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Descrição arquivística
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Inglês
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Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

  • BR DFINEP
  • Fundos
  • 1937

O acervo documental deste fundo histórico inicialmente é organizado por 53 séries documentais dispostas dentro da chamada Seção de Fundo Histórico. Tal arranjo é derivado de um quadro de arranjo proposto nos anos 1980 pela arquivista Astrea Moraes e Castro como parte do processo de reorganização dos Arquivos do MEC em Brasília. A proposta da arquivista sofreu adaptações até se chegar no modelo atual que obedece a uma sistemática que envolve ordenação por setor de origem, tipologia documental e assunto.
Desde sua concepção o Inep tem sido o orientador nas ações relativas a Educação Brasileira, função que intrinsecamente se reflete no arquivo, que abriga um conteúdo documental complexo e é fonte importante para pesquisadores de todo o país.
Desta maneira, a forma que o Arquivo Histórico está estruturado no AtoM é uma reflexão de como se encontra a documentação mantida no espaço físico do Arquivo Histórico, que atualmente é coordenado pelo CIBEC – Centro de Informação e Biblioteca em Educação.

As 53 séries supracitadas estão aqui inseridas, são elas: CALDEME; CAMPANHA DE CONSTRUÇÃO ESCOLAR; CAPES; CAV/ES; CBPE; CEOSE/CROSE; CILEME; CODI; CODI/SOEP; CODI/UNIPER; COLTED; CONTABILIDADE; CRPE/BA; CRPE/MG; CRPE/PE; CRPE/SP; CRPE/SP (Contabilidade); CRPE/SP (Cursos); CRPE/SP (Pessoal); CRPE/RS; CURRÍCULOS; CURSOS; CUSTOS EDUCACIONAIS; DAM; DDI; DDIP; DIRETORIA; DISSERTAÇÕES DE MESTRADO; EATEP; EDUCADORES; ENCONTRO; ESTATÍSTICA; FNEM; MONOGRAFIAS; ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL; PERFIL DO USUÁRIO; PESQUISA; PESSOAL; PGEB; PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; POA; PREMEN; PROCARTA; PROJETO ANUÁRIO; QUESTIONÁRIOS; RECURSOS AUDIOVISUAIS; SALÁRIO EDUCAÇÃO; SAT; SOE; SRAV/PR; THESAURUS; TRABALHOS AVULSOS.

O acervo possui data-limite inicial do período de 1937, quando houve a criação oficial do instituto por meio da Lei nº 378 de 13 de janeiro de 1937, até o ano de 1997, quando o Inep tornou-se oficialmente autarquia federal por meio da Lei nº 9.448 do referido ano. As 53 (cinquenta e três) séries citadas compõem-se majoritariamente por documentos textuais, seguidos de iconográficos e cartográficos, totalizando 218,68 metros lineares. Destacam-se no acervo os documentos oriundos do CBPE (Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais) e CRPEs (Centros Regionais de Pesquisas Educacionais) que foram fundados a partir de 1955, como iniciativa de Anísio Teixeira para reestruturação da educação brasileira, desde o ensino primário à graduação. Tais centros executavam pesquisas sociais a níveis local e nacional, o que já é um indício da riqueza desse acervo. As séries também englobam documentos relacionados a grandes personalidades da educação brasileira como Darcy Ribeiro, Gilberto Freyre, Lourenço Filho, Murilo Braga, Paschoal Lemme e outros. Há ainda, dissertações, monografias, relatórios estatísticos, questionários, convênios internacionais, projetos de construções escolares que são exemplos de tipos documentais que compõem o acervo.

Disponibilizar os documentos do acervo histórico descritos no AtoM faz parte de uma ação institucional de divulgar a sua produção à sociedade. Esta iniciativa afirma o seu compromisso de ser para a comunidade em geral o observatório da educação brasileira em âmbito nacional e internacional, tendo como função primordial difundir o cenário educacional brasileiro.

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

CBPE_m201p01 - Programa de Planejamento Educacional

Programa de Planejamento Educacional, organizado e orientado pela Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais do CBPE, feito para oferecer ao pessoal capacitado oportunidade de treinamento prático em tarefas de planejamento educacional;
Estrutura administrativa do sistema educacional;
Plano geral do ensino primário;
Grupo de trabalho sobre ensino médio;
Programa de Planejamento Educacional.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m031p01 - Texto “Pequeno divertimento sobre metas e projeções de escolaridade” por Carlos Frederico Maciel, 1969

Texto “Pequeno divertimento sobre metas e projeções de escolaridade” por Carlos Frederico Maciel;
Texto apresentando a proporção do crescimento de matrículas escolares, população e níveis de escolaridade no Brasil – projeções futuras na educação brasileira.

CBPE_m046p01 - Auxílio Financeiro para o Instituto Benjamin Constant e Relatórios de Atividades, 1949

Correspondências: liberação de auxílio financeiro para construção e reforma do Instituto Benjamin Constant através de recuros do Departamento do Nacional da Criança (subordinado ao Ministério de Educação e Saúde – MES).
Documentos sobre a estrutura do Instituto;
Plano de construção e reformas;
Relatório das atividades de 1949 dos seguintes setores do Departamento Nacional da Criança: Divisão de Proteção Social; Divisão de Organização e Cooperação; Serviço de Educação e Divulgação; Serviço de Estatística;
Correspondência entre INEP e Instituto Benjamin Constant para apoio administrativo

Departamento Nacional da Criança

CBPE_m233p01 - Relatório Geral das Atividades em 1965 da Comissão do Planejamento da Formação de Químicos

Relatório geral das atividades em 1965 e análise da demanda de profissionais químicos no Brasil, produzido pela Comissão de Planejamento da Formação de Químicos (CPFQ), junto com a Diretoria do Ensino Superior - MEC e o Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro da Sociedade Brasileira de Instrução. Relatório apresenta breves dados quantitativos e qualitativos do corpo docente e equipes de escolas de ensino superior e técnico de química do Brasil. Apresenta problemas, e planos de desenvolvimento de suas instalações, apresenta resultados de análises da área industrial e química do Brasil diante do corpo de químicos profissionais do país. Em anexo encontram-se questionários para obter informações sobre as escolas, pareceres e tabelas de resultados obtidos.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m113p01

Instruções para aplicação de prova do Ensino Primário na área de matemática; Amostra de testes experimentais produzidos pelo CBPE nas áreas de matemática, aritmética, conhecimentos gerais e linguagem respondidos por turmas do ensino primário.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m124p01 - Relatório das Atividades de Andrew Pearse

Encaminhamento do Diretor de Programas do CBPE, José Roberto Moreira, ao Diretor do INEP, Anísio Teixeira, sobre o relatório de atividades do perito da UNESCO Andrew Pearse como sociólogo no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais no período de dezembro de 1955 até março de 1956 que apresenta: Lista descritiva de projetos de pesquisa da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Nível Superior (CAPES), pesquisas da Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME), e publicações. Com projeção das atividades para mais seis meses e análise de dados recolhidos durante o ano de 1957.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

DIRETORIA_m343p01 - Reforma do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, 1972

Discute a reforma do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR), em degradação após 22 anos de funcionamento (à época), o que culmina em convênio firmado entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP/MEC) e o governo da estado da Bahia.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

CBPE_m254p01 - Projeto de Pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo

Projeto de pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo para elaborar instrumentos que forneçam informações precisas e seguras sobre o grau de conhecimento que o aluno de 2º a 4º anos do curso primário tem das diversas matérias lecionadas.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

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