CODI-UNIPER_m0781p01 - Educação Artística nos Ginásios Polivalentes
Projeto dos programas para educação artística nos Ginásios Polivalentes, apresentado por Expedito Nogueira Bastos.
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CODI-UNIPER_m0781p01 - Educação Artística nos Ginásios Polivalentes
Projeto dos programas para educação artística nos Ginásios Polivalentes, apresentado por Expedito Nogueira Bastos.
CODI-UNIPER_m0830p01 - Aspectos da População da Escola Primária
Estudo sobre os índices de matrículas de crianças e adolescentes à escola primária. Elaborado pela Seção de Estudos e Análises do Serviço de Estatística da Educação e Cultura.
Quadros demonstrativos das legislações: do Departamento Nacional da Criança, da Casa de Ruy Barbosa, da Diretoria do Ensino Comercial, da Divisão de Ensino Comercial, da Diretoria do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, do Departamento Nacional de Educação, Museu Imperial, Biblioteca Nacional, Comissão Nacional do Livro Didático, Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, Divisão de Ensino Secundário, Divisão de Ensino Superior, Instituto Nacional do Cinema Educativo, Escolas Industriais e Técnicas, Diretoria de Ensino Industrial, Conselho Nacional de Desportos, Departamento Nacional da Criança, Cursos da Biblioteca Nacional, e do Conservatório de Canto Orfeônico;
Boletim mensal do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, número 72, de janeiro de 1946, sobre a vida educacional no país, em dezembro de 1945;
Texto sobre legislação das Divisões de Ensino do Departamento Nacional de Educação.
CODI-UNIPER_m0862p01 - A Educação Especial para a Criança Excepcionalmente bem Dotada
A educação especial para a criança excepcionalmente bem dotada, pela professora Lucia Alencastro Valentim de Souza, da Sociedade Pestalozzi do Brasil.
CODI-UNIPER_m0169p01 - Proposição Preliminar dos Polos Geo-Educacionais por Situação Regional
Dados levantados pelo Conselho Federal de Educação, sobre a proposição preliminar dos polos geo-educacionais por situação regional, distribuição espacial, caracterização dos grandes polos, requisitos básicos, núcleos germinais, indicadores demográficos, indicadores socioeconômicos, indicadores educacionais e as justificativas dos polos que não alcançaram os limites dos requisitos básicos pré-fixados.
CODI-UNIPER_m0220p02 - Comissão do Livro Técnico e Didático
Carta aos membros do Colegiado da COLTED;
Plano de remuneração de serviços prestados;
Comissão do desenvolvimento;
Levantamento geral dos gastos até setembro de 1967;
Relação de publicações para biblioteca do INEP;
Relação de publicações para biblioteca do PMP;
Relação de publicações para biblioteca primário-ginasial;
Relação de publicações para biblioteca secundário-colegial;
Relação de publicações para biblioteca industrial;
Relação de publicações para biblioteca comercial;
Relação de publicações para biblioteca agrícola;
Relações de publicações para bibliotecas de diversas faculdades.
CODI-UNIPER_m0221p01 - Programa de Treinamento COLTED
Descrição dos questionários A, B, C, D, E e F, sobre o Programa de treinamento COLTED. Apresentação dos questionários A e B. Esquema de avaliação dos questionários do programa de treinamento.
CODI-UNIPER_m0226p03 - Programa de Expansão e Melhoria de Ensino, Matemática
Programa de aprendizado no campo das ciências exatas, esquema de divisão dos conteúdos a serem ministrados na área da matemática, para os níveis de 1ª a 5ª série.
CODI-UNIPER_m0214p02 - Projeto de Regimento da Faculdade de Educação da UFRJ
Projeto de regimento da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Apresenta as informações de regulamento, currículo e organização da faculdade.
CODI-UNIPER_m0232p01 - Texto Explicativo sobre Substâncias Tóxicas
Texto sobre o uso de entorpecentes e substancias psicotrópicas, conceituação das substâncias: morfina, anfetamina, cocaína, maconha, LSD e barbitúricos. Aspectos histórico do consumo de drogas e legalidade.
CODI-UNIPER_m0235p01 - Sistema Brasileiro de Financiamento da Educação
Resposta ao questionário do Bureau International d'Education de Genebra, respondido por J. Roberto Moreira. Sobre o sistema financeiro de financiamento da educação, abordando a responsabilidade financeira das administrações competentes, planejamento de diversas categorias de estabelecimentos escolares públicos, modalidades especiais do financiamento da educação, proveniência dos fundos destinados a educação, participação dos poderes públicos no financiamento do ensino privado e novos projetos de financiamento educacional.
