Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro através de seus currículos e programas para a educação de 1º grau.

Trabalho sobre estudos sociais intitulado "Preparando a criança para a leitura inteligente de mapas", destinado aos professores bolsistas do cursos de formação de professores supervisores do CRPE/RS.

Primeiro curso de aperfeiçoamento do magistério; Sistema educacional do Estado do Maranhão, elaborado pela secretaria de estado dos negócios de educação e cultura, contendo em anexo relatórios dos curso promovidos pela DAM nas escolas normais do estado e o plano de aplicação do convênio MEC/SUDENE/USAID em 1967, atendendo ao programa de assistência técnica em educação.

Relatório da Comissão para o Inventário da Biblioteca do CBPE, contendo relação de livros em processo de classificação e catalogação; relação de livros da biblioteca núcleo do INEP ainda não registrados.

Orçamento e repasse financeiro do INEP/MEC a Secretaria de Educação e Cultura da Bahia para consecução das obras de recuperação física do edifício do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR).

Instituto Feminino da Bahia solicita ao INEP ajuda de custo para compra de terreno e construção de anexo ao lado da sede.

Discurso proferido por Anísio Teixeira no Congresso Nacional de Educação de 1954, intitulado "Sobre o problema de como financiar a educação do povo brasileiro" no qual constam as bases para discussão do problema educacional brasileiro.

Discussão sobre o gerenciamento da educação brasileira. Administração municipal, federal e estadual, dificuldades, objetivos, alcance.

Texto transcrito de palestra ministrada por Anísio Teixeira no curso de programação do desenvolvimento econômico brasileiro - CEPAL - Rio de Janeiro.
Estudo base para implementação de um sistema de educação, avaliação da quantidade de crianças educadas no ensino primário, analisando diversos anos e diversas faixas etárias.

Texto posteriormente publicado na Revista Brasileira de Educação n° 65, em 1957.

Texto de Anísio Teixeira "A Universidade e a Liberdade Humana"
Transcrição do que foi apresentado na Reitoria da Universidade da Bahia em 25 de julho de 1953.

Posteriormente publicado na Revista Brasileira de Educação, n° 51 em 1953.

A educação primaria dividida em duas fases. A primeira fase onde o ensino dura 8 anos e somente parte da população tem acessoa, a classe média. a segunda fase é a divisão da educação primária e ampliação para todos, na área urbana com duração de 4 anos e na zona rural com duração de 3 anos.
O Centro de Educação Primária na Bahia é tido como exemplo para disseminação da educação primária no Brasil.

Documento produzido pelo INEP/MEC com o resultado dos assuntos discutidos na II Conferência Nacional de Educação ocorrida entre os dias 26 a 30 de abril de 1966, na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FURGS). Contém discussões sobre ações do governo em torno da discussão sobre o Plano Nacional de Educação, dados sobre a deficiência do ensino primário à época e as recomendações aprovadas na referida Conferência.

Discurso proferido pelo Professor Aureliano Antônio Chaves de Mendonça, Secretário de Educação de Minas Gerais, em solenidade de abertura da I Conferência Nacional de Educação ocorrida em 31 de março de 1965, realizada pelo antigo Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos.

Anteprojeto e projeto de regimento apresentado pela Comissão de Regimento da I Conferência Nacional de Educação e o respectivo regimento aprovado pelos seus membros. Acompanha jurisprudência do Conselho Federal de Educação sobre tópicos relacionados a educação.

Fotografias da III Conferência Nacional de Educação, realizada em Salvador-BA. Na fotos, alguns dos participantes reunidos.