Telegramas do Diretor do Departamento Nacional de Educação do Palácio da Educação do Rio e do Diretor do INEP;
Resposta à solicitação de esclarecimentos sobre a consulta de Madre Maria Helena: "Possibilidade de alunas promovidas à 2ª série do antigo curso normal se matricularem na 1ª série do atual curso de formação de professores";
Processo solicitando providências para cumprimento de dispositivo da Lei Orgânica do Ensino Normal;
Consulta sobre ingresso na 2ª série do curso de formação de professores;
Consulta sobre matrícula na 1ª série do Curso de Formação de Professores da Escola Normal de Natal;
Ingresso na 1ª série do curso de formação de professores primários.

Murilo Braga, diretor do INEP, encaminha aos governos dos estados brasileiros solicitação de recolhimento de informação sobre o ensino normal vigente em 1946, para estudo a fim de cumprir as propostas da Lei Orgânica do Ensino Normal do novo Decreto-Lei número 8.530 de 2 de janeiro de 1946. Respostas dos estados: Pará, Paraná, Bahia, Rio Grande do Sul, Sergipe, Rio Grande do Norte, São Paulo, Minas Gerais e Paraíba.

Dinah M. de Sousa Campos, Técnica em Educação no INEP, responde a solicitação do vereador João Januário de Magalhães, do estado de Minas Gerais, a respeito de auxílio monetário, sugerindo a elaboração de uma lei para a criação de uma biblioteca pública municipal em Alfenas (consta em anexo o projeto de lei).

Correspondência enviada ao ministro da Educação e Saúde, pelo presidente da Liga da Defesa Nacional, solicitando o ensino e divulgação da Constituição de 1946, nas instituições escolares;
Cópia do ofício do presidente da Liga da Defesa Nacional, que solicita o ensino da Constituição de 1946 na última série do curso primário.

Boletim mensal do INEP nº 96 - Vida educacional no país em dezembro de 1947, janeiro de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 97 - Vida educacional no país em janeiro de 1948, fevereiro de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 98 - Vida educacional no país em fevereiro de 1948, março de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 99 - Vida educacional no país em março de 1948, abril de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 100 - Vida educacional no país em abril de 1948, maio de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 101 - Vida educacional no país em maio de 1948, junho de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 102 - Vida educacional no país em junho de 1948, julho de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 103 - Vida educacional no país em julho de 1948, agosto de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 105 - Vida educacional no país em setembro de 1948, outubro de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 106 - Vida educacional no país em outubro de 1948, novembro de 1948.
Boletim mensal do INEP nº 107 - Vida educacional no país em novembro de 1948, dezembro de 1948.

Programa de português da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas do Distrito Federal. Apresenta os conteúdos a serem ministrados nesta disciplina.

Programas de ensino pré-escolar (jardim de infância) e dos grupos escolares de Alagoas.

Dados globais da concentração de estrangeiros nos municípios de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo. O documento não faz discriminação segundo o sexo.

Dados globais da concentração de estrangeiros nos municípios de São Paulo, Paraná, Santa Catarina, Rio Grande do Sul e Espírito Santo. Neste documento, há especificação de acordo com o sexo.

Publicações no Diário Oficial das constituições dos Estados da Bahia, Espírito Santo, Goiás, Alagoas, Sergipe, São Paulo, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, Rio Grande do Norte, Piauí, Paraná, Minas Gerais e Pará.

Crianças no pátio da escola durante o Recreio no InstitutoDivinaProvidencia.

Organização do ensino primário e normal do Estado do Pará.

Informações sobre administração da educação de São Paulo. O documento contém as divisões:

• Administração da Educação;
• Departamento de Educação;
• Departamento de Ensino Profissional;
• Departamento de Educação Física;
• Departamento do Arquivo do Estado;
• Serviço de Estatística;
• Pinacoteca do Estado;
• Museu Paulista;
• Instituto de Educação “Caetano de Campos”;
• Ensino Normal, com lista dos estabelecimentos de Ensino Normal do estado de São Paulo;
• Carreira do Professor Primário;
• Organização do Ensino Primário;
• Assistência Médica e dentária;
• Inspeção do Ensino Primário e Normal no Estado de São Paulo;
• Dados do estado de São Paulo, com informações de 1947 e 1945.

