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CRPE-PE_m045p02 - Relatório Final do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife, 1967

Relatório de atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife - CRPE/RE, referente ao primeiro semestre de 1967, organizado nas seguintes divisões e setores: Diretoria Geral, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Escola Experimental, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca.

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CRPE-PE_m046p04 - Acordo de Treinamento e/ou Aperfeiçoamento de Pessoal Docente e Administrativo, 1968

“Treinamento e/ou aperfeiçoamento de pessoal docente e administrativo” – acordo firmado entre Ministério da Educação e Cultura, representado por INEP e CRPE/PE, Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste - SUDENE, Agência para o Desenvolvimento Internacional - USAID/Brasil e Conselho de Cooperação Técnica da Aliança para o Progresso - CONTAP. O acordo tinha como finalidade vincular recursos ao programa visando proporcionar treinamento e/ou aperfeiçoamento de pessoal docente e administrativo do ensino normal, diretores e administradores de escolas primárias no Centro de Treinamento Educacional.

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CRPE-PE_m036p01 - Boletim Mensal Ano I Nº I do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, 1957

Boletim Mensal Nº I do ano I do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, contendo histórico, texto sobre a instalação do Centro, discursos de Anísio Teixeira na Sessão Inaugural do CRPE de Recife, e discursos de J. Moreira de Sousa e Gilberto Freyre na ocasião da instalação.

Relatório dos Programas da GEPED em 1977, 1978

Relatório detalhado dos programas educacionais da Gerência Pedagógica (GEPED) setor do MOBRAL em 1977, com foco na alfabetização funcional (PAF), educação integrada (PEI) e autodidatismo. Aborda metas, estratégias, capacitação de professores, supervisão pedagógica, projetos especiais e avaliação de materiais didáticos, destacando desafios e resultados alcançados.

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Diretrizes de Atuação do MOBRAL, 1982

O documento submetido à apreciação da Comissão de Coordenação Geral do MEC apresenta as diretrizes de atuação do MOBRAL em 1982, focando no apoio à Educação Básica, especialmente na educação pré-escolar (4-6 anos) e no ensino supletivo. Destaca a metodologia comunitária, articulação com órgãos governamentais e prioridade para populações carentes, visando reduzir desigualdades educacionais.

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MOBRAL 8 anos - um movimento permanente, 1978

O documento celebra os 8 anos do MOBRAL (1970-1978), destacando a alfabetização de 11,9 milhões de brasileiros e a redução do analfabetismo de 33,6% para 13,4%. Apresenta programas como Educação Integrada, Profissionalização, Ação Comunitária (PRODAC) e Saúde, além do reconhecimento internacional pela UNESCO.

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SOE_m001p01 - Projeto de Adaptação do Ensino Primário e Normal do Pará às Leis Orgânicas Federais, 1946 - 1948

Reorganização do Ensino Normal do Estado;
Aprova regulamento do Ensino Primário;
Regulamento do Ensino Primário;
Regulamento do Ensino Normal no estado do Pará;
Apreciação sobre projetos de adaptação do ensino primário e normal do estado do Pará às leis orgânicas respectivas;
Parecer sobre os projetos de adaptação do ensino primário por Zenaide Cardoso Schultz e Milton de Andrade Silva;
Contém mapas demonstrativos dos resultados obtidos nas escolas de ensino primário do estado - 1946-1948 - pelo serviço de orientação de ensino primário.

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Situação dos Projetos da Divisão de Desenvolvimento Cultural (DIDEC), 1982 - 1983

O documento apresenta a situação que se encontra o trabalho desenvolvido pelas três grandes áreas da DIDEC até a data 28 de janeiro de 1983;
Anexos: Propostas da DIDEC para o projeto cultural; Proposta de avaliação do programa de desenvolvimento cultural; Roteiro para avaliação do programa de desenvolvimento cultural.

Acompanhamento do programa de desenvolvimento cultural, documento referente ao ano de 1982.
Anexo: Eventos do Programa de Desenvolvimento Cultural

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Acompanhamento do Programa de Desenvolvimento Cultural e Orientações para a Organização do Acervo Documentário, 1978 - 1982

Mobral Informa: alerta para servidores para não pagar diretamente médicos.
Acompanhamento do programa de desenvolvimento cultural, documento referente ao ano de 1982.
Anexo: Eventos do Programa de Desenvolvimento Cultural.
Orientações para a organização do acervo documentário, com objetivo de documentar a ação cultural do MOBRAL;
Anexo: fichas de controle do acervo.

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Convênio entre o MOBRAL e o Governo de Pernambuco, 1985

Convênio formalizado entre o MOBRAL e a Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco para a execução do Projeto Avante, destinado ao atendimento educacional de crianças e pré-adolescentes de 9 a 14 anos fora da escola, em municípios específicos do estado. O documento estabelece competências das partes, cronograma de repasses financeiros, formas de acompanhamento, prestação de contas e cláusulas legais. Integra como anexo o Projeto Avante e regulamenta o funcionamento de classes organizadas segundo o modelo de escola aberta e pedagogia voltada à distorção idade-série.

