Relação e resumo de projetos em desenvolvimento pela Coordenadoria de Estudos e Pesquisas Educacionais em setembro de 1976.

Relatório de Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais do ano de 1975.

Escolha e encaminhamento de projetos de pesquisa a serem financiados pelo INEP.

Relação e resumo das pesquisas realizadas em 1976 pelo CBPE.

Relatório de atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais do ano de 1976.

Relatório final dos trabalhos realizados pela Comissão Especial, instituída nos termos do que dispõe a Portaria Ministerial nº 274 de 26/04/1976, com objetivo de estabelecer temas prioritários de pesquisa educacional que respondem aos interesses da educação brasileira e fixar critérios destinados dos projetos respectivos.

Relatório final de estagiários que exerceram atividades no INEP no âmbito de parceria entre o Brasil e o Paraguai.

Orçamento e repasse financeiro do INEP/MEC a Secretaria de Educação e Cultura da Bahia para consecução das obras de recuperação física do edifício do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR).

Relatório de atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais do ano de 1976.

Cópia da publicação feita pela Associação Brasileira de Normas Técnicas dando informações sobre referências bibliográficas e seus objetivos.

Aydano Pedreira do Couto Ferraz encaminha a diretoria do INEP, o relatório anual de atividades da Coordenadoria de Documentação e Informações de 1979.

Atendimento à solicitação da visita de 6 estudantes bolsista da UNESCO para estudos ligados ao Projeto Principal de Extensão do Ensino Primário na América Latina.
Documentos que citam a intensão de Regina Helena Tavares, responsável pelo serviço de Bibliografia do CBPE, para criação de um Centro Brasileiro de Ex-bolsistas da UNESCO.

Correspondência apresentando a Srta. Maria das Graças Vieira, Supervisora Pedagógica da Rede Municipal de Ensino, para substituir o professor Pedro Gasparin no Encontro de Pesquisas de 1º grau, representando a Secretaria Municipal de Educação de Lages, Santa Catarina.

Ana Elizabeth Lofrano Alves dos Santos encaminha a diretoria do INEP o relatório das atividades desempenhadas pela Coordenadoria de Pesquisas no período de 01 de julho a 15 de agosto de 1979.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz encaminha a diretoria do INEP, o relatório das atividades realizadas pela CODI durante o mês de janeiro de 1980.

Martha Albuquerque (coordenadora substituta) encaminha a diretoria do INEP o relatório das atividades realizadas pela Coordenadoria de Documentação e Informações no período de abril a dezembro de 1979.

Andamento das atividades da Divisão de Atividades Auxiliares e acompanhamento das metas e previsões para o ano de 1979.

Relatório das atividades realizadas pela Coordenadoria de Documentação e Informações, no período de abril a dezembro de 1979.

Projeto de estruturação curricular de novas habilitações em consonância com as necessidades do mercado de trabalho local e regional e em função de perfil profissional. Meta: Realização de uma pesquisa sobre profissionalização no ensino de 2º grau, no que concerne a adequação dos currículos às características do mercado de trabalho no Território de Rondônia.

João Guilherme de Aragão, solicita encaminhamento do sumário do relatório de atividades de 1979 do INEP;
Letícia Mari Santos de Farias diretora-geral do INEP, encaminha o relatório com as principais atividades realizadas pelo INEP em 1979.

A Portaria nº 84, de 14 de fevereiro de 2025, institui a Política do Vocabulário Terminológico do Arquivo Histórico do Inep, com o objetivo de estabelecer uma terminologia padronizada para a organização e a descrição dos documentos históricos do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

A Política visa garantir uniformidade e consistência na utilização de termos, facilitar o acesso às informações e promover a preservação da integridade dos documentos, assegurando que a terminologia utilizada esteja alinhada com o contexto histórico dos acervos. Também busca a padronização das práticas arquivísticas dentro da instituição e a capacitação dos profissionais que lidam com esses documentos.

Além disso, a Portaria incentiva a transparência e acessibilidade do acervo histórico para o público, estimulando a pesquisa e o desenvolvimento de estudos relacionados à terminologia e organização de acervos.

Texto “Pequeno divertimento sobre metas e projeções de escolaridade” por Carlos Frederico Maciel;
Texto apresentando a proporção do crescimento de matrículas escolares, população e níveis de escolaridade no Brasil – projeções futuras na educação brasileira.