Apresentação do programa de psicologia educacional para o ensino normal (3ª série). Documento produzido pela Prefeitura do Distrito Federal, Secretaria Geral de Educação e Cultura do Rio de Janeiro.

Apresentação do programa de psicologia para o ensino normal (2ª e 3ª série), pela Prefeitura do Distrito Federal, Secretaria Geral de Educação e Cultura do Rio de Janeiro.

Reformulação da organização e estrutura dos currículos do Curso de Formação de Professor de Nível Primário. Apresentação dos novos currículos para o curso de professor primário, exposição dos novos conteúdos a serem ministrados na educação primária, separados por disciplina.

Relação de documentos para fomento de pesquisa sobre o ensino normal primário e secundário (entre 1890 e 1963), em São Paulo, este volume com foco no período republicano. Elaborado por Maria Aparecida Rocha Bauab, professora de história da educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letra de São José do Rio Preto - SP.

Programas dos cursos de Enfermagem, Auxiliar de Enfermagem e Serviço Social. Apresenta os conteúdos a serem ministrados em disciplinas dos cursos da Escola Ana Néri da Universidade do Brasil.

Secretaria de Estado de Educação, Saúde e Assistência Social de Manaus, apresenta o programa do curso pré-primário. Como uma classe experimental de adaptação, exibe o conteúdo a ser passado neste nível escolar;
Governo do Território Federal do Amapá, apresenta o programa do jardim de infância, exibe o conteúdo a ser passado neste nível escolar.

Antônio Martins Filho, reitor da Universidade do Ceará, encaminha ao Ministério da Educação e Cultura, questões sobre o vestibular e a realização de matrículas nas universidades. Encaminha um Plano de Recrutamento - Ano Vestibular.

Programa de emergência que visa estabelecer as diretrizes básicas para elaboração de planos de longo prazo. O programa de emergência é uma base para o programa de desenvolvimento nacional, dentro o Ministério da Educação e Cultura.

O Plano Nacional de Educação trata do planejamento orçamentário do MEC, disponível a ser gasto com a educação nacional.

MEC apresenta plano de trabalho para 1962, que consiste em um programa de assistência supletiva aos estados e municípios para a expansão da rede escolar primária e a expansão da escolaridade.

Lei Nº 4024, de 20 de dezembro de 1961. É a lei de diretrizes e bases da educação nacional. Trata sobre o direito a educação, liberdade de ensino, administração educacional, sistema de educação e todos os seus níveis, assistência social escolar e estabelecimentos de ensino.

Modelo de tabela para comparação de informações educacionais entre o ensino público e privado.

Questionário de recuperação de informação para preparar os países participantes da conferência.

Descrição da funcionalidade dos cursos na Universidade de Brasília, por semestre e por disciplinas, organização para 1962.

Vencimento dos professores primários no Brasil em confronto com o salário mínimo da região.

Atas das reuniões do Conselho Nacional de Educação, realizadas em março, abril, julho, agosto e setembro de 1938.

Flavio Suplicy de Lacerda, ministro do MEC, encaminha à presidência da república anteprojeto de reestruturação do MEC, que visa a melhoria, o desenvolvimento e o aprimoramento do organismo administrativo educacional e cultural;
O conjunto documental conta com diversas minutas de decretos e portarias para a reformulação do MEC, assim como registros de reuniões e organogramas.

Instituto Brasileiro de Estudos Afro-Asiáticos:
Boletim Informativo Nº 6, Ano II, março de 1962. Apresentação sobre os objetivos do Instituto;
Boletim Informativo Nº 7, Ano II, março de 1962. África de hoje, dados do mapa político da África;
Boletim Informativo Nº 8, Ano II, março de 1962. Dossiê sobre a I Reunião de debates sobre relações econômicas Brasil-África;
Jayme de Abreu, encaminha a Moreira de Souza, solicitação de aquisição de publicações, para o INEP, conforme orientações do mesmo;
Correspondência a Dr. Moreira sobre participação da DEPS nos cursos sobre problemas afro-asiáticos;
Correspondência do Instituto Brasileiro de Estudos Afro-Asiáticos ao INEP, sobre proposta de cooperação;
Minuta do Boletim Informativo I, informando sobre a finalidade do Instituto, objetivos, estrutura e atividades em andamento.

