Maço documental com fotografias e descrições de atividades do I CASEAL ocorrido em São Paulo com apoio do CRPE-SP.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo - CRPE/SP
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Maço documental com fotografias e descrições de atividades do I CASEAL ocorrido em São Paulo com apoio do CRPE-SP.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo - CRPE/SP
Centro Regional de Pesquisas Educacionais - São Paulo (Pessoal)
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
CRPE/SP (Pessoal)
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Cursos
Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM
PUBLICACOES_m010p01 - Estudo Ordenação do Ensino Primário, 1957
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Estudo do Ensino Primário brasileiro, apresentação da situação e melhorias a serem aplicadas.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
DIRETORIA_m151p04 - Curso de Administração Escolar por Lourenço Filho,1942
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Dados sobre o curso de Férias lecionado pelo diretor do INEP/MEC Lourenço Filho sobre "Psicologia da Aprendizagem" e do curso "Organização da educação Pré-primária" lecionado pela técnica do orgão Celina Nina, a convite do diretor de educação do Departamento de Educação do Rio de Janeiro, Rubens Falcão.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
DIRETORIA_m399p01 - Recrutamento de Professores e Supervisores, 1963
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Ofícios enviados aos secretários de educação de capitais nordestinas que solicitam indicações de professores para participação em curso de formação de Professores-Supervisores promovido pelo INEP/MEC a fim de capacitar professores para se tornarem supervisores da educação primária e auxiliar professores leigos nos estados
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Análise dos padrões escolares brasileiros, estudo da inclusão da cultura na educação, crítica relacionada a como a educação estava no período, proposta de melhorias com base nas mudanças sociais e cultura.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
EDUCADORES_m030p01 - Artigo - Escola Brasileira e Estabilidade Social, Anísio Teixeira,1957
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Texto: A Escola Brasileira e a Estabilidade social, por J. Roberto Moreira.
Análise da educação para o desenvolvimentos brasileiro; comparação das classes sociais com os níveis de educação; propostas de melhorias.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
EDUCADORES_m031p01 - Artigo - Ciência e Humanismo, Anísio Teixeira, 1955
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Texto Ciência e Humanismo de Anísio Teixeira.
Anísio Teixeira
EDUCADORES_m054p03_JornalReportagemComAnisioTeixeiraEnsinoEducacional_1953
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
As ações do INEP ao longo dos anos em ampliar as construções escolares pelo país, melhoramento da infraestrutura de prédios antigos, monitoramento da capacitação dos professores, aperfeiçoamentos dos profissionais da educação. Apontamentos a melhorias na qualidade do ensino, revisando os materiais didáticos distribuídos nas escolas, confecção de manuais de ensino para os professores.
Entrevista de Anísio Teixeira para o Folha de Minas, 15 de março de 1953.
Jornal Folha de Minas
ENCONTRO_m261p01_FotoERecortesJornaisIIConferenciaNacionalEducacaoCNE_1966
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Foto de participantes dos debates da II Conferência Nacional de Educação, ocorrida de 26 de abril DE 1966 a 30 de abril de 1966 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FURGS) e recorte de jornais que circularam à época sobre o evento.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC
ENCONTRO_m495p01_QuestionariosSituacaoEducacionalEstadoRioGrandedoSul_1941
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Rio Grande do Sul - CRPE/RS
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Estatística
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Normatização nos planos de educação dos fundos nacionais de ensino primário, médio e superior. Destinação de orçamentos, metas qualitativas e quantitativas para 1970.
