Item - CODI-UNIPER_m0433p01 - Correspondências destinadas a Darcy Ribeiro, 1961

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Título

CODI-UNIPER_m0433p01 - Correspondências destinadas a Darcy Ribeiro, 1961

Data(s)

  • 1961 (Produção)

Nível de descrição

Item

Dimensão e suporte

Textual, 34 páginas.

Área de contextualização

História do arquivo

O acervo documental deste fundo histórico inicialmente é organizado por 53 séries documentais dispostas dentro da chamada Seção de Fundo Histórico. Tal arranjo é derivado de um quadro de arranjo proposto nos anos 1980 pela arquivista Astrea Moraes e Castro como parte do processo de reorganização dos Arquivos do MEC em Brasília. A proposta da arquivista sofreu adaptações até se chegar no modelo atual que obedece a uma sistemática que envolve ordenação por setor de origem, tipologia documental e assunto.
Desde sua concepção o Inep tem sido o orientador nas ações relativas a Educação Brasileira, função que intrinsecamente se reflete no arquivo, que abriga um conteúdo documental complexo e é fonte importante para pesquisadores de todo o país.
Desta maneira, a forma que o Arquivo Histórico está estruturado no AtoM é uma reflexão de como se encontra a documentação mantida no espaço físico do Arquivo Histórico, que atualmente é coordenado pelo CIBEC – Centro de Informação e Biblioteca em Educação.

As 53 séries supracitadas estão aqui inseridas, são elas: CALDEME; CAMPANHA DE CONSTRUÇÃO ESCOLAR; CAPES; CAV/ES; CBPE; CEOSE/CROSE; CILEME; CODI; CODI/SOEP; CODI/UNIPER; COLTED; CONTABILIDADE; CRPE/BA; CRPE/MG; CRPE/PE; CRPE/SP; CRPE/SP (Contabilidade); CRPE/SP (Cursos); CRPE/SP (Pessoal); CRPE/RS; CURRÍCULOS; CURSOS; CUSTOS EDUCACIONAIS; DAM; DDI; DDIP; DIRETORIA; DISSERTAÇÕES DE MESTRADO; EATEP; EDUCADORES; ENCONTRO; ESTATÍSTICA; FNEM; MONOGRAFIAS; ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL; PERFIL DO USUÁRIO; PESQUISA; PESSOAL; PGEB; PLANEJAMENTO EDUCACIONAL; POA; PREMEN; PROCARTA; PROJETO ANUÁRIO; QUESTIONÁRIOS; RECURSOS AUDIOVISUAIS; SALÁRIO EDUCAÇÃO; SAT; SOE; SRAV/PR; THESAURUS; TRABALHOS AVULSOS.

O acervo possui data-limite inicial do período de 1937, quando houve a criação oficial do instituto por meio da Lei nº 378 de 13 de janeiro de 1937, até o ano de 1997, quando o Inep tornou-se oficialmente autarquia federal por meio da Lei nº 9.448 do referido ano. As 53 (cinquenta e três) séries citadas compõem-se majoritariamente por documentos textuais, seguidos de iconográficos e cartográficos, totalizando 218,68 metros lineares. Destacam-se no acervo os documentos oriundos do CBPE (Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais) e CRPEs (Centros Regionais de Pesquisas Educacionais) que foram fundados a partir de 1955, como iniciativa de Anísio Teixeira para reestruturação da educação brasileira, desde o ensino primário à graduação. Tais centros executavam pesquisas sociais a níveis local e nacional, o que já é um indício da riqueza desse acervo. As séries também englobam documentos relacionados a grandes personalidades da educação brasileira como Darcy Ribeiro, Gilberto Freyre, Lourenço Filho, Murilo Braga, Paschoal Lemme e outros. Há ainda, dissertações, monografias, relatórios estatísticos, questionários, convênios internacionais, projetos de construções escolares que são exemplos de tipos documentais que compõem o acervo.

