Documentação sobre o Decreto nº 2.610 de 10 de outubro de 1958, discorre sobre outorga e mandato concedida pelo Estado do Pará ao Curso Normal de II Ciclo, na Escola Normal Santa Maria de Belém;
Informe de criação da Seção de orientação do Ensino Especializado no Departamento de Educação da Secretaria de Educação e Cultura de BH;
Norma Carneiro Monteiro Porto encaminha ao coordenador do DEPE, Jayme de Abreu, relatório do Plano da Classe Experimental do Colégio Nova Friburgo;
Péricles Madureira apresenta a professora Eny Caldeira como representante da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica no Iº Simpósio Brasileiro de Administração Escolar.

Vladimir Kuzmischev encaminha ao INEP solicitação de intercâmbio de material pedagógico e materiais culturais, para difusão do conhecimento;
Ruth Scheffer do Instituto de Seleção e Orientação Profissional, solicita um catalogo informativo do CBPE;
Maria Sylvia Lindgren Alves do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas, solicita o encaminhamento de 2 exemplares da publicação: Física na Escola Secundária;
Pedro Thiago de Mello, representante da Fundação Amazônia, solicita ao CBPE o envio de 5 exemplares da Lei Orgânica do Ensino Primário e Lei Orgânica do Ensino Normal.

Conjunto documental apresenta diversos ofícios recebidos de indivíduos e instituições estrangeiras solicitando informações sobre o ensino brasileiro. Contém as respectivas respostas pelo MEC/INEP/CBPE. Seguem as instituições:
Quebec Assossiation for Retarded Children, Montreal - Canadá;
UNESCO;
Instituto para Formação de Intérpretes da Universidade de Viena, Áustria;
Universidade de Santiago de Compostela, Espanha;
State University Teachers College, Geneseo - New York;
Rick Rickabaugh, Washington - USA;
Ferry Van Der Ven, Breda - Holland;
Robert R. Bullard, Florida - USA;
Martinsville Junior High School, Martinsville Indiana;
Bervely, California - USA;
Lakeside School, Virginia - USA;
Hopkins School, Texas - USA;
Pan American Union, Revista La Educacion;
Universitè de Paris;
Spanish-American Institute, New Yourk - USA;
Colegi de Naranjo, Costa Rica;
Comissiona Nacional de Aprendisaje y Orientation Profissional, Argentina.

Texto expositivo: "O âmbito das ciências humanas", por Manuel Diegues Junior.

Arturo Villalobos solicita documentação sobre a educação primária brasileira, para composição de sua tese profissional cujo tema é "La Musica en la Escuela Primaria". Solicita os programas de música na educação primária e o Manual de Ensino elaborado pela professora Eter Bauzer, intitulado "Juegos y Recreaciones en la Escuela Primária". Solicitação encaminhada a diretoria do INEP;
Dolores A. Reis solicita ao MEC/INEP, envio de selos para uma exibição de selos de diversos países em uma escola nas Filipinas. Elza N. Alves solicita o atendimento a solicitação e distribuição destes selos;
Alicia M. Bonilla e Thelma Fernández solicitam ao MEC/INEP, relatórios das atividades do Sr. Lorenzo Filho;
Correspondências trocadas entre Péricles Madureira Pinho e Guilhermo Francovich, sobre documentos contendo informações da educação brasileira, em nexo a listagem do matéria disponibilizado pelo INEP;
Correspondência trocada entre Jean Baffet e o INEP, sobre informações a respeito das condições oferecidas aos candidatos desejosos de ensinar no Congo Belga;
Centro de Documentação Pedagógica do Ministério da Educação de Cuba, solicita ao INEP lista de publicações brasileira que fazem parte do Programa de Extensão da Educação Primária na América Latina, programa unificado pela UNESCO;
Confederação Mundial de Educação Profissional solicita ao INEP informações contidas em sua biblioteca sobre a evolução da educação em nível mundial;
Solicitações de envio de exemplares de publicações brasileiras sobre a educação no Brasil, de diversas instituições educacionais estrangeiras, Guiana Britânica, Argentina, Califórnia, Israel, Austrália, Estados Unidos da América, Bolívia, Espanha, Canadá, Dinamarca e México.

Correspondência enviada sobre o estudo: "Projeto Retorno", promovido pelo Instituto de Treinamento e Pesquisa das Nações Unidas (UNITAR), em 16 países. O projeto tinha como objetivo, a avaliação dos custos e benefícios globais do treinamento de alto nível no exterior, através de questionários aplicados aos próprios profissionais;
Anotações à mão, com lista com ocupantes da chefia, profissionais especializados de nível universitário ou pós-universitário, profissionais especializados sem nível universitário, funcionários administrativos e trabalhadores não qualificados;
Fases de estabelecimento do fichário conceitual da Terminologia Educacional Brasileira;
Anotações relativas ao Seminário Internacional, sobre pesquisa internacional, que aconteceu entre 16 e 26 de julho, de 1980.

