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CBPE_m008p03 - Relatórios CBPE, DEPE, DDIP e DAM, 1957 -1961

Relatório de atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) no período de janeiro a março de 1961;
Relatório da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais de 1957 e 1960;
Relatório da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (DDIP) de 1957 e 1960;
Plano de trabalho da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM) de 1957 e 1960;
Relatório do CBPE de 1959, descrevendo as atividades dos seus setores;
Relação das reuniões internacionais das quais o diretor do CBPE, Anísio Teixeira, e coordenadores participaram;
Relatório, esboço do orçamento e plano de trabalho da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE) de 1957 a 1961.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m012p01 - Parecer do professor Ruy De Hollanda sobre a carta de Heloisa Alberto Torres, 1923

Parecer sobre a carta de Heloisa Alberto Torres, elaborado pelo professor Guy de Hollanda;
Documentos acerca da publicação do livro "Os museus brasileiros e seus recursos educacionais" pelo professor Guy de Hollanda;
Considerações sobre a "nota prévia" feita pelo doutor Guy de Hollanda para o trabalho "Museus Brasileiros e seus Recursos Educativos";
Informações sobre as considerações da nota prévia apresentadas por Heloisa Alberto Torres.

CBPE_m014p01 - Curso de atualização para professores de matemática e ciências do 1º grau, 1973

Curso de atualização para professores de Matemática e Ciências do 1º grau. Recife.
Aspectos didáticos do problema da integração vertical. Extraído do livro: A escola secundária moderna do autor Lauro de Oliveira Lima;
O desenvolvimento mental da criança e do adolescente. Extraído do livro: Crianças e adolescentes; Uma experiências concernente ao ensino primário de matemática. Autor: Z. Krygowska e H. Moroz; Leitura ativa (Técnica do Questionamento). Referências: trabalho realizado pela equipe de professoras: Maria do Socorro Jordão Emerenciano, Elena Girarde Corrêa, Odete Pessoal Maciel e Gilka Ferreira de Azevedo. Brasília; Sugestões para exercício de leitura compreensiva; Exercícios práticos; A importância da estrutura na aprendizagem. Extraído do livro: O processo da educação.

CBPE_m015p01 – Documentos sobre as normas de classificação de espetáculos para menores, 1963 e 1964

Impressões de diversas personalidades sobre as normas para classificação de espetáculos para menores baixadas pelo juiz de menores da Guanabara, Dr. Alberto Augusto Cavalcanti de Gusmão;
Portaria nº 509/1963, que aprova as “Normas para Classificação de Espetáculos para Menores”, propostas pelo serviço de censura de diversões públicas;
Apresentação das Normas para Classificação de Espetáculos para Menores feita pelo Juizado de Menores de Guanabara;
Modelo de parecer para apreciação de espetáculos teatrais, filmes e espetáculos de televisão e rádio.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m021p05 - Estudo sobre um livro italiano adotado em escolas de ensino primário no Rio Grande do Sul, 1942

Estudo sobre dois exemplares de livros de leitura italianos adotados em escolas de Ensino Primário no Rio Grade do Sul as quais tinham exclusiva ação formadora dos brasileiros de origem ítalo-germânicas.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m027p01 - Fotografias do MES, da Escola Parque de Salvador e da exposição de instrução pública, 1949-1962

XXV Conferencia Internacional de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962
Foto nº 1 - Stand Itália 1952
Fotos nº 2 a 4 - stand Portugal 1953
Foto nº 5 - stand Alemanha 1952
Foto nº 6 - stand de Portugal (Exposição Internacional de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962)
Foto nº 7 - Stand de Portugal (Exposição Permanente de Instrução Pública - Bureau Internacional D'Education (BIE) em Genebra - julho 1962).
Fotografias da Escola Parque de Salvador-BA.
Prédios consignados a todo território nacional pelo Ministério da Educação e Saúde (MES) através do INEP.

  • Gráfico por ano (1946 a 1949) dos prédios consignados a todo o território nacional pelo MES através do INEP.
  • Número de escolas primárias rurais distribuidas aos estados e territórios, até 1949, com recursos do fundo nacional do ensino primário.
    Fotografias do prédio do Ministério de Educação e Saúde (MES).
    Ensino comercial no Brasil - articulação dos cursos em 1949:
  • visão geral da articulação do ensino no Brasil nos seus vários ramos e graus, e 1949
  • distribuição dos estabelecimentos de ensino agrícola em 1949
  • ensino industrial no Brasil - articulação dos cursos em 1950
  • distribuição dos estabelecimentos do ensino industrial no Brasil, em 1949
  • classificação geral do ensino no Brasil, baseada na resolução 76 do Conselho de estatísticas e no esquema geral de ensino, do serviço de estatística da educação e saúde.
  • ensino comercial no Brasil - articulação dos cursos em 1949.
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