Projeto: Estudo Nacional do Ensino Aprendizagem de Matemática, da Universidade Federal da Paraíba (ENEAM);
Regulamento Geral de Estágios Supervisionados da Universidade Federal do Ceará, em parceria com o Instituto Erivaldo Lodi (IEL) e com o MEC.

Regina Helena Tavares, coordenadora da CODIE, encaminha a diretoria do CBPE, relatórios com as atividades desenvolvidas pela Coordenadoria de Documentação e Informação no ano de 1975.

Relatório das atividades pedagógicas e do Setor de Pesquisas do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR) realizadas no ano de 1973.

Correspondências trocadas entre CRPE-PE e diretoria do INEP a respeito de assuntos administrativos, como emissão de certificado de trabalho no CRPE-NE, instalação de serviços de Correio, execução de obras, envio de recorte do Diário de Pernambuco de 17 de janeiro de 1974, sobre “Materiais para Experimentação”;
Declaração de opção do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço de José Francisco Carneiro;
Correspondência enviada por Humberto Costa Vasconcelos, Coordenador Executivo do V Seminário Brasileiro de Teleducação, com o objetivo de divulgar a programação e convidar um representante do INEP para o evento.

Correspondência enviada por Maria Graziela Peregrino, diretora do CRPE-NE, a Ayrton de Carvalho Mattos, diretor do INEP, com relatórios de Movimento de Audiovisuais e Biblioteca do Centro de Treinamento Educacional;
Correspondências entre CRPE-PE e INEP a respeito de assuntos administrativos;
Termo de Apuração de Coleta, Mapa de Apuração de Licitação, Autorização de Compras n° 28/74, assinados por Maria Graziela Peregrino;
Correspondências com propostas de fornecimento de materiais ao CRPE-PE;
Boletim da Agência Nacional do Recife, em que consta notícia referente ao Levantamento efetuado pelo CRPE-PE, referente a Bases para Reformulação de Currículos e Programas;
Correspondência enviada ao INEP com resumo referente a treinamentos realizados no CRPE-PE pela PROCARTA.

Documentação diversa relativo à contrato celebrado entre INEP e a Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo para execução de Programa Ensino da Saúde no 1º grau, dirigido por Ruth Sandoval Marcondes. Contém pareceres do INEP e Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Sudeste.

Correspondências de Renato A. T. Di Dio, Coordenador de Estudos e Pesquisas Educacionais, e Chicralla Haidar, diretor do CRPE do Sudeste, solicitando financiamento para pesquisas da Fundação Carlos Chagas intituladas "O Vestibular e a auto-imagem do jovem", "A mulher e a educação vocacional", "Urbanização e o acesso ao Ensino Superior". Os coordenadores do projeto eram, respectivamente, Carmem Lucia B. Barros, Celso João Ferretti e Lólio Lourenço de Oliveira.

Projeto de pesquisa elaborado pelo Conselho Geral das Faculdades Integradas do Instituto Metodista de Ensino Superior (IMS) sobre a adequação do currículo dos seus cursos de nível universitário ao mercado de trabalho;
Correspondências do CRPE do Sudeste e do INEP sobre o projeto de pesquisa sobre a Adequação do Currículo;
Textos sobre o Programa Materno-infantil;
Currículos dos professores: Cleopatra Poli, Péricles de Oliveira Prado Filho, Agostinho Minicucci, Wlademir Pereira;
Modelos de questionários para ser aplicado em empresas escolhidas para a pesquisa.

Correspondências sobre o projeto de pesquisa “Treinamento de Professor em Aulas de Laboratório de Ciências Físicas para o 2° Grau”, apresentado pela professora Anna Maria Pessoa de Carvalho;
Projeto de Pesquisa “Treinamento de Professor em Aulas de Laboratório de Ciências Físicas para o 2° Grau”;
Currículos de: Anna Maria Pessoa de Carvalho, Bernardete Angelina Gatti, Sônia Maria Corrêa, Washington Luiz Chaia, Waltemir Miguel Loureiro, Moacyr Ribeiro do Valle Filho.

Correspondências sobre o projeto de pesquisa “Mercado de Trabalho no Setor Terciário no Estado de São Paulo”, apresentado pela Professora Diva Luisa de Lucca, sob patrocínio do SENAC.