Ministério da Educação e Cultura
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Questionários
CRPE-BA_m032p01 - Discurso de Anísio Teixeira em Inauguração do CECR, 1950 - Separata RBEP,1959
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Separata da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), com o discurso do Prof. Anísio Teixeira na inauguração do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR) em 1950.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia - CRPE/BA
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
O maço arquivístico contém relatórios, decretos e minutas que datam de 22 de junho a 28 de novembro de 1969 apresentando ações envolvendo o Diretor do INEP, Guido Ivan de Carvalho neste mesmo ano. Os documentos apresentam sua articulação no IV e V Conferência Nacional de Educação (CNE) e também apresentam sua posse como Diretor do INEP em 14 de abril como publicado pelo DOU. O maço também inclui a Portaria assinada pelo Ministro do MEC, Tarso Dutra, designando o atual diretor do INEP para participar da Comissão Supervisora das Casas do Brasil no Exterior.
Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Fotografias.
Curso e Demonstração de Recursos Individuais de baixo custo a bolsistas do CRPE-RS. Cursos ministrados em Porto Alegre (sede do CRPE-RS) e Novo Hamburgo, 1968.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Rio Grande do Sul - CRPE-RS
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional Estado de Santa Catarina, elaborado por Jacques Torfs - UNESCO;
1º Ciclo de estudos de planejamento e administração educacionais;
Súmula das atividades do CEOSE;
Correspondência enviada pelo professor Dumerval Mendes, Coordenador do CEOSE, para o Carlos Mascaro, Diretor do INEP sobre projetos de trabalho do CEOSE para o primeiro semestre de 1969.
Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE
CEOSE-CROSE_m060p01 - Projeto e Programação das Semanas dos CEOSE/CROSE, 1966 - 1967
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Primeiro e segundo projetos dos CROSE;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pela Sra. Eulina de Carvalho, membro da comissão coordenadora dos CROSE, enviando informações sobre a preparação dos CROSE;
Membros do Conselho Estadual de Educação e Cultura;
Membros do Conselho Estadual de Educação de Sergipe;
Membros do Conselho Estadual de Educação de Alagoas;
Membros do Centro de Estudos Educacionais e Aperfeiçoamento do Professorado da Secretaria de Educação e Cultura, do Estado da Bahia;
Membros da Comissão Executiva do Convênio SUDENE-MEC-USAID/BRASIL e Governo do Estado da Bahia;
Lista de endereços das instituições visitadas em Salvador, Alagoas e Sergipe;
Lista de documentação;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo chefe da missão da UNESCO no Brasil, John Howe, enviando algumas observações sobre a situação pessoal e o papel dos peritos Debrun, Furter e Torfs do ponto de vista da UNESCO;
Plano de contas dos CEOSE-CROSE;
Notas sobre a Segunda Reunião Conjunta do Conselho Federal de Educação e de representantes dos Conselhos Estaduais, realizada em Belo Horizonte, em dezembro de 1964;
Projeto da realização, feita pelo INEP, do curso "Curso de preparação de pessoal em serviço para alta administração escolar";
Correspondência enviada ao Sr. Dumerval Mendes, pelo professor Jacques Torfs, enviado uma revisão de calendário geral do horário e calendário geral dos CORSE;
2º projeto CROSE;
Lista de participantes de cada estado do Brasil;
Lista com recomendações nas visitas aos estados, iniciativas a tomar quando for visitar os estados, lista com os peritos e cada estado que eles devem visitar; considerações do projeto CROSE;
Novo cronograma das semanas dos CROSE;
Programa de atividades da Comissão dos CROSE, elaborado na reunião, de 25 de janeiro, de 1966;
Cronogramas com as atividades e apresentações das semanas dos CROSE e calendários das semanas;
Diretrizes para o funcionamento de Comissão INEP-UNESCO e de sua Coordenação;
Meios recomendados para a realização de um plano educacional;
Correspondência enviada ao professor Jacques Torfs, pelo professor Pierre Furter, enviando questionário intitulado: "Meios recomendados para a realização de um plano educacional";
Texto de introdução aos Colóquios Regionais, sobre Organização e Planejamento da Educação (CROPE), temário dos colóquios;
Informações sobre a Lei de Diretrizes e Bases;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, pelo professor Michel Debrun, apresentando uma nova formulação de plano dos CROSE;
Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE
CEOSE-CROSE_m036p01 - Primeiro Ciclo de Planejamento e Administração Educacionais, 1967 - 1969
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Documentação sobre o I Ciclo de Planejamento e Administração Educacionais;
Documentação sobre os Seminários de Planejamento e Administração Educacionais.
Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE
CEOSE-CROSE_m038p02 - A Iniciativa CROSE em Minas Gerais, 1966
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Pierre Furter (UNESCO), encaminha ao Carlos Correa Mascaro, diretor do INEP, relatório sobre sua participação na Semana de Educação, em Belo Horizonte;
Pierre Furter, encaminha informe ao Carlos Mascaro, sobre sua participação no Seminário Internacional de Desenvolvimento Político em Minas Gerais;
Informativo de Pierre Furter, sobre participação em conferencias em Curitiba e encontros do CROSE;
Relatório de Jacques Torfs, para a UNESCO, informando sobre sua viagem a Belo Horizonte, sobre interesses educacionais e instalação dos CROSE;
Informe de designação de Jacques Torfs, para participação do Grupo Especial de Estudos da Reforma Administrativa da Secretaria de Educação, do Estado de São Paulo;
Estudos investigativos de Jacques Torfs, no CRPE-MG;
Textos expositivos sobre a escolha de uma profissão na adolescência;
Documentos sobre a participação de Michel Debrun, na Semana de Educação em Belo Horizonte.
Colóquios Regionais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CROSE
CEOSE-CROSE_m031p01 - Organograma da Estrutura Existente e Proposta para Reforma, 1967
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Organograma da estrutura da Secretaria de Educação e Cultura e o organograma para a reforma da estrutura.
Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE
CEOSE-CROSE_m054p01 - Documentos Diversos sobre a Organização dos CEOSE do Paraná, 1967 - 1968
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Correspondência enviada ao Guido Ivan de Carvalho, pelo diretor-superintendente da Fundepar, perguntando sobre funcionário;
Quadro da Divisão do Ensino Primário do Departamento de Educação da Seção de Levantamento e Registro, com dados das escolas da zona urbana e da zona rural;
Correspondência enviando informações sobre remuneração de professores;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, convidando para participar do Encontro Regional sobre Planejamento de Educação;
Correspondência enviada ao professor Luiz Sibut, pelo professor Jacques Torfs, encaminhando formulário para coleta das estatísticas educacionais;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo Professor Jacques Torfs, encaminhando texto de um projeto de lei sobre reestruturação administrativa da Secretaria de Educação e Cultura do Paraná. Anexo "Algumas sugestões sobre o ante-projeto de lei da nova organização da Secretaria da Educação e Cultura do Paraná", apresentado por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao governador do estado do Paraná, enviando os princípios fundamentais da reforma administrativa da Secretária de Educação e Cultura. Ante-projeto de lei que dá nova reorganização à Secretaria de Educação e Cultura;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, enviando em anexo o programa de trabalho do Grupo de Planejamento Educacional e relatório do Paraná;
Recomendações sobre a reforma administrativa da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, por Jacques Torfs. Estudo sobre o ensino primário do Paraná, sobre o professorado primário em exercício, ensino médio, ensino superior, o ensino supletivo e a educação de adultos.
