Correspondência enviada por Joaquim Moreira de Sousa para o Diretor do INEP sobre instalação da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE.

“Uma Nova Experiência em Supervisão” - trabalho elaborado pelas professoras Janise Peres e Nayde de Lima com objetivo de desenvolver um estudo sobre Supervisão Científica e Supervisão Clínica.

Correspondência enviada por Laerte Ramos de Carvalho, Diretor do CRPE Prof. Queiroz Filho, a Carlos Pasquale, Diretor do INEP, sobre projeto preliminar para instalação do curso médio do CRPE/SP "Queiroz Filho".

Programação de projetos a serem iniciados e projetos em execução para o ano de 1965 das Divisões de Estudos e Pesquisas Educacionais e Sociais;
Projeto nº 1: Administração dos Sistemas Estaduais de Ensino;
Projeto nº 2: Análise da função de diretor de escola;
Os dois projetos são assinados por Carlos Correa Mascaro, Professor Assistente do Setor de Administração Escolar e Educação Comparada do Departamento de Educação da FFCL da USP.

Projeto de organização de arquivo de documentação fotográfica das diversas regiões do Brasil produzido por Hans Mann e acordado por Péricles Madureira de Pinho e Darcy Ribeiro;
Correspondência informando sobre a contratação do Sr. Hans Mann, fotógrafo documentarista, para realizar o programa de documentação das atividades do Centro Educacional Carneiro Ribeiro;
Projeto para realização de um programa de documentação fotográfica do Centro Educacional Carneiro Ribeiro da Bahia acordado por Elza Rodrigues Martins e Hans Mann.

Correspondências enviadas por Maria Graziela Peregrino, Diretora do CRPE-NE, a Ayrton de Carvalho Mattos, Diretor Geral do INEP, sobre os assuntos:

• Relatórios da Biblioteca e do setor de Audiovisuais do Centro de Treinamento Educacional, referentes aos meses de janeiro a outubro de 1973 e janeiro e abril de 1974;
• Comunicado sobre a realização da Semana de Saúde, ação promovida em parceria com Centro de Saúde Lessa de Andrade, com objetivo de oferecer orientação em educação sanitária às famílias dos alunos da Escola Experimental;
• Envio de quadro demonstrativo de cursos e treinamentos realizados pelo CRPE-NE, no período de abril a agosto de 1973;
• Comunicado sobre a realização do III Treinamento de Monitores de Rádio;
• Comunica o envio de exemplar do Caderno divulgado pela Secretaria de Educação e Cultura de Pernambuco;
• Comunicado sobre pesquisas realizadas e envio de recorte do jornal Diário de Pernambuco referente ao periódico de pesquisas “Cadernos Região e Educação”;
• Relatório referente à viagem feita à Europa, ocasião em que visitou centros de educação e cultura em diversos países;
  Correspondência enviada por Myriam Brindeiro de Moraes Vasconcelos e Maria Rejane de Almeida Souza a Zenaide Cardoso Schultz, em que comunicam o envio de trabalhos publicados por elas e seus currículos;
  Relação de pesquisas publicadas pela pesquisadora Maria Aparecida Santos, da Divisão de Pesquisas Educacionais e Sociais - DPES do CRPE-SP;
  Informações sobre o II Treinamento Intensivo de Monitores de Radiopostos de Pernambuco, realizado em maio de 1973.

Relatórios das atividades desenvolvidas pelo CRPE de Pernambuco em 1962, organizado de acordo com as seguintes divisões ou setores: Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério, Secretaria Executiva. Anexos da DEPE: Plano Geral para a Experiência de Orientação Profissional, Pesquisas – Pesquisas sobre recursos econômicos para a educação em Pernambuco, Contato DEPE – Municípios, O recife: Seus problemas sociais e educacionais, Seminário sobre o Recife, seus problemas sócio-educacionais, Seminário sobre “O Ensino Médio – tema e Problemas”, Curso sobre: problemas de Planejamento e Programação Educacional – Justificação e Propósito. Anexos da DAM: Curso Intensivo para Professoras Primárias – Convênio com o PABAEE, Curso de Atividades Artísticas, I Semana de Estudos sobre o Livro Didático para o Curso Primário, Círculos de Estudos: Alguns Comentários sobre o uso de Cartilhas, Semana de Estudos sobre a Criança e a Família.

