Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Ceará, Bahia, Rio Grande do Sul, Alagoas e Piauí; Recibos.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Piauí, Rio Grande do sul, Maranhão, Minas Gerais, Bahia, Pará, Espírito Santo, Paraíba, São Paulo, Santa Catarina, Goiás, Paraná, Sergipe, Mato Grosso, Território Federal do Rio Branco (atual estado do Acre) e o Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro); Termos Aditivos; Recibos.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Piauí, Paraíba, Rio Grande do Sul, Sergipe, São Paulo, Bahia, Goiás, Santa Catarina, Maranhão, Espírito Santo, Mato Grosso, Paraná, e Distrito Federal (região administrativa da antiga capital do Rio de Janeiro); Notas de empenho; Recibos; Relatórios; Termos Aditivos.

Termo de acordo especial celebrado entre o MEC, INEP e os governos dos Estados e Municípios do Maranhão, Piauí, Sergipe, Paraíba, Goiás, Guanabara, Amazonas, Ceará, Bahia, Espírito Santo, Pernambuco e Minas Gerais para concessão de auxílio destinado a equipamento escolar, treinamento de professores; Acordo de convênio entre INEP e o Serviço de Estatística da Educação - SEEC para a apuração de estatística do ensino primário relativo ao ano de 1961.

Termos de Acordo, Acordo Especial, Aditamento e Cancelamento entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal; Termos entre os estados: Minas Gerais, Piauí, Rio Grande do Norte, Pernambuco, Sergipe, Maranhão, Alagoas, Rio de Janeiro, São Paulo, Paraíba, Bahia, Goiás, Ceará, Paraná, Espírito Santo, Amazonas, Rio Grande do Sul, Guanabara, Santa Catarina, Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro) e Tocantins (anteriormente parte do estado de Goiás); Recibos.

Termo de acordo especial e de adiantamento, firmado entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, Ministério da Educação e Cultura, Governos dos Estados e os educandários de primário e ensino médio, para concessão de auxílios, destinados a construções escolares, reformas e ampliações; Memorandos; Notas de Empenho; Relatórios. Termos de Acordo e aditivos firmados entre os estados: Piauí, Paraíba, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Sergipe, Ceará, Bahia, Santa Catarina, Pará, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Paraná, Alagoas e o Estado da Guanabara.

Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e o professores a celebração de maunais de física, francês, português, química destinado aos professores de ensino secundário; Plano de elaboração dos manuais; Projeto de estudo sobre o sistema educacional do Piauí; Acordo para tradução do livro "Introduction to science"; análise dos livros de geografia usados nas escolas secundárias.

Proposta que apresenta o Centro Regional de Construções Escolares para a América Latina (CONESCAL); II Conferência Nacional de Educação em Porto Alegre, 1966.

Provas de nível mental e aptidão, para segundo concurso de escrituário II, realizado em 1940, no estado de São Paulo. Cálculos estatísticos com base no resultado das provas.

Correspondência enviada ao Diretor do INEP, pelo professor L. Coetsier, solicitando informações sobre aspectos do ensino no Brasil.
Anexo: informações dadas pela Seção de Orientação Educacional e Profissional do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP.

Modelo de prova de nível mental e aptidão do concurso para postalista;
Cálculos de distribuição de frequência de candidatos de Belém, Belo Horizonte, Florianópolis, Fortaleza, Salvador, São Paulo, Maceió, João Pessoa, São Luiz, Recife, Porto Alegre e Distrito Federal.

Correspondência entre Edward Paim, estudante representando a Associação Baiana de Estudantes Secundários, com sede em Salvador, e Jayme Abreu. Os textos tratam da indagação do estudante sobre os projetos da futura Lei de Diretrizes de Base e a questão das escolas secundárias na futura LDB, que ainda estavam em discussão na área política e também nos campos de educação como nas escolas secundárias e universidades.

Relatório expositivo sobre a Campanha de Inquérito e Levantamento do Ensino Médio e Elementar (CILEME). O texto possui uma apresentação de motivos para o fomento da campanha, através de análise de educadores do período, o contexto político brasileiro e internacional e a situação das escolas de ensino médio e elementar do Brasil.

Exemplar de prova do primeiro concurso para carteiro do Distrito Federal e tabulação de dados e questões.

Modelo de teste mental para concurso básico;
Tabelas divididas por número de inscrição, número de identificação, ano da primeira a quarta parte e total;
Tabulação por partes em certo, errado e em branco dos concursos do IAPI no Distrito Federal - RJ.

Correspondências trocadas entre: Secretaria de Educação e Saúde do Estado do Rio de Janeiro, a diretoria do INEP, a diretoria do Colégio São Gonçalo e o interventor federal do Estado do Rio de Janeiro. Sobre a outorga de mandato para o funcionamento do Ensino Normal de 2º Ciclo no Colégio São Gonçalo.
Apresentação do quadro curricular de professores do colégio, instalações físicas, materiais e equipamentos disponíveis para o funcionamento da escola.

