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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
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CBPE_m130p01 - Programa de Trabalho no CBPE e Plano de Trabalho da DAM, 1959

Relatório do novo programa de trabalho do CBPE, para 1959;
Lista de sugestões de trabalhos a serem realizados pelo CBPE e tópicos a serem acrescentados à mesma lista;
Plano de trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério — DAM, para 1959;
Memorando sobre a reestruturação do boletim da Educação e Ciências Sociais, melhorando seus objetivos e o ajustando para o público;
Carta ao Professor Jayme Abreu, de Aydano P. do Couto Ferraz, propondo algumas mudanças e observações sobre alguns tópicos: escola primária, notícias e comentários, comunicado mensal do CBPE e sugerindo uma reunião conjunta para ajustar os pontos.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m173p01 - Relatório das Atividades do CBPE e suas Divisões, 1959 - 1960

Relatório das atividades do CBPE, referente a todo o período de 1959, elaborado pelo Diretor Executivo Péricles Madureira de Pinho, anexos os Relatórios das atividades desenvolvidas pela Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais — DEPE, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério — DAM, Divisão de Documentação e Informação Pedagógica — DDIP e da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais — DEPS.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m222p03 - Análise do Projeto de Lei de Diretrizes e Bases, por Abgar Renault, 1959

Texto de análise do Projeto de lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, realizado por Abgar Renault.
Texto: Educação para o desenvolvimento, que trata do combate ao analfabetismo e da importância da educação pública para o desenvolvimento do país.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m204p01 - Correspondências Enviadas ao Dr. Jayme Abreu sobre Informações Educacionais, 1959 - 1960

Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Filomena Belfort dos Santos, diretora do Instituto Maria Auxiliadora de Rondônia, enviando dados sobre o instituto;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Selva Leite Sobreira, Diretora da Escola Normal "Lourenço Filho", enviando informações sobre a Escola Normal "Lourenço Filho";
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Augusta da Silva, enviando informações sobre o Curso Normal Regional em Tarauacá, no Acre;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Hélio Araújo, Governador de Rio Branco, comunicando sua resposta acerca do ofício de apresentação do fotógrafo Hans Mann, responsável por documentação fotográfica da região Norte.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CRPE-PE_m007p03 - Projeto de Organização de Arquivo de Documentação Fotográfica das Diversas Regiões do Brasil, 1959

Projeto de organização de arquivo de documentação fotográfica das diversas regiões do Brasil produzido por Hans Mann e acordado por Péricles Madureira de Pinho e Darcy Ribeiro;
Correspondência informando sobre a contratação do Sr. Hans Mann, fotógrafo documentarista, para realizar o programa de documentação das atividades do Centro Educacional Carneiro Ribeiro;
Projeto para realização de um programa de documentação fotográfica do Centro Educacional Carneiro Ribeiro da Bahia acordado por Elza Rodrigues Martins e Hans Mann.

Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Pernambuco - CRPE/PE

CRPE-PE_m026p01 - Relatório das Atividades do Centro Regional de Recife, 1959

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE durante o primeiro semestre de 1959;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE referente ao ano de 1959.

Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Pernambuco - CRPE/PE

CRPE-SP_m0153p01 - Correspondências referentes ao III Curso de Especialistas em Educação, 1959 - 1961

