Documento intitulado “Planejamento a Longo Prazo das Necessidades do Ensino Superior no Brasil”, um estudo procedido pela CAPES acerca da demanda de pessoal qualificado de nível superior no Brasil, por Anísio Teixeira.

Texto “Mestres de Amanhã”, por Anísio Teixeira – Conselho Internacional de Educação para o Ensino. Trata dos mestres da escola primária e da escola secundária.

Texto “Educação Não é Privilégio”, por Anísio Teixeira, apresentando uma crítica à educação brasileira e ao tratamento do acesso ao ensino como um privilégio e não um direito.

Texto “A Universidade Americana em sua Perspectiva Histórica”, elaborado em celebração ao centenário dos Land-Grant Colleges e State-Universities por iniciativa do Instituto Brasil-Estados Unidos.

Texto “Como Ajustar os ‘Cursos de Matérias’ na Escola Normal com os ‘Cursos de Prática de Ensino’”, por Anísio Teixeira – extrato do Boletim de Educação Pública, Rio de Janeiro, Cia Ed. Nacional, jan.-jun., 1933. p. 5-13.

Texto escrito por Anísio Teixeira na ocasião da morte do escritor Monteiro Lobato, discorrendo sobre sua vida e obra.

Projeto de lei de liquidação do analfabetismo enviado ao INEP por Raul Rodrigues Gomes, Professor catedrático da Universidade do Paraná;
Boletim da Ação Católica Brasileira: um estudo da educação, detendo-se no ensino médio no Brasil. N° 4 – Rio de Janeiro, março 1962;
Informações do Movimento de Educação de Base criado pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, decreto nº 50.370 de 21 de março de 1961. O decreto dispõe sobre um programa de educação de base e adota medidas necessárias à sua execução através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do País a ser empreendida pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil;
Termo de convênio celebrado entre o Ministério da Agricultura e a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil para a execução de um Movimento de Educação de Base através de Escolas Radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do país;
Instruções de regulamentação do funcionamento do Movimento de Educação de Base;
Diário Oficial de 11 de dezembro de 1961, com termo do Convênio entre Comissão do Vale do São Francisco e Conferência Nacional dos Bispos do Brasil, para administração dos serviços do ensino radiofônico do Projeto Piloto de Eletrificação Rural;
Relatório anual do Movimento de Educação de Base;
Projeto de expansão da educação de base para adultos e adolescentes analfabetos no Brasil, através de meios modernos de informação;
“Educação de base – Movimento de Educação de Base – Escolas Radiofônicas”;
Relatório do treinamento de monitores do Centro Radiofônico de educação rural.

Texto de Anísio Teixeira analisando as bases da teoria lógica de John Dewey.

“A crise educacional brasileira”, conferência pronunciada por Anísio Teixeira no Ciclo de Conferências da Fundação Getúlio Vargas – Instituto Brasileiro de Administração, em julho de 1953.

Texto de Anísio Teixeira intitulado “Ciência e Humanismo”.

“A Municipalização do Ensino Primário” – tese apresentada por Anísio Teixeira ao Congresso Nacional de Municipalidades, em abril de 1957.

Relatório intitulado “Educação e Desenvolvimento”, do correlator Anísio Teixeira, apresentado nos Encontros Regionais de Educadores Brasileiros, em 1961.

Texto de Anísio Teixeira intitulado “A Administração Pública Brasileira e a Educação.

“Organização de Campanhas Contra o Analfabetismo” – Documento com princípios admitidos pelo II Grupo de Trabalho com base na documentação examinada;
“Analfabetismo, Causas e Efeitos, População Analfabeta” – Estudo básico feito por Celso Kelly, do Departamento Nacional de Educação.

Legislação da Reunião de Especialistas em Equiparação Internacional de Títulos, Diplomas e Certificados de Conclusão de Estudo Secundário e Ensino Superior da América Latina e Região do Caribe (Reunión de Expertos sobre Equiparación Internacional de Títulos, Diplomas y Certificados de Fín de Estudios Secundarios y de Enseñanza Superior – América Latina y región del Caribe);
Correspondências afirmando participação da Oficina de Educación Iberoamericana (Escritório de Educação Ibero-americana) na reunião em questão, além da participação da UNESCO.

