Curso de atualização para professores de Matemática e Ciências do 1º grau. Recife.
Aspectos didáticos do problema da integração vertical. Extraído do livro: A escola secundária moderna do autor Lauro de Oliveira Lima;
O desenvolvimento mental da criança e do adolescente. Extraído do livro: Crianças e adolescentes; Uma experiências concernente ao ensino primário de matemática. Autor: Z. Krygowska e H. Moroz; Leitura ativa (Técnica do Questionamento). Referências: trabalho realizado pela equipe de professoras: Maria do Socorro Jordão Emerenciano, Elena Girarde Corrêa, Odete Pessoal Maciel e Gilka Ferreira de Azevedo. Brasília; Sugestões para exercício de leitura compreensiva; Exercícios práticos; A importância da estrutura na aprendizagem. Extraído do livro: O processo da educação.

Correspondências tratando da organização do Curso de Preparação Pesquisadores - Administração e Prática da Educação.

Correspondência encaminhando fichas profissionais e relatórios de cursos de aperfeiçoamento de grupo de bolsistas do INEP, para ensinar em ginásio experimental; Fichas dos candidatos que obtiveram bolsas de aperfeiçoamento no ensino secundário.

Correspondência enviada por Guilherme Canêdo de Magalhães, ao diretor do INEP, solicitando envio da súmula dos principais estudos, iniciativas e realizações do INEP;
Relatório de atividades do 1º semestre de 1956, tratando de estudos e pesquisas do CBPE, da produção de manuais de ensino e guias didáticos, das ações e atividades do Centro de Documentação Pedagógica, a concessão de auxílios para escolas primárias e de ensino normal, assistência técnica através de cursos e estágios de aperfeiçoamento a equipes escolares de ensino primário e normal, ações e pesquisas da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES);
Correspondência enviada por J. Roberto Moreira, Diretor de Programa do CBPE, ao Dr. Anísio Teixeira, diretor do INEP explicando os objetivos e fins do CBPE e o planejamento de suas atividades.

Perguntas para entrevista com professores;
Entrevista com o professor Norbertino Baiense, diretor do curso Baiense em 16/01/1964;
Entrevista realizada com o professor Arnaldo Struzberg, em 07/04/1964;
Entrevista realizada com o professor Helio Alonso, diretor do curso Helio Alonso, realizada em 15/04/1964;
Entrevista com o professor Samuel Tabacow, diretor do Curso S. Salvador, realizado em 15/01/1964;
Perguntas para a entrevista com o Diretor Ensino Superior - MEC;
Respostas do Diretor do Ensino Superior, Dr. Trigueiro, em 31/1/1964;
Índices de aprovação segundo frequência a cursinhos;
Resumo financeiro de assistência técnica das Nações Unidas (ONU).

Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Filomena Belfort dos Santos, diretora do Instituto Maria Auxiliadora de Rondônia, enviando dados sobre o instituto;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Selva Leite Sobreira, Diretora da Escola Normal "Lourenço Filho", enviando informações sobre a Escola Normal "Lourenço Filho";
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Augusta da Silva, enviando informações sobre o Curso Normal Regional em Tarauacá, no Acre;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Hélio Araújo, Governador de Rio Branco, comunicando sua resposta acerca do ofício de apresentação do fotógrafo Hans Mann, responsável por documentação fotográfica da região Norte.

Recortes de jornais com as seguintes matérias:
"Serão concluidos este ano os Instituto de Educação de Caicó e Mossoró. Mais de 40 salas de aula em Natal - Resultado da viagem do Dr. Tarcisio Maia ao Rio.";
"Estabelecimentos de ensino normal, agrupados segundo as entidades mantenedoras e os cursos ministrados e distribuídos por ordem decrescente da respectiva matrícula do curso normal no biênio 1956 - 1957";
"Diplomada a 1ª turma concluinte da Escola Normal de Caicó"
"Discurso da oradora das professorandas da Escola Normal de Caicó, srta. Maria de Lourdes Gois";
"Estabelecimentos de ensino normal, agrupados segundo as entidades mantenedoras, cursos que mantém a ordem cronológica de instalação".

A Sociedade Pestalozzi do Brasil encaminha para o CBPE informativo sobre a realização do Curso de Recreação Infantil para Educadores.

