Levantamento da situação educacional nas escolas brasileiras, através do Censo Escolar e quadros estatísticos, como subsídios para uma reformulação da educação primária e normal.

Relatório das atividades do CRPE-SP relativo ao 1º semestre do ano de 1962.

III Reunião de Diretores dos Centros de Pesquisas Educacionais, realizada nos dias 01 e 02 de fevereiro de 1960 sobre produção de um estudo sobre a formação de professores, atividades dos centros, sugestão de criação de um órgão colegiado, promoção de estágios para pesquisadores, análises dos centros e organização interna dos centros;
Em anexo: Ata da reunião de 28 de novembro de 1959 "A investigação científica e os Centros Educacionais"; Ata da reunião de 19 de dezembro de 1959 "Extrato do livro de atas do Conselho de Administração do CRPE-SP".

Trabalho realizado pelo Setor de Documentação e Informação com o objetivo de disponibilizar informações sobre a atividade de pesquisa realizada no CRPES desde a sua fundação, em 1956, até o ano de 1973.

Resultados dos exames escritos nas provas de seleção de pessoal para o serviço audiovisual do CRPE-SP;
Correspondência, em inglês, sobre seleção de empregados para o serviço de audiovisual;
Informações sobre inscrições para professores primários ou secundários que queiram trabalhar no serviço audiovisual do CRPE;
Sugestões para o exame escrito na prova de seleção de candidatos ao serviço audiovisual do CRPE-SP;
Relação dos candidatos classificados nas provas de seleção para o serviço audiovisual do CRPE-SP;
Convênio, em inglês, entre o ICA e o INEP sobre eficácia do emprego adequado dos meios audiovisuais no ensino;
Convênio entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos do Ministério da Educação e Cultura e o Institute of InterAmerican Affairs, Point IV para organização de um serviço de educação audiovisual no Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo;
Correspondências.

Relatório das atividades do CRPE-SP durante o ano de 1961.

Relatório final do I Curso para Administradores e Supervisores da Educação para América Latina realizado no CRPE-SP no período de 16 de fevereiro a 4 de dezembro de 1970 que constituiu parte do Programa Regional de Desenvolvimento Educacional (Projeto Multinacional de Aperfeiçoamento de Pessoal Especializado em Educação), da Organização dos Estados Americanos.

Histórico sucinto do INEP no período de 1937 a 1976.

Folheto com informações gerais sobre o VIII Curso de Especialistas em Educação para a América Latina desenvolvido no CRPE-SP.

Resumo do relatório final referente ao período de 28 de agosto a 3 de julho de 1964 produzido pelo perito da UNESCO Henry Clay Lindegren. O trabalho trata sobre a importância de providenciar para os estudantes as habilidades necessárias para conduzir projetos de pesquisas individuais ou participar do planejamento de pesquisas dentro de estruturas educacionais maiores;
Relatório final do perito da UNESCO Lalit Kumar Mukherjee sobre metodologia da pesquisa educacional;
Relatório do perito Henry Clay Lindgren.

Lista da solenidade de encerramento de cursos e seminários da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério.

Relatório das atividades durante o ano de 1964 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério.

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais Professor Queiroz Filho, realizadas no primeiro trimestre do ano de 1964, dentro dos seus diversos setores de serviço;
Relação de bolsistas que estão frequentando cursos no CRPE de São Paulo durante o ano de 1964;
Resumo geral de bolsistas por estado e país.

Objetivos do curso para preparar cada país latino-americano um núcleo de dirigentes e especialistas em educação, com formação nível superior, capazes de orientar as reformas e progresso requisitados pela educação primária;
Programa de especialidade: problemas na formação de professores, por Angel Oliveros, perito da UNESCO.

Programa de atividades das Divisões de Estudos e Pesquisas Educacionais e Sociais do Centro Regional de Pesquisas Educacionais "Professor Queiroz Filho" em São Paulo.

Relatório final das atividades da Equipe do Programa de Assistência em Educação, colocada à disposição da Secretaria de Estado de Educação e Cultura do Pará, durante o ano de 1967.

Correspondências sobre reunião dos diretores dos centros e institutos que participaram do Projeto de Aperfeiçoamento de Pessoal Especializado em Educação.

Relatório de Atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Sudeste durante o ano de 1973.

Resumo dos artigos da revista "La Educación" do volume 15.

Portaria que aprova o Plano de Trabalho do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo;
Relatório das atividades realizadas pelas Divisões de Estudos e Pesquisas Educacionais e Sociais;
Plano de organização das atividades de pesquisa do CRPE-SP;
Termo de acordo celebrado entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, do Ministério da Educação e Cultura, e a Reitoria da Universidade de São Paulo, para manutenção do CRPE-SP;
Ata da reunião conjunta dos representantes do CBPE e do CRPE-SP.

Correspondência enviada a Anísio Teixeira, Diretor do INEP, por Lawrence Tate, Chefe do Serviço de Meios de Comunicação do International Cooperation Administration, em que propõe encontro entre Charles F. Schuller, Diretor do Centro Audiovisual da Universidade de Michigan, e o Diretor do INEP;
Correspondência enviada por Fernando de Azevedo, diretor do CRPE-SP, sobre o envio do plano orçamentário para o ano de 1961.

Relatório, em inglês, apresentado à International Cooperation Administration por Henry Rousseau, engenheiro contratado pela Universidade de Michigan para instalar e operar inicialmente o estúdio de som do Serviço de Recursos Audiovisuais do CRPE-SP.

Relatório, em inglês, referente ao período de outubro a dezembro de 1961, do Grupo de Audiovisual da Universidade de Michigan no Brasil.

Relatório com resoluções tomadas durante as reuniões preparatórias do Simpósio sobre Problemas Educacionais, realizado em janeiro de 1958;
Programação do Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros – Meios de Controle Racional;
Correspondências com informações sobre o planejamento e participação de profissionais no Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros;
Temário do Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros;
Relatório do Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros, realizado em setembro de 1959, em São Paulo.

Documentos sobre o do I Seminário para Treinamento de Pessoal em Pesquisas Educacionais: Programação; Plano elaborado por Robert Brackenbury e Heládio Antunha;
Formulário para solicitação de bolsa; Informações Gerais; Inventário de Opiniões sobre Atitudes em Relação à Educação; Questionário sobre Opinião Pública; Questionário sobre Atitude e Opinião; Livros de Administração Escolar em português - bibliografia; Bibliografia sobre pesquisas em sociologia da educação; O Lugar da Pesquisa em Administração – de Samuel Kermoian; V Curso de Especialistas em Educação para América Latina – Problemas educacionais do Brasil (Ciclo de conferências e debates); Psicologia Educacional – de H. C. Lindgren; Folha de pontualidade com nome dos participantes; História de uma pesquisa; O administrador vê a pesquisa – de Samuel Kermoian; Modelo de atestado de frequência; Bibliografia para o curso de psicologia educacional; Valores de classe média nas escolas brasileiras; Planejamento em administração; Informações úteis ao planejamento; Desenvolvimento de um plano de pesquisa; Áreas para a coleta de dados para o planejamento; Planejamento educacional inclusivo; Computing the index of status characteristics; Trabalho a ser realizado pelos bolsistas do grupo de psicologia educacional; Exame preliminar sobre princípios estatísticos; Conversion of weighted totals to social-class form; old americans (non-ethnic);
Currículos de pesquisadores: Paul Alvin Poe, Robert L. Brackenbury, Carlos Correa Mascaro, Henry Clay Lindgren, Samuel B. Kermoian.