“Os Recursos Audiovisuais e a Aprendizagem” - Trabalho elaborado por Janise Pinto Peres sobre a importância do audiovisual na aprendizagem, ressaltando sua contribuição para melhor fixar conceitos, interpretações ou apreciações exatas.

Programa para a Semana da Promoção Social;
Organograma do Serviço Social Contra o Mocambo;
Projeto de lei para transformar o Serviço Social Contra o Mocambo no Instituto de Promoção Social;
Mensagem apresentada pelo governador Cid Feijó Sampaio à Assembleia Legislativa do Estado de Pernambuco;
Objetivos e metodologias da Semana da Promoção Social.

Relatório produzido por Charles H. Dent sobre o Curso Intensivo para Professoras Primárias realizado pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais do INEP com colaboração do PABAEE.

Relatório final do grupo de trabalho criado para propor a reforma do ensino médio e primário.

Estudo sobre as características socioculturais dos candidatos inscritos para os concursos vestibulares realizados pelo CESCEM;
Candidatos ao concurso vestibular da área biológica em São Paulo, por Lólio Lourenço de Oliveira.

Relatório das atividades do plano operativo do biênio 1972/1973, que estabeleceu objetivos para o INEP oferecer subsídios para a consecução dos objetivos das políticas educacionais e colocar o INEP nas posições de órgão de pesquisa do MEC e de órgão central de coordenação de pesquisas educacionais. Para isso foi necessário o desenvolvimento de dois programas: o Anísio Teixeira, de estudos, pesquisa e experimentação; e o Lourenço Filho, que estabelecia um subsistema de documentação e informação educacional.

Estruturação dos cursos de aprendizagem industrial, elaboradas pelo grupo de trabalho da Divisão de Ensino do SENAI.

Diretrizes para a implementação do Programa Operação Escola.

Leis e decretos que dizem respeito à Universidade Rural do Estado de Minas Gerais, passando pelo reconhecimento oficial da Escola Superior de Agricultura e Veterinária do Estado de Minas Gerais em 1935, a instalação da Universidade no município de Viçosa em 1949 e diversas alterações legislativas até 1956.

Projeto para o PNUD de pedido de assistência técnica em recursos humanos (Project to the UNDP for technical assistance in human resources).

Subprojeto “Séries Metódicas” do Projeto “Andrós”, material didático para cursos de qualificação profissional para os setores primário e terciário – subsetor Saúde.

Manual do PREMEM (Programa de Expansão e Melhoria do Ensino Médio), 1º volume (Administração), contendo planos de cursos para o treinamento de professores de disciplinas acadêmicas em licenciatura de curta duração – regime intensivo.

Regulamento dos cursos de pós-graduação da Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz", da Universidade de São Paulo, em Piracicaba. Aprovado pela portaria nº 1075, de 18 de fevereiro de 1970;
Portaria GR - n° 885, de 25 de agosto de 1969, que dispõe sobre o regime de pós-graduação na Universidade de São Paulo. Portaria criada por Alfredo Buzaid, vice-reitor em exercício da Universidade de São Paulo;
Relação de normas criadas pela Coordenação Central de Pós-graduação, com o objetivo de melhor disciplinar a regulamentação da pós-graduação e de uniformizar critérios de importância básica para o desenvolvimento dos programas.

Proposta para estudos de crianças nas escolas, desenvolvido por Robert J. Havighurst, para uma série estudos com objetivos como: estabelecer uma base para estudos mais extensos e definitivos no futuro, obter informações sobre as condições de sucesso e falha nas escolas primárias e treinar alunos com métodos de pesquisas;
Sugestões de campos de pesquisas a serem desenvolvidas pelo CRPE/PE, discutidos e avaliados por um grupo de planejamento quanto ao progresso da crianças nas escolas primárias e o processo de avaliação e promoção;
Sugestões para estudo do progresso de crianças nas escolas primárias, por Robert J. Havighurst.

“Projeto de zoneamento de Recife” - promoção do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife em colaboração com a Divisão de Urbanismo da Prefeitura de Recife.