Documentação do Setor do Ensino Especial do Departamento de Educação Primária da Secretaria de Educação do Estado da Guanabara fornecida ao Dr. John E. Jordan, da Universidade de Michigan, para o estudo “Reabilitação e educação especial na América Latina”. Na documentação inclui-se os levantamentos: educação especial no estado da Guanabara; classes especiais hospitalares; e Setor de Ensino Especial – Estrutura e funcionamento.
Em anexo: cópias das Ordens de Serviço N° 1 e N°2 e N°33 que estabelecem normas para a educação especial primária, e a Ordem de Serviço N°39 que institui o Departamento de Educação Primária em regime de “Classes Especiais de Cooperação”; currículo do curso regular de 1963 para aperfeiçoamento do professorado de ensino especial.

Projeto de pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo para elaborar instrumentos que forneçam informações precisas e seguras sobre o grau de conhecimento que o aluno de 2º a 4º anos do curso primário tem das diversas matérias lecionadas.

Correspondências com relatórios em anexo que tratam do cadastro de pesquisas pedagógicas, terminadas ou em curso, solicitadas pela Divisão de Educação Comparada da UNESCO, aos centros regionais com objetivo de organizar um serviço regulador de informações sobre pesquisas pedagógicas. Correspondências assinadas por: Diretor Executivo do CPBE, Péricles Madureira de Pinho; Chefe da Divisão de Educação Comparada da UNESCO, Hugh Philp; Diretor substituto do Centro Regional de Pernambuco (CRPE-PE) e a Diretora substituta da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CPBE (DAM), Norma Cunha Osório.

Correspondência enviada pelo Sr. Georges Péter, Representante Residente da Junta de Assistência Técnica e Diretor dos Programas do Fundo Especial no Brasil para a Sra. Marina de Barros e Vasconcellos, DD. Diretor Executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica enviando exemplar da circular que contém informação sobre o Curso de Planejamento Educacional para 1964;
Informação sobre o curso de Capacitação em Planejamento Educativo, em espanhol.

Correspondência enviada pela chefe da secretaria do INEP, para a professora Elza Martins, encaminhando convite referente ao II Simpósio sobre Pesquisas Domiciliares na América Latina;
Convite para o II Simpósio sobre Pesquisas Domiciliares na América Latina, enviado ao CBPE pelo presidente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, Isaac Kertenetzky;
Textos enviados para a revisão para aparecerem na publicação The World of Learning 1970 – 1971, um guia educacional, científico e cultural de organizações ao redor do mundo;
Informativo em inglês sobre programa de intercâmbio intensivo de língua inglesa seguido de estadia com uma família americana;
Programação de Cooperação Técnica da OEA – quarto curso regular interamericano sobre formulação e avaliação de projetos (CETREDE);
Correspondência enviada pela chefe da secretaria do INEP, para a professora Elza Martins, enviando um exemplar de ficha de cadastro dos servidores para atualização;
Circular nº 2 de 7 de abril de 1970, recomendações para diminuir a ocorrência de decretos pessoais submetidos à assinatura presidencial com erros;
Correspondência enviada pelo diretor do INEP ao Ministro da Educação e Cultura sobre prestação de serviços de natureza eventual;
Correspondência enviada pela secretária geral do Conselho Federal de Educação, à diretora executiva do CBPE, agradecendo a concessão de 30 exemplares da obra: Ensino Superior – Legislação e Jurisprudência;
Encaminha relação de frequência de pessoal lotado no INEP com exercício no CBPE;
Correspondências diversas enviadas pelo professor Michael J McCarthy;
Projeto do curso Introdução ao Desenho e à Pintura, na Escolinha de Arte do Brasil;
Correspondência enviada pela chefe da biblioteca Lygia Serpa, informando que a Biblioteca Infanto Juvenil Carlos Alberto comemora seu primeiro aniversário, e em anexo um sugestivo programa de atividades elaborado pela Escolinha de Arte da BICA;
Correspondência enviada pela diretora executiva do CBPE, ao Diretor do INEP, solicitando transferência imediata de verba;
Orçamento nº 17/70 do Centro Editor de Psicologia Aplicada LTDA.

Maço documental contendo diversas correspondências enviadas e recebidas pelo CBPE e outras divisões sobre: aquisição de material permanente e material de consumo, aquisição de livros; autorização e adiantamento de pagamento em nome de professoras e professores; autorização e solicitação de pagamento de horas extraordinárias; autorização de pagamento de diferença de salário; autorização e solicitação de compra de passagens para bolsistas; solicitação de pagamento para bolsistas; solicitação de professor(a) para colaborar em cursos; solicitação envio de termos de encerramento de projetos; comunicando férias, frequência de servidores, abono de faltas; envia orçamento para publicação de obras; solicita reembolso; envia remessa de respostas a questionário da OEA sobre ensino médio no Brasil; propõe regime de tempo integral para servidor lotado na DEPE; encaminha fichas funcionais de servidores atendendo ao pedido de informação sobre a situação funcional de servidores da DEPE; substituição de funcionário; solicita mobilização de horário de servidor; sobre decisão de delegar competência para exercício de censura ao MEC.