Projeto de pesquisa que pretende estabelecer se o uso da fórmula de correção para avaliação de estudantes se justifica. Pesquisa produzida por Renato Alberto Teodoro di Dio, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Projeto de pesquisa que visa identificar os motivos que levam docentes do ensino superior a assumirem uma postura negativa ou de prevenção em relação aos testes aplicados para aferições educacionais. O trabalho foi conduzido pelo professor Renato Alberto Teodoro Di Dio (Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo).

Documentos referentes à utilização de Thesaurus;
Projetos envolvendo a biblioteca do CBPE;
Relatório das atividade do CBPE, do segundo semestre de 1972;
Projetos sobre microfilmagens;
Avaliação da situação atual do sistema de documentação e informação do CBPE;
Relação para facilitar os cálculos na previsão orçamentária, referente à despesas com material de consumo;
Projeto: Subsistema de Informação Educacional;
Portaria Nº 366, que resolve regulamentar a constituição de grupos-trabalhos no âmbito do ministério;
Ata da 1ª Reunião da Comissão de Análise de Documentos.

Correspondências de encaminhamento remetida por diversas instituições do Brasil ao INEP, referente à devolução do questionário distribuídos por este Instituto a todo o país sobre o levantamento das fontes de informações da educação e ciências humanas.

Lista de termos e acordos firmados entre o INEP e outras instituições, assinados no período de março a julho de 1975.

Relatório anual do banco de livros da Venezuela, nas cidades de Guayana e Caracas, mostrando o desenvolvimento de seus principais programas na área de serviços de bibliotecas, no ano de 1975.

"Juventude e lazer: o lazer no contexto sociocultural de Brasília-DF, na faixa etária de 18 a 20 anos", por Maria Lais Mousinho Guidi. Tese submetida ao Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, para habilitação à livre docência.

Decreto Nº 71.407, de 20 de novembro de 1972, alterado pelo decreto Nº 75.625, de 17 de abril de 1975, que dispõe sobre a transformação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos em Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP);
Portaria Nº 250, de 23 de abril de 1975, que aprova o regimento interno do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais.

Correspondências enviadas pela coordenadora da CODIE e pela responsável pela UNIPER, encaminhando informações sobre as atividades do INEP:
Questionários preenchidos de pesquisa sobre egressos dos cursos de mestrado em educação no País;
Questionário para registro das instituições especializadas em educação e assuntos correlatos;
Informações sobre cursos de pós-graduação na área da educação;
Bibliografia sobre a Reforma Capanema;
Informações sobre bolsas de estudo;
Informações sobre como obter esclarecimentos sobre bolsas de estudo, em nível de pós-graduação;
Informações sobre bolsas de estudos nos EUA;
Ensino pré-primário;
Subsídios no campo de medidas e avaliação educacional;
Questionário "perfil de entidades";
Estudos e programas de cursos para técnicos e curtidores de couro;
Diretório de centros latino-americanos de investigação educativa;
Envia publicações das pesquisas do INEP;
Estrutura básica do INEP;
Sumário da seção de estudos e debates da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP);
Informações sobre cursos e pesquisas na área de avaliação e controle;
Educação de adultos;
Relatório da equipe de atendimento ao usuário, no período de janeiro de 1975.

Relatório do 2º Congresso Nacional de Literatura Infantil, realizado em Belo Horizonte, Minas Gerais. O relatório contém programação, objetivos, relação das entidades promotoras e conferências apresentadas com os respectivos palestrantes.

Lista de instituições nacionais e internacionais que oferecem bolsas de estudo encaminhada ao Professor Olinto José de Oliveira Neto, da Faculdade de Ciências Médicas e Biológicas de Botucatu.

Relatório de atividades da Fundação Educacional Padre Landell de Moura (FEPLAM) do ano de 1975.

"A arte da pesquisa social e o pesquisador" - texto produzido por Manuel Diégues Júnior e lido no Instituto Joaquim Nabuco de Pesquisas Sociais para inauguração do curso de técnicas de pesquisa social.

Correspondência enviada pela coordenadora da CODIE informando sobre atividades do INEP;
Pesquisa em curso no CBPE, elaboração e aplicação de programas experimentais para o ensino de 1º grau;
Critérios de seleção para os cursos de preparação de professores para as séries iniciais do ensino de 1º grau;
Lista de publicações enviadas ao Instituto de Direito Internacional e Desenvolvimento Econômico (Institute of International Law and Economic Development).

"Fundação Carlos Chagas - Seleção para a Universidade e Pesquisa para a Educação", relatório de atividades da instituição entre 1964 a 1972.