IBECC encaminha para o MEC solicitação da UNESCO de colaboração para a Lista Internacional de Revistas Pedagógicas; Finalidades da Ordem da Solidariedade e minuta do estatuto do conselho de Museu e Patrimônio Histórico ligado à Ordem; Lista de fontes utilizadas na apresentação do ensino primário, médio e superior brasileiro em Conferência do Chile; Solicitação de encaminhamento de manuais escolares brasileiros de religião, agricultura, higiene e instrução cívica; Solicita informações do CBPE para complementar o Catálogo Brasileiro de Bolsas e Serviços; Solicitação de custeio da obra: Catálogo Coletivo Regional de Periódicos, para o Serviço de Bibliografia do CBPE. Fins, objetivos e cursos promovidos pelo Serviço de Bibliografia do CBPE e CRPE's
Documentação diversa das relações do INEP com o CHEAR (Conselho de Educação Superior nas Repúblicas Americanas): Correspondências sobre a comparação de dados e estudos feitos na América Latina e por base em análises anteriores feitos na África; Projeto CHEAR – Relações entre a Escola Secundário e o Ensino Superior: Sugestões quanto à ação da universidade para melhorar essas relações. Projetos específicos: Projeto 1: Elaboração de testes de aptidão escolar para o ensino superior a serem aplicados no penúltimo ano do Colégio (2º ciclo do ensino secundário), aceitos pela Universidade, e Elaboração de novos instrumentos de medida dos conhecimentos e aptidões dos candidatos a ingresso nos cursos superiores; Projeto 2: Elaboração de literatura pedagógica e material de instrução para o ensino secundário; Projeto 3: Criação de um Conselho de Admissão e Acreditação de Escolas Secundárias. Quadro dos contatos realizados pelo grupo CHEAR no período de 21/10 a 17/11/1962; Texto sobre a compreensão histórica, social e curricular para a reformulação do ensino secundário; Relatório em inglês de ações, atividades e propostas do CHEAR após visitas em países da América Latina, a fim de angariar dados e promover estudos sobre o ensino secundário destes países. Apêndice: Visits and Interviews - CHEAR project on secondary education; Tentative Proposals for projects; Observaciones a informes sobre el estudio de la educacion secundaria de CHEAR; Anexos: Proyectos para Argentina; Proyecto sobre formación de supervisores, da Universidade do Chile e Instituto Pedagógico.
Relatório de Sylvio M. Leitão da Cunha sobre sua visita ao Museu Pedagógico do Chile contendo análise de seu acervo, atividades do museu e equiparando com as ações educacionais do país.
Textos para o Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos. Textos: "Avaliação do participante: avaliação da educação de adultos"; "Algumas considerações de natureza teórica, ideopolítica e metodológica"; "Avaliação da educação de adultos: uma experiência de organização camponesa no México"; "Sobre a avaliação em educação: do quantitativismo à participação"; "Apresentação da avaliação da ação cultural: estudo avaliativo do programa pais e filhos"; "Informações sobre o Centro de Investigación y Desarrollo de la Educación (CIDE)"; "Reflexões críticas sobre o laboratório de ação comunitária"; "A experiência do laboratório de ação comunitária"; "A nova conjuntura do Seminário Latino-Americano Avaliação de Programas de Educação de Adultos".
Compilado de textos apresentados no Seminário-Oficina Regional para a Formação de Pessoal Educativo em Zonas Rurais, apresentado em Aracajú - Sergipe em outubro de 1984. Os textos tem como assunto em comum a educação rural.
Formulário para solicitação de apoio financeiro a projeto de cooperação técnica (SAF); Currículo de Nathan B. Forrester; Cooperação Internacional no MOBRAL; Depoimento de Nathan Forrester ao Centro de Memória do MOBRAL sobre a implantação do Programa Diversificado de Ação Comunitária (PRODAC) no estado do Acre; Trabalho sobre Mobral ampliar a atuação na área internacional; "MOBRAL inicia segunda-feira Seminário da Unesco para asiáticos e africanos"; "MOBRAL treinará representantes da África e Ásia"; Depoimento de Eric Williams sobre a WEA, uma organização que visa a orientação educacional dos que não tiveram a chance de aprender a ler; Análise sobre a projeção do MOBRAL no exterior como parte da política de difusão cultural do Brasil no mundo depois de 10 anos de MOBRAL; Perspectivas da cooperação internacional para 1981; Atividades de cooperação internacional do MOBRAL - 1981 (previstas e em andamento).