Publicação sobre propaganda da educação sanitária do Rio de Janeiro de janeiro a agosto, outubro e novembro de 1943.

Projeto documentação e informação educacionais para reestruturar e aperfeiçoar as atividades de coleta, análise, armazenamento, recuperação e divulgação da informação na área da educação, utilizando-se quando passível, processos automáticos, com visitas ao estabelecimento do sub-sistema de documentação e informação.

A educação de adultos no Brasil, comunicação apresentada à Conferência Regional sobre "a educação de adultos na América Latina", no período de dezembro de 1966.

Indicação de funcionários correspondentes do INEP para assuntos educacionais, designações dos governos dos estados brasileiros;
Súmulas das reuniões números 1, 2 e 3 da COPLED;
Roteiros para os trabalhos da Comissão de Planejamento da Educação (COPLED);
Participação das professoras Generice Albertina Vieira e Maria Hlena Furtado no II Concurso de peças infantis, correspondência trocada entre o direto do Serviço Nacional de Tetro e a diretoria do INEP;
I Exposição Nacional de Desenho e Trabalhos Manuais, promovido pelo INEP para as escolas primárias do país;
Listagem de reuniões promovidas e participadas pelo CBPE entre 1966 e 1967;
Texto expositivo sobre o Serviço de Recursos Audiovisuais de Curitiba.

Levantamento sumário dos principais serviços de documentação em ciências sociais de documentação em ciências sociais do Rio de Janeiro, por Almir de Castro e Regina H. Tavares

Murilo Braga, diretor do INEP, encaminha aos governos dos estados brasileiros solicitação de recolhimento de informação sobre o ensino normal vigente em 1946, para estudo a fim de cumprir as propostas da Lei Orgânica do Ensino Normal do novo Decreto-Lei número 8.530 de 2 de janeiro de 1946. Respostas dos estados: Pará, Paraná, Bahia, Rio Grande do Sul, Sergipe, Rio Grande do Norte, São Paulo, Minas Gerais e Paraíba.

Conteúdo de um plano educacional de emergência baseado nas análises e projeções das estatísticas existentes com intenção de definir a execução de programas e despesas globais em 1967 e 1968, até a realização do Plano Estadual de Educação.

Informações dos estabelecimentos de ensino secundário de Salvador, contendo o nome, endereço, data da fundação, decreto de criação e horário de funcionamento.

Uma breve biografia do professor Euro Brandão, cargos de relevo ocupados pelo mesmo, descrição de sua especialização, artigos publicados, comissões e outras atividades.

Remuneração mensal e anual dos diretores e professores do enino público e privado dos estados brasileiros entre 1939 e 1940;
Presidente do Sindicato do professores de ensino secundário, primário e de artes do Rio de Janeiro, encaminha ao ministro do MEC apelo sobre os direitos e deveres dos professores, a fim de revisar a Portaria nº 204 de 13 de abril de 1945 e sobre a concessão do registro definitivo aos professores não diplomados pelas faculdades de filosofia;
Instruções referentes ao questionário sobre remuneração do professor em estabelecimento de ensino primário e inquérito sobre a remuneração do corpo docente dos estabelecimentos particulares de ensino primário encaminhados do INEP para todos os estados.

Relatório das atividades da Seção de Orientação e Seleção (S.O.S.) no ano de 1942.

Documentação contendo informação pedagógica do ano de 1967, tendo como objetivos reunir, analisar e divulgar elementos de documentação relativos a ciências pedagógicas e sistemas educacionais do Brasil, bem como selecionar, desenvolver e aperfeiçoar instrumentos de trabalho para o professor.
Caracterização do CBPE de 1953 a 1962 – conteúdo da pasta: Decreto 38.460/1955, que Institui o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e Centros Regionais; Programa de Trabalhos do CBPE; Documento sobre The Brazilian Center of Education Research Bertram Hutchinson; Plano de organização do CBPE e Centro Regionais; Plano de reestruturação da DEPE; Trabalhos a serem executados pelo CBPE; Decreto 47.051/1959, que institui a Comissão de Assistência às Fundações Educacionais; Plano para organização do serviço audiovisual; Documento da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP; Organização geral do Centro de Documentação Pedagógica; Projeto de organização e funcionamento do Centro de Documentação Pedagógica.

Correspondência de 22 de setembro de 1966 enviada pelo Coordenador da DEPE/CBPE Jayme Abreu ao Diretor do INEP Carlos C. Mascaro com sugestões sobre os aspectos educacionais no anteprojeto de Constituição Federal elaborado pela Comissão de Juristas presidida por Levi Carneiro, parte que tem relação com a educação.

