educação estadual, por Jacques Torfs;
Conteúdo de um plano educacional de emergência, com intenção de definir a execução de programas e despesas globais em 1967 e 1968;
Conteúdo de um plano estadual de educação, por Jacques Torfs;
Assistência técnica aos estados no campo da educação;

Correspondência enviada pelo professor Michel Debrun, sobre suas impressões de sua viagem a João Pessoa;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Michel Debrun, sobre assuntos relacionados com os CEOSE da Paraíba;
Anteprojeto de lei sobre reorganização da Secretaria de Educação e Cultura e outras providencias;

Reforma administrativa do Ministério e das Secretarias Estaduais de Educação, por Jacques Torfs;
Projeções da matrícula nas escolas primárias de vários municípios de Minas Gerais, nota de comentários feitas pelo professor Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao professor Roberto Fachim, pelo professor Jacques Torfs, enviando questionários sobre o Paraná e solicitando informações;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, sobre o resultado das reuniões em Florianópolis, no período de 18 e 19 de abril, de 1968;
Modelos de formulários para serem preenchidos.

Programação dos Colóquios Regionais sobre a organização dos sistemas de ensino que ocorreram de 9 a 15 de março de 1967;
Acordo de adesão ao plano mestre de operações para um projeto de educação primária e normal no Brasil;
Programa del seminario sobre problemas educativos de America Latina, por Angel Oliveros;
Plano mestre de operações para um projeto de educação primária e normal no Brasil;
Acordo de adesão ao plano mestre de operações para um projeto de educação primária e normal no Brasil, Estado de Mato Grosso;
Gráfico de alunos matriculados no período de 1950 a 1966 e previsão para 1967; Organograma da Escola Industrial Federal da Paraíba;
Estabelecimento particulares de ensino que optaram pelo sistema estadual de ensino;
Matricula dos estabelecimentos oficiais de ensino secundário no período de 1965 a 1966;
Expansão de matrículas na rede de estabelecimento oficiais de ensino secundário, pelo governo da Paraíba - Secretaria de Educação e Cultura; Acordo de adesão ao segundo plano mestre de operações para um projeto de educação primaria e normal no Brasil;
Serviço de Escolas Primárias Integradas (SEPI) de João Pessoa e Santa Rita: questionário respondido; quadro de pessoal das escolas primárias integradas; quadro de pessoal da escola primária integrada de Santa Rita (Setor Extra Classe); Currículo para serviço de escolas primárias integradas; boletins de frequência do mês de fevereiro de 1967 de João Pessoa, Santa Rita, Campina Grande.
Plano Nacional de Educação: plano de aplicação de 1965;
Plano Nacional de Educação, globalização dos planos de aplicação dos recursos atribuídos ao estado da Paraíba;
Plano Trienal de educação do Ministério da Educação e Cultura;
Escolas primárias integradas da Paraíba: programa a ser desenvolvido durante o ano de 1967: sugestão de atividades.