Relatório do projeto referente à história da civilização brasileira, esboçado por historiadores, antropólogos e sociólogos ligados ao Centro de Pesquisas Educacionais do Rio de Janeiro e submetido aos demais centros brasileiros.

Trabalho intitulado “A Formação Territorial do Brasil”.

“Projeto de Pesquisa sobre a Administração dos Sistemas Estaduais de Ensino” – organizado em objetivos, desenvolvimento e orçamento, sob responsabilidade de Carlos Correa Mascaro, Professor Assistente do Setor de Administração Escolar e Educação Comparada do Departamento de Educação da FFCL da USP.

Gilberto Freyre, Diretor do Centro Regional de Recife, encaminha a Anísio Teixeira, diretor do INEP, o relatório das atividades do Centro Regional de Recife durante o primeiro semestre de 1958;
Agenda dos trabalhos programados para o curso sobre "problemas de política e administração escolares do Nordeste Brasileiro" no ano de 1958;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife durante o primeiro semestre do ano de 1963, organizado nas seguintes divisões e setores:
Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca, Escola Experimental;
Anexos do relatório:

• Formulário de inscrição do Curso Intensivo de Recreação Infantil, janeiro de 1963;
• Roteiro para peça de teatro de fantoches do Curso de Recreação Infantil;
• Programa do Curso Intensivo de Recreação Infantil para Professoras Primárias;
• Formulário de Inscrição para o Curso de Supervisores;
  Trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério sobre os recursos audiovisuais e a aprendizagem, por Janise Pinto Peres.

Relatório final da experiência de Orientação Profissional realizada por Zaida Maria Costa Cavalcanti, no Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, no período de setembro de 1961 a julho de 1962;
Lúcia Marques Pinheiro, diretora da DAM, encaminha explicações sobre o trabalho "Realidade e perspectiva na orientação profissional", de Zaide Maria Costa Cavalcanti;
Parecer sobre o relatório relativo ao andamento da pesquisa para construir programas adaptados às necessidades de cultura e integração social da escola do meio.

Relatório de atividades da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério. Coordenadora: Maria Graziela Peregrino; assistentes: Janise Pinto Peres e Jacira da Silva Câmara; encarregada de trabalhos gráficos e documentação: Maria de Lourdes da Costa Barros; datilógrafa: Maria de Lourdes Pequeno Bandeira;
Relatório da Secretaria Executiva. Secretário executivo: Mário Carlos de Souza; auxiliar administrativo: Dilza Pereira Dutra; datilógrafa: Elza Fragoso de Albuquerque; auxiliar de compras e almoxarifado: João Caruso;
Relatório do setor de Contabilidade. Contador: Paulo Francisco de Souza; auxiliar de contabilidade: José Francisco Carneiro;
Relatório do Serviço de Publicações. Encarregada: Miriam Rodrigues de Almeida; auxiliares: Marly C. Rosa de Queiroz e Marcos José Teixeira Leite;
Relatório da Biblioteca. Bibliotecária: Maria Laura Santos Menezes;
Orçamento do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, para o período de maio de 1965 a abril de 1966.

Roteiro para levantamento de dados preenchido com informações do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife;
Trechos de roteiro para levantamento de dados dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais sem preenchimento;
Perguntas dos roteiros respondidas.

Levantamento bibliográfico dos trabalhos publicados pelo CRPE-PE no período de 1959 a 1971 produzido por Myriam Brindeiro de Moraes Vasconcelos;
Relação de apostilas publicadas até 28 de janeiro de 1972.

Anteprojeto da Escola de Demonstração do CRPE do Recife – Estrutura e Funcionamento. Em 1962, a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CRPE-PE constituiu uma comissão, formada por professoras, com o objetivo de estudar, analisar e debater os problemas pertinentes à estruturação e ao funcionamento da Escola de Demonstração. O relatório apresenta estrutura e objetivos da Escola, currículo, distribuição das classes, horário escolar, administração da E.D., horário do pessoal técnico e auxiliar, curso-seleção, curso-treino, estágios e cursos da DAM.

“Cursos e habitações” - trabalho produzido por Maria Graziela Peregrino sobre terminologia referente aos conceitos de cursos de habilitação no magistério.