Projeto de reestruturação do MEC com ênfase em transferência dos órgãos do Ministério para Brasília, coordenação da reforma administrativa do Ministério, elaborações preliminares e execuções dos Planos Nacionais de Educação e Cultura, elaborados por Édson Franco, Secretário Geral do MEC;
Processo indicação números 05 e 06 do Grupo de Trabalho da Reforma Administrativa do ano de 1967;
Projeto de decreto da reforma administrativa do MEC;
Projeto de lei que reorganiza o Ministério da Educação e Cultura;
Processo do ano de 1966, sobre a reforma administrativa, que tem como assunto o anteprojeto do Coordenador Geral da Reforma Administrativa Dr. Dardeau Vieira e do INEP e a reorganização administrativa escrita por Péricles Madureira de Pinho, Diretor do CBPE.

Documentos das comissões estaduais do censo escolar de 1964, assinados por Flávio Suplicy de Lacerda (Ministro da Educação), Carlos Pasquale (Diretor do INEP) e Jayme Abreu (Coordenador do CBPE/DEPE).

Correspondências recebidas e expedidas pelo Professor Jayme Abreu, Coordenador do CBPE/DEPE.

Folheto preliminar do estudo sobre a cultura local do estado do Pará, a fim de adaptar os programas curriculares para uma educação cultural paraense, de acordo com a realidade regional.

Programa educacional referente ao 3º e 4º ano do ensino primário de Rondônia. Englobando assunto, objetivos, conteúdo a ser ministrado, sugestões de atividades, bibliografia e avaliações educacionais.

A organização da escola primária e o problema da promoção no Distrito Federal.

Anteprojeto para implantação do Subsistema de Informação de Documentação Educacional (SIDE).

Programa de português da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas do Distrito Federal. Apresenta os conteúdos a serem ministrados nesta disciplina.

Regimento Interno da Escola Nacional de Educação Física e Desportos. Copiado do Boletim N° 11, de 18 de março de 1955.

Relatório das atividades realizadas entre junho e novembro de 1976, pela Unidade Pergunta-Resposta da Coordenadoria de Documentação e Informações.

Estatutos da Universidade Católica do Salvador;
Correspondência da União dos Estudantes da Bahia a Darcy Ribeiro, solicitando parecer a respeito do estatuto da Universidade Católica do Salvador, e convidando para o Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Darcy Ribeiro, a respeito da do Seminário Nacional de Reforma Universitária. Os estudantes solicitam a elaboração de um trabalho para publicarem junto com obras de educadores, sociólogos e economistas, a fim de mudarem a realidade da Universidade Brasileira;
Telegrama de Marco Antonio Maciel, presidente do DCE de Recife, enviado a Darcy Ribeiro, solicitando informações sobre possível data para visita a Recife;
Convite a Darcy Ribeiro, do Centro Acadêmico Hugo Simas, da Faculdade de Direito da Universidade do Paraná, para participar de conferência em Curitiba, sobre o "Projeto de Leis e Diretrizes e Bases da Educação Nacional";
Telegrama do FCE MG a Darcy Ribeiro, sobre participação em exposição sobre o ensino no Brasil;
Convite da União Nacional dos Estudantes para Darcy Ribeiro ser um dos debatedores dos temas Programas e Currículos e Sistema de Aprovação, no I Seminário Nacional de Reforma Universitária;
Telegrama sobre acomodação em São Paulo;
Telegrama solicitando confirmação de presença na Conferência da Semana Estudantil Nacionalista;
Correspondência da União Metropolitana dos Estudantes a Darcy Ribeiro, convidando para o XVIII° Congresso Metropolitano dos Estudantes, no qual é homenageado como Presidente;
Correspondência da União Estadual dos Estudantes de MInas Gerais, sobre o Seminário Mineiro de Reforma Universitária;
Telegrama de confirmação de Darcy Ribeiro no Seminário Reforma Universitária;
Convite do Grêmio Politécnico para Darcy Ribeiro, participar do ciclo de estudos com tema "Universidade de Técnica";
Telegrama acusando recebimento de informações sobre visita de Darcy Ribeiro a Recife;
Associação Brasileira de Ensino Odontológico, convida para Semana de Esclarecimento;
Centro Acadêmico de Odontologia de Porto Alegre, convida para a Semana de Esclarecimento;
Correspondência da Faculdade de Filosofia da Universidade de Minas Gerais, sobre bolsa de estudos do professor José Henrique Santos;
Convite do Diretório dos Estudantes de Engenharia da Universidade de Minas Gerais, para Darcy Ribeiro proferir conferência sobre "Uma nova estruturação para o ensino universitário brasileiro!";
Correspondência da União Nacional dos Estudantes a Oliveira Brito, Ministro da Educação e Cultura, sobre concessão de verba e materiais para o setor de artes;
Desenho arquitetônico do Centro Popular de Cultura.