Correspondência enviada pelo secretário geral do MEC, para o presidente do CBPE, comunicando sobre transferência de órgãos e serviços para a capital federal;
Correspondência enviada pelo secretário geral do MEC, para o ministro de estado da educação e cultura, sobre medidas de distribuição de residências em Brasília e transferência de órgãos e serviços;
Correspondência enviada ao diretor executivo Péricles Madureira de Pinho, solicitando instruções sobre registro de ponto de servidores;
Resposta à Secretaria Geral do INEP, a respeito do FGTS, suas vantagens e desvantagens;
Decreto nº 61.405 de 28 de setembro de 1967, que altera o regulamento do FGTS;
Ofício-circular do diretor do departamento de administração, aos dirigentes de repartições do MEC, comunicando sobre justa causa na CLT;
Informação sobre servidores de outras categorias no CBPE;
Correspondência enviada pela chefe da decretaria do CBPE, à secretaria do INEP, solicitando todos os processos referentes a pessoal em exercício no CBPE;
Correspondência enviada pelo diretor do CBPE, ao diretor do INEP, sobre gratificações do CBPE;
Correspondência enviada pelo diretor do CBPE, ao diretor da divisão de pessoal no MEC, solicitando revisão na atribuição de percentual de gratificação a servidor, por exercício de regime de tempo integral no ano em curso;
Correspondência enviada pelo diretor da divisão de pessoal, aos senhores dirigentes dos órgãos do MEC e das escolas técnicas ou industriais federais, sobre acumulação ilícita de cargos, lista de pessoal de regime de tempo integral e seus respectivos cargos;
Tarefas referentes à expedição da Bibliografia Brasileira de Educação e Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos;
Correspondência do diretor geral do departamento de administração, ao diretor do INEP, sobre afastamento de servidor;
Correspondência da secretaria do CBPE, á secretaria do INEP, enviando respostas ao questionário da pesquisa "O Levantamento sobre a Profissão de Pesquisador no Brasil".

Relatório da reunião de debate do curso para treinamento em serviços de pesqusias em educação e prática da educação. Estruturação deste mesmo curso sinalizando so peritos designados para os trabalhos;
Jayme Abreu encaminha informe para a Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério, sobre a realização do Curso de Aperfeiçoamento em Serviços: Pesquisadores em Administração e Prática da Educação.

Plano de curso para capacitação de professores primários, organizado por Cynira de Vito Lucas; Ignês de Vasconcellos Dias e Lydia Maria Canário Gomes, objetivando formar professores para atuarem no interior do estado;
Curso para formação e aperfeiçoamento de diretoras de escola primária, pelo grupo de trabalho: Natália Ursulina Batista; Amarilia Serra Franco e Maria Luiza Larqué;
Modelo de ficha de avaliação final do bolsista.

Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, referente ao 1° semestre de 1963, com informações dos setores: Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE), Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS), Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério (DAM), Secretaria Executiva, Contabilidade, Serviço de Publicações, Biblioteca, Escola Experimental. O documento contém anexos da DEPE, com cronograma da Diretoria, e da DAM, com informações sobre o Curso Intensivo de Recreação Infantil para Professoras Primárias (ocorrido em janeiro de 1963) e sobre o Curso de Supervisores (ocorrido em abril de 1963);
Trabalho intitulado “Os recursos audiovisuais e a aprendizagem", organizado por Janise Pinto Peres, assistente da DAM.

Plano de publicação, em espanhol, do curso de formação de professores para o ano de 1963 e outros cursos;
Trabalho "Programa de la especialidad - problemas de formación de profesores" por Angel Oliveros, técnico da UNESCO.

Maço contém produções científicas do Professor Paulo Sawaya: Transcrição de aula inaugural, sem data registrada, na instalação dos cursos de férias patrocinados pela Secretaria da Educação e pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo; Livro "História Natural (Zoologia) - Possibilidades do seu estudo em São Paulo"; "Concurso para a Cadeira de História Natural no Magistério Secundário".

Provas dos alunos do Curso de Informação sobre Microfilmagem, realizado no CBPE, a cargo do Professor José Lázaro de Souza Rosa, no total de 13 aulas com 29 alunos inscritos.