Descrição da Estrutura e Funções Gerais Segundo a Lei de Pressuposto (Funciones Generales Segun Ley de Presupuesto) de Assunção, no Paraguai. Documento do Ministerio de Educación y Culto.

Correspondências com pedidos e respostas de requisições de números do Diário Oficial de diversos estados.

Programas para Escolas Normais Rurais do estado do Rio Grande do Sul – de 1ª a 4ª série.

Programas de Escolas Normais Regionais do estado do Rio Grande do Sul das disciplinas de geografia, fundamentos sociais da educação, higiene e puericultura, educação artística, história do Brasil, música e canto, trabalhos manuais e atividades econômicas.

Programa de trabalhos manuais, atividades econômicas, iniciação a ciência da educação, matemática e educação física para as Escolas Normais (1º grau) da região do Estado do Rio Grande do Sul.

Programas de Escolas Normais Regionais Rurais do estado do Rio Grande do Sul para as disciplinas de didática e prática de educação primária, psicologia educacional, português, matemática, ciências físicas e naturais.

Programas do Curso de Formação Professores do Instituto de Educação e nas Escolas Normais do Rio Grande do Sul;
Ofício enviado a Murilo Braga, Diretor do INEP, por Ivanisa Marques da Rocha, Responsável pela Superintendência do Ensino Normal, com cópia dos programas.

Programas de Curso de Formação de Professores Primários do Rio Grande do Sul para as matérias: Didática e Prática de Educação Primária; Desenho e Artes Aplicadas; Biologia Geral; Higiene e Educação Sanitária; Biologia Educacional; Literatura; Matemática; Fundamentos de Psicologia Geral; Psicologia Educacional; Filosofia da Educação; Iniciação à Ciência da Educação; Educação Física; Canto Orfeônico; Física e Química; Fisiologia e Anatomia Humanas; Português; Sociologia Educacional; Estatística Aplicada à Educação; Sociologia Geral; Puericultura.

Programas da Escola Normal São José, Rio Grande do Sul para as matérias: Língua Portuguesa e Literatura; Introdução à Filosofia; História e Geografia; Matemática; Educação Física; Problemas Gerais de Direção de Aprendizagem;
Programas da Escola Normal Sta. Joana D’Arc, no Rio Grande do Sul.

Relação de correspondências do primeiro semestre de 1971, contendo o remetente, destinatário, assunto e as entradas e saídas, em que as que estão em vermelho são as correspondências expedidas e em azul são as recebidas;
Correspondências trocadas entre o Chefe do Gabinete da Secretaria de Educação e Cultura do Estado de Sergipe com a Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, sobre o envio de dois exemplares da publicação intitulada "Sistema Estadual do Ensino de Sergipe" - os exemplares não constam no maço;
Correspondência do Conselheiro Elias Paladino, do Conselho Estadual de Ciência e Tecnologia do Estado da Guanabara, apresentando o Prêmio Almirante Álvaro Alberto;
Cópia do questionário sobre as perspectivas referentes ao ensino técnico e profissional, do Curso de Engenharia de Operação da Escola Técnica Federal "Celso Suckow da Fonseca" devidamente respondido;
Correspondências trocadas entre o CBPE e a Escola Nacional de Comércio da Argentina, solicitando o envio de publicações;
Correspondências trocadas entre o CBPE, INEP e a Revista Educación, órgão especializado do Ministério da Educação da Venezuela, solicitando envio de publicações e artigos sobre aspectos educacionais do Brasil, contendo a relação dos trabalhos a serem enviados para a revista;
Correspondências trocadas entre a pesquisadora G. Ramsey e a Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, solicitando materiais para completar sua tese sobre o ensino de ciências no Brasil. Em resposta, foi enviado a ela um exemplar do "Questionário sobre Educação, Ciência e Cultura", bem como um trabalho sobre o "Ensino de Ciências Naturais nos Cursos de Nível Médio" - somente o último exemplar citado consta no maço.