Correspondências sobre Cursos de Especialistas em Educação, realizados no CRPE-SP, incluindo relação de convites para encerramento do III Curso de Especialistas em Educação e devolutivas. Os Cursos de Especialização em Educação eram realizados em virtude do convênio entre UNESCO e Governo do Brasil para erradicação do analfabetismo e a extensão da educação primária gratuita e obrigatória na América Latina;
Correspondências trocadas entre Oscar Vera L., Coordenador do projeto Principal n°1, da UNESCO, e Heladio Cesar G. Antunha, sobre o Informe Final do Seminário de Escolas Associadas e o livro “La Clase em Acción”, do professor Dottrens;
Composição da mesa nas solenidades de inauguração e encerramento do III Curso de Especialistas em Educação Para América Latina;
Correspondências sobre nomeação de J. H. Mundy como Especialista em Planejamento Educacional da UNESCO no Brasil;
Recorte do jornal “Correio da Manhã”, de 27 de abil de 1960, com a manchete “Ensino Primário na América Latina”;
Plano de Estudo para o III Curso de Especialistas em Educação de 1960, elaborado pelo Professor Oscar Vera, enviado por José Blat Gimeno, Especialista em Educação, a Don Fernando de Azevedo, Diretor do CRPE-SP;
Informações Gerais sobre o III Curso de Especialistas em Educação para América Latina, realizado em 1960, e anexo com Sugestão de Programa para os Cursos;
Documento da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras, da Universidade de São Paulo, com o Programa de Estatística para o Centro Regional de Pesquisas Educacionais para o Curso de Especialistas em Educação;
Pedido de Anísio Teixeira ao Diretor do CRPE para que verifique a possibilidade de aumento do valor da bolsa paga aos cursistas;
Orçamento para o III Curso de Especialistas em Educação.

Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo - CRPE/SP

CODI-UNIPER_m1048p01 - Plano para Solução do Problema do Ensino Rural em Goiás, 1959 - 1960

Plano de emergência para a melhora do ensino primário rural dos municípios compreendidos na zona da Bacia Amazônica, em Goiás, para 1959/1960.
Documento enviado a Dr. José Feliciano Ferreira, Secretário de Estado de Educação, por Augusta Miranda e Silva, da Seção de Ensino Rural.

CODI-UNIPER_m1092p01 - Programas de Ensino e Dados Estatísticos do Rio Grande do Norte, 1959

Programas de diversas matérias para o ensino primário;
“Vales úmidos” – Contribuição do Escritório Técnico de Agricultura Brasil – Estados Unidos – Projeto 51, ao II Encontro de Bispos do Nordeste - 1959;
Dados sobre divisão territorial para o quinquênio de 1959/1963 dos munícipios do Rio Grande do Norte;
Dados sobre principais riquezas naturais do RN, 1957;
Divisão fisiográfica do Rio Grande do Norte.

TRABALHOS-AVULSOS_m090p02 - “Herencia Idiomatica Indigena en el Portugues de Brasil”, 1959.

“Herencia Idiomatica Indigena en el Portugues de Brasil”, trabalho apresentado pelo Professor Djacir Menezes no IV Congresso Indigenista Interamericano, em 1959. O material, em espanhol, apresenta a definição de palavras indígenas, que são utilizadas até os dias atuais por Brasileiros.

CODI-UNIPER_m1084p01 - Projeto de Lei para Liquidação do Analfabetismo, 1959 - 1961

Projeto de lei de liquidação do analfabetismo enviado ao INEP por Raul Rodrigues Gomes, Professor catedrático da Universidade do Paraná;
Boletim da Ação Católica Brasileira: um estudo da educação, detendo-se no ensino médio no Brasil. N° 4 – Rio de Janeiro, março 1962;
Informações do Movimento de Educação de Base criado pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, decreto nº 50.370 de 21 de março de 1961. O decreto dispõe sobre um programa de educação de base e adota medidas necessárias à sua execução através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do País a ser empreendida pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil;
Termo de convênio celebrado entre o Ministério da Agricultura e a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil para a execução de um Movimento de Educação de Base através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do país;
Instruções de regulamentação do funcionamento do Movimento de Educação de Base;
Diário Oficial de 11 de dezembro de 1961, com termo do Convênio entre Comissão do Vale do São Francisco e Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, para administração dos serviços do ensino radiofônico do Projeto Piloto de Eletrificação Rural;
Relatório anual do Movimento de Educação de Base;
Projeto de expansão da educação de base para adultos e adolescentes analfabetos no Brasil, através de meios modernos de informação;
“Educação de base – Movimento de Educação de Base – Escolas Radiofônicas”;
Relatório do treinamento de monitores do Centro Radiofônico de educação rural.

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