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Relatório Final das Atividades do Projeto de Alfabetização de 9 a 14 anos – Cabo e Recife, 1985

Relatório final do projeto de alfabetização de crianças e adolescentes de 9 a 14 anos fora da escola, desenvolvido pela Prefeitura Municipal do Cabo em parceria com a Fundação EDUCAR/PE. O documento apresenta dados de matrícula, metodologia de ensino, estratégias de avaliação, ações de integração com a comunidade e planejamento para continuidade em anos seguintes. Detalha ainda a realidade socioeconômica local e os desafios enfrentados pelas famílias, especialmente em contexto de trabalho infantil e evasão escolar.

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Relatório Final do Projeto de Alfabetização de Crianças e Adolescentes Fora da Escola, 1985

Relatório final enviado pela Secretaria Municipal de Educação do Cabo (PE), referente à execução do Projeto de Alfabetização de Crianças e Adolescentes Fora da Escola no ano de 1985. Contém dados sobre matrículas, aproveitamento escolar, metodologias aplicadas, formas de avaliação, acompanhamento pedagógico, merenda escolar e perspectivas para o ano seguinte. O documento destaca o enfoque sociológico da alfabetização, o envolvimento comunitário, a articulação com o sistema formal de ensino e os desafios enfrentados, como evasão por motivos econômicos. Apresenta também projeções para 1986.

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Síntese do Seminário do Projeto de Oficinas Comunitárias, 1983

Relatório-síntese do Seminário do Projeto de Oficinas Comunitárias, realizado no Rio de Janeiro, de 23 a 25 de maio de 1983, promovido pelo MOBRAL e pela PROJED. Registra os objetivos do encontro, a metodologia adotada, a participação de técnicos das coordenações estaduais, representantes de entidades parceiras (PNCSU, CEBRAE, LBA, PRODASEC/BA), bem como os principais temas discutidos. Apresenta diagnóstico da situação dos grupos de produção nos municípios envolvidos, com análises sobre organização, produção, comercialização, legalização e dinâmica dos grupos, além de contribuições das entidades para o fortalecimento do projeto e recomendações para sua consolidação.

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Mapa Profissional do Estado de Alagoas – Volume XI, 1978

O Mapa Profissional é um subproduto do programa de profissionalização desenvolvido pelo MOBRAL, a partir do contato com entidades de treinamento e a capilaridade do sistema MOBRAL. O fascículo divulga dados do levantamento dos órgãos e entidades de treinamento profissional do estado de Alagoas, realizado no período de janeiro a junho de 1977.

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Mapa Profissional do Estado de Santa Catarina – Volume XIX, 1978

O Mapa Profissional é um subproduto do programa de profissionalização desenvolvido pelo MOBRAL, a partir do contato com entidades de treinamento e a capilaridade do sistema MOBRAL. O fascículo divulga dados do levantamento dos órgãos e entidades de treinamento profissional do estado de Santa Catarina, realizado no período de junho de 1977 a junho de 1978.

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Mapa Profissional do Estado de Mato Grosso – Volume XXI, 1978

O Mapa Profissional é um subproduto do programa de profissionalização desenvolvido pelo MOBRAL, a partir do contato com entidades de treinamento e a capilaridade do sistema MOBRAL. O fascículo divulga dados do levantamento dos órgãos e entidades de treinamento profissional do estado de Mato Grosso, realizado no período de janeiro a junho de 1977.

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Mapa Profissional do Estado de São Paulo – Volume XVII – Tomo I, 1978

O Mapa Profissional é um subproduto do programa de profissionalização desenvolvido pelo MOBRAL, a partir do contato com entidades de treinamento e a capilaridade do sistema MOBRAL. O fascículo divulga dados do levantamento dos órgãos e entidades de treinamento profissional do estado de São Paulo, realizado no período de junho de 1977 a junho de 1978. O volume referente a este estado foi subdividido em dois tomos: o primeiro agrupando os municípios, em ordem alfabética, de A a L, e o segundo, de M a Z.

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Levantamento da Rede de Cinemas e Emissoras de Rádio e TV - sua abrangência, volume II, 1975

Levantamento da rede de cinemas e emissoras de rádio e TV dos estados do Nordeste: Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Alagoas, Sergipe e Bahia. Traz informações, por município, sobre qual emissora de tv e qual estação de rádio faz cobertura daquele lugar.

Mapa Profissional do Estado de Goiás - Volume XXII, 1978

O Mapa Profissional é um subproduto do programa de profissionalização desenvolvido pelo MOBRAL, a partir do contato com entidades de treinamento e a capilaridade do sistema MOBRAL. O fascículo divulga dados do levantamento dos órgãos e entidades de treinamento profissional do estado de Goiás, realizado no período de junho de 1977 a junho de 1978.

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