Organização do departamento de cultura;
Organização do Conselho Estadual de Educação;
Recomendações sobre a organização administrativa do sistema de planejamento da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, para tratar das atividades dos CEOSE no Paraná;
Correspondência enviada ao secretário da educação e cultura, solicitando indicação informal de pessoas para um seminário sobre planejamento educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, sobre adiamento do 1º Ciclo de Estudos sobre o Planejamento Educacional;
Correspondência enviada ao secretário de educação e cultura do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, sobre representação do Paraná no seminário sobre planejamento educacional;
Organização e informações sobre Conselhos Estadual de Educação;
Informações sobre o ensino primário, o professorado primário em exercício, o ensino supletivo e a educação de adultos;
Projeto sobre departamento de cultura;
Planejamento de reorganização administrativa;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Michel Debrun, enviando sua contribuição para o relatório CEOSE do Paraná;
Plano de educação estadual, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, enviando sua contribuição para o relatório CEOSE do Paraná referente a reforma administrativa da Secretaria de Educação;
Dados sobre atuação do governo federal, no setor do ensino do estado do Paraná;
Correspondência enviada ao secretário de educação do estado do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, enviando programa dos trabalhos a serem desenvolvidos junto à secretaria de educação;
Correspondência enviada ao professor Luiz Sibut, da FUNDEPAR, pelo coordenador dos CEOSE, enviando programa de trabalho;
Correspondência enviada ao presidente do Conselho Estadual de Educação do Estado do Paraná, ao reitor da Universidade Federal do Paraná, ao professor Luiz Sibut, ao reitor da Universidade Católica do Paraná, pelo coordenador dos CEOSE, comunicando reformulação do plano dos CROSE, agora transformados em CEOSE, como resultado de novas pesquisas e reflexões feitas pela Comissão;
Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, sobre a organização dos CROSE no Paraná;
Correspondência enviada ao presidente do Conselho Estadual de Educação do Paraná, ao secretário de educação do Estado do Paraná, ao reitor da Universidade Federal do Paraná, ao reitor da Universidade Católica do Paraná, pelo diretor do INEP, comunicando a realização dos CROSE destinados a administradores e técnicos, que estão a serviço da educação em todo o país;
Correspondências trocadas entre a professora Zelia Pavão e o professor Jacques Torfs, sobre a colaboração do professor e suas visitas à Curitiba;
Correspondência enviada ao diretor do INEP, solicitando colaboração do professor Jacques Torfs;
Algumas sugestões sobre o "Ante-projeto de lei" da nova organização da Secretaria da Educação e Cultura do Paraná, por Jacques Torfs;
Modelo de seção de registro de professor. Modelo de certificado de registro de professor;
Projeto da regulamentação da Divisão Administrativa do Departamento de Educação, elaborada em 1963, na parte que compete à Secção de expediente;
Regulamento elaborado, referente aos órgãos da Divisão Administrativa do Departamento de Educação e sua organização;
Informação divulgada pela chefe da secção de registro de professores, sobre a secção de registro de professores;
Organograma do departamento de educação da Secretaria de Educação e Cultura;
Informações sobre a Divisão de Prédios e Aparelhamento Escolar da Secretaria de Educação e Cultura;
Organograma da Coordenação Geral das Inspetorias do Departamento de Educação da Secretaria de Educação e Cultura;
Finalidades da Coordenação Geral das Inspetorias Regionais de Ensino;
Organograma do Departamento de Educação;
Os serviços de saúde e higiene escolar;
Projeto para fundamentar uma diretriz geral que abrange a formação dos professores de artes industriais e economia doméstica;
Rascunho sobre a situação do centro áudio-visual;
Extrato do regulamento do centro áudio-visual da Secretaria de Educação e Cultura, a que se refere o artigo 14, do Decreto Nº 10.527, de 9 de janeiro de 1963;
Projeto de regulamento da Divisão Administrativa do Departamento de Educação;
Divisão de alimentação escolar, organização e funcionamento do serviço estadual de merenda escolar. Regimento Interno do serviço de merenda escolar, Portaria Nº 537, de 31 de janeiro de 1963;
Explicação da estrutura atual do serviço social escolar, explicação do organograma da estrutura projetada;
Informação sobre o serviço de educação de excepcionais;
Relação das Escolas para Excepcionais no Paraná;
Organograma da Divisão Administrativa do Departamento de Educação.
Colóquios Estaduais sobre a Organização dos Sistemas de Educação - CEOSE