CODI-UNIPER_m0251p01 - Levantamento sobre Serviços de Documentação e Informação do INEP
Questionário para levantamento sobre serviços de documentação e informação do INEP;
Informações do Núcleo de Documentação e Informação Pedagógica.
CODI-UNIPER_m0282p01 – Texto sobre Organização do Ensino Primário e Normal do Estado da Bahia
Texto expositivo sobre a organização do ensino primário e normal do estado da Bahia. Aborda informações sobre os órgãos administrativos do sistema educacional, órgãos técnicos educativos, formação e carreira do magistério primário, formação e funcionamento da escola primária, obrigatoriedade escolar, inspeções, instituições de assistência escolar, despesas com educação, ensino particular, ensino municipal e o ensino primário para adultos.
CODI-UNIPER_m0268p02 - Oferecimento de Matrículas na Universidade de Brasília, 1962
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Circular Nº 09/62, do reitor da Universidade de Brasília, Frei Mateus Rocha, apresentando informações referentes ao oferecimento de matrículas aos seguintes cursos troncos: direito, administração e economia, arquitetura e urbanismo, e letras brasileiras. As matrículas se estenderam até 1964, quando foram inaugurados os Institutos Centrais da UNB.
CODI-UNIPER_m0275p01 - Administração da Educação do Estado do Maranhão
Regulamento da administração escolar do Maranhão, apresentando a composição administrativa da educação, a organização do ensino normal e do ensino primário, o plano de carreira dos professores, o esquema para a inspeção escolar no ensino primário e normal, dados com números de unidades escolares e despesas e dados estatísticos sobre o serviço de inspeção e orientação do ensino primário.
CODI-UNIPER_m1005p01 - Texto “Mestres de Amanhã”
Texto “Mestres de Amanhã”, por Anísio Teixeira – Conselho Internacional de Educação para o Ensino. Trata dos mestres da escola primária e da escola secundária.
CODI-UNIPER_m1104p01 - Sugestões para Leitura do Manual "Sociedade e Educação na América Latina"
“Suggestions for readers of the tentative draft of the UNESCO manual on Society and Education in Latin America”. Sugestões para leitores da versão provisória do manual da UNESCO, sobre Sociedade e Educação na América Latina.
CODI-UNIPER_m1110p01 - Inclusão de novos Conteúdos no Ensino Polivalente
Programa de inclusão de estudos sociais, educação moral e cívica e organização social e política do Brasil, no Ensino Polivalente.
Programa de geografia para a escola polivalente da 1ª a 4ª série, na Bahia;
Linha programática de ciências naturais para a escola fundamental de 1ª a 8ª série e ginásios polivalentes de 5ª a 8ª série.
CODI-UNIPER_m1110p04 - Programa Integrado de Geociências Sociais
Programa integrado de geociências e ciências sociais, para as quatro primeiras séries primárias da Escola Polivalente Experimental de Minas Gerais.
CODI-UNIPER_m1132p01 - Trabalho sobre Instrução Programada
Instrução programada, por Neuza Robalinho de Paiva Azevedo. Trabalho descrevendo os aspectos que caracterizam a instrução programada.
CODI-UNIPER_m1148p01 - Reforma do Ensino Primário e Médio do II Ciclo
Relatório das atividades do subgrupo do ensino médio no período de 20 à 23 de outubro.
CODI-UNIPER_m1174p01 - Texto Expositivo sobre Comunicação e Expressão
Trabalho sobre "Comunicação e Expressão", elaborado para auxiliar nas tomadas de decisão no planejamento curricular.
CBPE_m138p01 - Ensino superior no Brasil
Texto sobre a educação superior no Brasil, elaborado pelo CBPE para o Handbook on International Study.
Universidades existentes no país, esferas organizacionais responsáveis pela supervisão das universidades públicas do Brasil.
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
CRPE-PE_m050p01 - Solicitação de Apoio Financeiro para Execução de Projeto de Pesquisas Educacionais
Solicitação de apoio financeiro para o projeto de pesquisa “Avaliação de experimento de teleducação feito no estado do Rio Grande do Norte”, o qual visava cumprir os objetivos previstos pelo convênio celebrado entre o MEC, CNPq e Governo do Estado do Rio Grande do Norte.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de Pernambuco - CRPE/PE