Cálculos estatísticos e modelos das provas de Nível Mental e Aptidão aplicadas aos candidatos do concurso para carteiro, realizados nos Estados de São Paulo, Rio Grande do Sul, Minas Gerais e Distrito Federal, todas as provas foram promovidas pelo Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP.

Relatório das atividades da Seção de Psicologia Aplicada dos anos de 1944 e 1945;
Análise dos programas de Ensino Primário nos Estados, Distrito Federal e Territórios Federais;
Análise dos órgãos do MEC;
Aulas a professores do Paraguai e Rio Grande do Sul.

Relatório das atividades da Seção de Orientação Educacional e Profissional dos anos de 1947 a 1950;
Levantamento geral das oportunidades de preparação existentes nos diversos ramos do sistema educacional brasileiro;
Trabalhos relativos a bolsas de estudos; Colaborações prestadas a outras Instituições;
Documento com informações sobre trabalhos realizados para a coordenação dos cursos do INEP, organização de fichários das escolas existentes no Brasil e expedientes da seção.

Relatório sobre os alemães no Sul do Brasil, pelo ponto de vista alemão descrito por Reinhard Maack, que demarca dois grupos políticos de alemães no Brasil – os Germano-Brasileiros e os "Reichsdeutsche".

Quadro de distribuição da população estrangeira pelos diversos municípios dos estados de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo.

Projeto de texto a respeito da educação na Constituição Federal de 1967 e na Constituição dos Estados Unidos do Brasil de 1946.

Planejamento dos critérios a serem seguidos para a realização do Programa de Implantação do CBPE para 1956 e 1957, em inglês e português;
Rascunho do relatório das atividades do CBPE de janeiro a junho de 1956;
Decreto nº 38.460, de 28 de dezembro de 1955, que institui o Centro Nacional de Pesquisa Educacionais e os Centros Regionais;
Observações sobre os programas do CBPE, em francês;
Relatório do CBPE contendo o histórico, documentação, objetivos, organização e atividades do órgão;
Portaria que aprova o plano de trabalho do CRPE/SP;
Projeto da VIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, com o tema ensino das ciências ao nível médio e superior, e pedido solicitando cooperação do CBPE na coordenação e elaboração de teses e comunicativas relativas ao tema da reunião;
Termo de convênio celebrado entre o INEP/MEC e a Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Minas Gerais, para a manutenção do CRPE/MG;
Textos, trabalhos e documentos de José Roberto Moreira;
Relatório da criação do CBPE e os Centros Regionais, de 1956;
Recortes do Diário Oficial do Decreto nº 38460, que institui o CBPE e os Centros Regionais;
Publicações sobre a Lei Orgânica do Ensino Secundário, do Correio da Manhã de 22 de dezembro de 1955;
Documentos de trabalho e relatórios das reuniões;
Correspondências.

Correspondência encaminhada ao Diretor do INEP, Ayrton de Carvalho Mattos com o discurso de despedida do Professor Dalton Melo de Andrade do cargo de Secretário de Educação do Rio Grande do Norte para assumir a Presidência do Banco do Rio Grande do Norte S/A em 1974.

Projeto de pesquisa 4B CBPE-95-DEPE-18-DEPS-25/60 referente a uma pesquisa sobre o Ensino Secundário Brasileiro, em quatro cidades: Distrito Federal, São Paulo, Belo Horizonte e Curitiba. Em cada uma das quatro cidades será escolhida uma amostra de escolas e de alunos totalizando cinquenta estabelecimentos de ensino, esse projeto de pesquisa será realizado pelas referidas Divisões acima, com a ajuda das pesquisadoras Maria d'Abadia de Oliveira e Rosa Maria Monteiro, sob orientação do Professor Otávio Martins; Correspondências solicitando autorização para que seja feito ao CBPE suprimentos para atender as despesas do Projeto de Pesquisa do Ensino Secundário Brasileiro.

Questionário sobre os Institutos de Investigação Pedagógica do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais — CBPE com sede no Rio de Janeiro, Estado da Guanabara (atual município do Rio de Janeiro - RJ), e dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais do Rio Grande do Sul e Minas Gerais, para promover a programação e o desenvolvimento da educação, ciência e cultura na América Latina.

Especificações do projeto de instalação da biblioteca do CBPE em Botafogo - RJ, assim também as especificações de obras.

Relatório sobre a reedição, feita pelo CBPE, da série "Guias de Ensino para o Professor Primário", elaborado na direção de Anísio Teixeira, quando foi Secretário da Educação do antigo Distrito Federal, no território correspondente à atual localização do município do Rio de Janeiro. Apresenta a elaboração da Enciclopédia Didática, destinado a ajudar o professor primário com orientação pedagógica moderna e informação científica e cultural básica e atualizada para o preparo de suas aulas, orientar os pais na educação dos filhos que frequentam cursos de nível médio e por fim motivar os adolescentes para os estudos.