Disponibilizar os documentos do acervo histórico descritos no AtoM faz parte de uma ação institucional de divulgar a sua produção à sociedade. Esta iniciativa afirma o seu compromisso de ser para a comunidade em geral o observatório da educação brasileira em âmbito nacional e internacional, tendo como função primordial difundir o cenário educacional brasileiro.

Procedência

Área de conteúdo e estrutura

Âmbito e conteúdo

Estatutos da Universidade Católica do Salvador;
Correspondência da União dos Estudantes da Bahia a Darcy Ribeiro, solicitando parecer a respeito do estatuto da Universidade Católica do Salvador, e convidando para o Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Darcy Ribeiro, a respeito da do Seminário Nacional de Reforma Universitária. Os estudantes solicitam a elaboração de um trabalho para publicarem junto com obras de educadores, sociólogos e economistas, a fim de mudarem a realidade da Universidade Brasileira;
Telegrama de Marco Antonio Maciel, presidente do DCE de Recife, enviado a Darcy Ribeiro, solicitando informações sobre possível data para visita a Recife;
Convite a Darcy Ribeiro, do Centro Acadêmico Hugo Simas, da Faculdade de Direito da Universidade do Paraná, para participar de conferência em Curitiba, sobre o "Projeto de Leis e Diretrizes e Bases da Educação Nacional";
Telegrama do FCE MG a Darcy Ribeiro, sobre participação em exposição sobre o ensino no Brasil;
Convite da União Nacional dos Estudantes para Darcy Ribeiro ser um dos debatedores dos temas Programas e Currículos e Sistema de Aprovação, no I Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Telegrama sobre acomodação em São Paulo;
Telegrama solicitando confirmação de presença na Conferência da Semana Estudantil Nacionalista;
Correspondência da União Metropolitana dos Estudantes a Darcy Ribeiro, convidando para o XVIII° Congresso Metropolitano dos Estudantes, no qual é homenageado como Presidente;
Correspondência da União Estadual dos Estudantes de MInas Gerais, sobre o Seminário Mineiro de Reforma Universitária;
Telegrama de confirmação de Darcy Ribeiro no Seminário Reforma Universitária;
Convite do Grêmio Politécnico para Darcy Ribeiro, participar do ciclo de estudos com tema "Universidade de Técnica";
Telegrama acusando recebimento de informações sobre visita de Darcy Ribeiro a Recife;
Associação Brasileira de Ensino Odontológico, convida para Semana de Esclarecimento;
Centro Acadêmico de Odontologia de Porto Alegre, convida para a Semana de Esclarecimento;
Correspondência da Faculdade de Filosofia da Universidade de Minas Gerais, sobre bolsa de estudos do professor José Henrique Santos;
Convite do Diretório dos Estudantes de Engenharia da Universidade de Minas Gerais, para Darcy Ribeiro proferir conferência sobre "Uma nova estruturação para o ensino universitário brasileiro!";
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Oliveira Brito, Ministro da Educação e Cultura, sobre concessão de verba e materiais para o setor de artes;
Desenho arquitetônico do Centro Popular de Cultura.

Avaliação, selecção e eliminação

Ingressos adicionais

Sistema de arranjo

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso

Acesso livre.

Condiçoes de reprodução

Digitalização. Cópia.

Idioma do material

  • português do Brasil

Script do material

Notas ao idioma e script

Características físicas e requisitos técnicos

Instrumentos de descrição

Área de documentação associada

Existência e localização de originais

Existência e localização de cópias

Unidades de descrição relacionadas

Descrições relacionadas

Área de notas

Identificador(es) alternativos

Pontos de acesso

Pontos de acesso de assunto

Pontos de acesso local

Ponto de acesso nome

Pontos de acesso de gênero

Área de controle da descrição

Identificador da descrição

Identificador da instituição

Regras ou convenções utilizadas

Status

Nível de detalhamento

Datas de criação, revisão, eliminação

Julho de 2020; Arquivo Histórico; INEP.

Idioma(s)

  • português do Brasil

Sistema(s) de escrita(s)

Fontes

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Objeto digital (Referência) área de direitos

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Zona da incorporação

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Depósito físico

  • Caixa: CODI-UNIPER_m0433p01