Relatório de solicitações respondidas pela Unidade Pergunta-Resposta entre 1968 e 1971. Contém informações do solicitante, o assunto solicitado e a resposta encaminhada.

Relatório do Grupo de Trabalho (definido pela Portaria Nº65, de 15 de maio de 1969) que tem por finalidade, estudar e propor soluções para assuntos ligados a Radiodifusão Educativa no Brasil. Atas das 41 reuniões desta comissão realizadas entre 1969 e 1970.

Breve apresentação da Universidade Técnica do Estado de Minas Gerais;
Sistema educacional para o desenvolvimento industrial do estado de Minas Gerais.

Conjunto documental com informações sobre a UFSM, breve histórico, tabela com disciplinas e departamentos, currículos de cursos oferecidos e situação das matrículas.

Tradução da Circular Nº A-21, do Escritório de Administração e Orçamento, subordinado diretamente ao Gabinete do Presidente dos Estado Unidos. Documentação trata da determinação de custos gerados para realização de pesquisa e de treinamento na área educacional, sendo o custeio por meio de doações e contratos com outras instituições educacionais.

Ministro de Estado das Relações Exteriores encaminha ao MEC/CBPE, folheto dos Cursos de Verão da Universidad de San Carlos, de 1947.

Estatutos da Universidade Católica do Salvador;
Correspondência da União dos Estudantes da Bahia a Darcy Ribeiro, solicitando parecer a respeito do estatuto da Universidade Católica do Salvador, e convidando para o Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Darcy Ribeiro, a respeito da do Seminário Nacional de Reforma Universitária. Os estudantes solicitam a elaboração de um trabalho para publicarem junto com obras de educadores, sociólogos e economistas, a fim de mudarem a realidade da Universidade Brasileira;
Telegrama de Marco Antonio Maciel, presidente do DCE de Recife, enviado a Darcy Ribeiro, solicitando informações sobre possível data para visita a Recife;
Convite a Darcy Ribeiro, do Centro Acadêmico Hugo Simas, da Faculdade de Direito da Universidade do Paraná, para participar de conferência em Curitiba, sobre o "Projeto de Leis e Diretrizes e Bases da Educação Nacional";
Telegrama do FCE MG a Darcy Ribeiro, sobre participação em exposição sobre o ensino no Brasil;
Convite da União Nacional dos Estudantes para Darcy Ribeiro ser um dos debatedores dos temas Programas e Currículos e Sistema de Aprovação, no I Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Telegrama sobre acomodação em São Paulo;
Telegrama solicitando confirmação de presença na Conferência da Semana Estudantil Nacionalista;
Correspondência da União Metropolitana dos Estudantes a Darcy Ribeiro, convidando para o XVIII° Congresso Metropolitano dos Estudantes, no qual é homenageado como Presidente;
Correspondência da União Estadual dos Estudantes de MInas Gerais, sobre o Seminário Mineiro de Reforma Universitária;
Telegrama de confirmação de Darcy Ribeiro no Seminário Reforma Universitária;
Convite do Grêmio Politécnico para Darcy Ribeiro, participar do ciclo de estudos com tema "Universidade de Técnica";
Telegrama acusando recebimento de informações sobre visita de Darcy Ribeiro a Recife;
Associação Brasileira de Ensino Odontológico, convida para Semana de Esclarecimento;
Centro Acadêmico de Odontologia de Porto Alegre, convida para a Semana de Esclarecimento;
Correspondência da Faculdade de Filosofia da Universidade de Minas Gerais, sobre bolsa de estudos do professor José Henrique Santos;
Convite do Diretório dos Estudantes de Engenharia da Universidade de Minas Gerais, para Darcy Ribeiro proferir conferência sobre "Uma nova estruturação para o ensino universitário brasileiro!";
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Oliveira Brito, Ministro da Educação e Cultura, sobre concessão de verba e materiais para o setor de artes;
Desenho arquitetônico do Centro Popular de Cultura.