Relatório de atividades desenvolvidas pela Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério nos meses de setembro e outubro de 1961. Documento organizado pela professora Marcionila Holanda Rand.

Relatório do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, referente ao ano de 1966, organizado pelos setores: Diretoria Geral, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca.

Relatório do 2° Curso de Planejamento Educacional, realizado em Santiago do Chile, no período de 8 de julho a 19 de outubro de 1963.

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE durante o primeiro semestre de 1959;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE referente ao ano de 1959.

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE durante o ano de 1960;
Lista de periódicos recebidos na biblioteca.

Trabalho intitulado “Obstáculos pseudo-didáticos à criatividade da criança”, escrito por Maria Graziela Peregrino.

Relatório de atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Recife - CRPE/RE, referente ao primeiro semestre de 1968, organizado nas seguintes divisões e setores: Diretoria Geral, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Escola Experimental, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicação, Biblioteca.

Descrição do momento no qual o General Osvaldo Cordeiro de Farias, governador de Pernambuco, profere palavras em apoio ao CRPE-PE para o encerramento de sessão.

Relatório de atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife - CRPE/RE, referente ao 1° semestre de 1965;
Ofício enviado ao Diretor do CBPE, Dr. Péricles Madureira de Pinho, pelo Diretor do CRPE-PE, Dr. Gilberto Freyre, encaminhando o relatório supracitado.

Plano de ação para 1967 da pesquisa “Programas de ensino e avaliação podem melhorar o rendimento escolar?”;
Relação de publicações do Instituto de Pesquisa e Planejamento Educacionais - INEP, com implicações de avaliação por provas de escolaridade na escola primária.
Os dois documentos são assinados por Isnar Cabral de Moura, diretora do IPPE.

Pesquisa sobre mobilidade espacial e estrutura social em pequenas comunidades do estado de Pernambuco, pelo sociólogo Levy Porfírio da Cruz, incluindo orçamentos do estudo e registro de cooperação do CRPE com o Instituto Joaquim Nabuco de Pesquisas Sociais para contrato do pesquisador;
Currículo de Levy Cruz.

Lei n° 5758, de 4 de dezembro de 1965, publicada no Diário Oficial do Estado de Pernambuco, que orça a receita e fixa a despesa do estado para o exercício financeiro de 1966.

Relatório das atividades desenvolvidas pelo CRPE-PE durante o 1° Semestre de 1966, discriminadamente por Divisão ou Setor: Diretoria Geral, Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais - DEPE, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais - DEPS, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério - DAM, Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca.

Relatório do primeiro Treinamento de Professores de Ensino Normal do Nordeste, realizado pela SUDENE/DRH/TR e INEP/CRPE de Recife/DAM.

Pesquisa sobre recursos da educação e custos do ensino no Nordeste, empreendida com patrocínio do INEP - Relatório produzido para o VI Encontro de Secretários de Educação em Natal.

Levantamento "O estudo do solo nas séries iniciais do 1º grau" abordado no Seminário de Tropicologia. Produzido pela pesquisadora Maria Nayde dos Santos Lima, com supervisão de Maria Graziela Peregrino e gráficos de Maria Rejane de Almeida Souza.

“Interpretação da literatura infanto-juvenil no Nordeste”, trabalho realizado pelo professor Paulo da Silveira Rosas.

Texto apresentando a justificativa da pesquisa sobre aluno secundário do 2º ciclo em Recife com base nos esforços para solucionar o problema do analfabetismo e do ensino primário brasileiro;
Modelo do questionário usado no estudo.