“Organização do ensino primário e normal do estado de São Paulo”. O documento é subdividido em:

• Administração da Educação;
• Ensino Normal;
• Carreira do Professor Primário;
• Organização do Ensino Primário;
• Assistência Médica e Dentária;
• Inspeção do Ensino Primário e Normal no Estado de São Paulo.

Esquema dos programas em experiência no ensino primário dos anos de 1947 e 1948, elaborado pelo Departamento de Educação e Cultura do Governo do Território do Acre.

Correspondência enviada pelo chefe da S.O.E com informações sobre inspeção nos Institutos de Educação e Orientação Técnica aos serviços de ensino supletivo.

Relatório da inspeção escolar no Estado do Ceará, contendo a legislação, órgãos administrativos e pessoal, recrutamento do pessoal para inspeção, atribuições das autoridades de inspeção, zonas de inspeção, inspeção do ensino particular, médico escolar e dados estatísticos sobre o serviço de inspeção do ensino primário do Estado do Ceará.

Relatório apresentado pela Dra. Mercedes Curbelo, chefe auxiliar da Direção de Ensino, sobre informações da organização geral da educação em Cuba.

Processo referente à concessão do regime de mandato ao Colégio Plínio Leite de Niterói, no Estado do Rio de Janeiro, contendo pareceres e ofícios referente ao processo e a confirmação de outroga de mandato para o funcionamento do curso normal de segundo ciclo no Colégio Plínio Leite.

Relatórios das atividades da Biblioteca Pedagógica referentes ao ano de 1947 e projetos para o ano de 1948.

Relatório com as sugestões referentes à organização e atividades do Departamento de Educação e Cultura do território do Acre, apresentadas ao governo do Acre pela professora Maria Castro, diretora do Departamento de Educação e Cultura;
Plano de adaptação da Lei Orgânica Nº 8.530, que procura atender as possibilidades do meio sem prejuízo do desenvolvimento da rede de ensino normal;
Regulamento do Ensino Normal, do ano de 1947, de Rio Branco – Acre;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino primário no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.529, de 2 de janeiro de 1946;
Decreto que prevê a reestruturação do ensino normal no Acre, de acordo com a Lei Orgânica Nº 8.530, de 2 de janeiro de 1946;
Questionário e resposta sobre curso primário;
Publicação com o Regulamento do Ensino Primário do Território Federal do Acre.

Ernesto de Souza Campos, envia ao ministro da Educação e Saúde, sugestões e o resultado dos estudos sobre a taxa de educação e saúde.

Programa de ensino da Escola Normal de Santa Catarina, elaborado pelo Instituto de Educação de Florianópolis;
Programa de psicologia educacional, elaborado pelo Departamento de Educação do Estado de Santa Catarina.

Relatórios encaminhados por Beatriz Getúlio Veiga, sobre as atividades realizadas em estágio em Paris.

Portarias de designação de professores para ministrar cursos disponibilizados pelo INEP, entre 1948 a 1951;
Legislações sobre programas de bolsas de estudos disponibilizadas pelo INEP entre 1946 a 1954.

Dados do IBGE sobre superfície, população e densidade demográfica do estado de Pernambuco, no período de 1946 e 1947;
Dados do IBGE sobre superfície, população e densidade demográfica do estado de São Paulo, no período de 1946 e 1947 (para referência);
Estudo sobre administração da educação em todo o sistema educacional de Pernambuco, contendo informações dos órgãos administrativos de educação (objetivos, funcionamentos, atividades desempenhadas), relação dos institutos escolares, programas curriculares dos níveis de educação, análise demográfica do estado, sistemas de capacitação e profissionalização de professores, além de apresentação de todo o funcionamento escolar do estado.