Correspondência Nº 1295, do Dr. Hermes Rodrigues de Alcântara, Secretário de Educação Cultura e Saúde, ao Sr Joaquim Moreira de Souza, diretor executivo do CBPE, informando a inexistência de legislação referente aos currículos dos cursos de formação de professor primário e de regente de ensino no Estado de Mato Grosso;
Ofício Nº 138/62, do Pe. Ruy Rodrigues da Silva, Secretário da Educação e Cultura de Goiânia, para o Sr. Joaquim Moreira de Souza, diretor executivo do CBPE, informando as mudanças na legislação do Ensino Normal.
Oficio Nº 56, do Diretor do Instituto Oswaldo Cruz, ao Diretor Executivo Adjunto do CBPE, informando que não possui curso de férias, campos de trabalho e viagens para estrangeiros.
Oficio Nº 6/62, do diretor do CRPE de Minas Gerais, ao diretor executivo adjunto do CBPE, informando que tem conhecimento de cursos de férias, campos de trabalho e viagens de estudo para estrangeiros.
Correspondências internacionais em inglês, francês e espanhol, solicitando autorização para trabalhar por um ano com os Centros Regionais de Pesquisas Educacionais do Brasil com o Programa da UNESCO.

Curso para formação e aperfeiçoamento de diretores de escola primário. Bibliografia anexa.

Relatórios das atividades desenvolvidas pelo CRPE de Pernambuco em 1962, organizado de acordo com as seguintes divisões ou setores: Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais, Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais, Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério, Secretaria Executiva. Anexos da DEPE: Plano Geral para a Experiência de Orientação Profissional, Pesquisas – Pesquisas sobre recursos econômicos para a educação em Pernambuco, Contato DEPE – Municípios, O recife: Seus problemas sociais e educacionais, Seminário sobre o Recife, seus problemas sócio-educacionais, Seminário sobre “O Ensino Médio – tema e Problemas”, Curso sobre: problemas de Planejamento e Programação Educacional – Justificação e Propósito. Anexos da DAM: Curso Intensivo para Professoras Primárias – Convênio com o PABAEE, Curso de Atividades Artísticas, I Semana de Estudos sobre o Livro Didático para o Curso Primário, Círculos de Estudos: Alguns Comentários sobre o uso de Cartilhas, Semana de Estudos sobre a Criança e a Família.

Maço documental contendo informes assinados pela secretaria do CPBE, Heloísa Ornellas de Souza, sobre a matrícula de funcionários do INEP - CBPE nos seguintes cursos de aperfeiçoamento: Análise de custos aplicada à educação, didática aplicada ao ensino superior e antropologia cultural;
Informes sobre não acúmulo e cargos, assinados pelos funcionário do INEP mencionados;
Informe sobre a inscrição em curso de treinamento para agente administrativo. Em anexo a relação de funcionários estatutários e em regime CLT matriculados no respectivo curso.

Relatório das principais atividades desenvolvidas pela Secretaria de Estado de Educação e Cultura, encaminhado ao governador do Estado do Rio Grande do Norte, referente ao período de junho de 1957 a maio de 1958,. Além das principais atividades, contém dados estatísticos da situação das escolas normais, primárias e ginasial no estado. Situação do magistério no período de 1956 a 1957, com quantitativo de professores estaduais, municipais e particulares divididos em diplomados e não diplomados;
Dados da população escolar no ano de 1956;
Dados estatísticos do corpo docente do Curso Normal do Instituto de Educação de Natal;
Histórico da criação da Escola Normal de Natal, com os dados das matrículas e frequências de 1908 a 1939. Contém relação do corpo docente da escola, quadro das disciplinas e grade horária de 1958;
Fragmento de texto, relatando como a Secretaria de Estado da Educação e Cultura do Rio Grande do Norte implantou a reforma do ensino, no ano letivo de 1958. Com o investimento em cursos de treinamento inicialmente nas cidades de Natal, Mossoró e Caicó, para diretores, orientadores e professores. Expandindo-se para outros municípios, assim como as construções de novas escolas, distribuição de material escolar aos alunos de baixa renda, realizando por fim a mudança no ensino secundário, superior e normal.

Trabalho "Os fundamentos psicopedagógicos da aprendizagem das matemáticas" é uma adaptação do capítulo nº II do trabalho "Didática das matemáticas elementares" de Angel Diegues Marques. Para ser apresentado no curso de especialização em currículo e avaliação da DAM.

Apostila para o Curso sobre utilização do livro didático ao nível elementar na área de estudos sociais elaborado pela professora Leny Werneck Dornelles.

Correspondência enviada ao Presidente do Colegiado da COLTED por Ruy Baldaque, Diretor Executivo da COLTED, com relatório da Direção Executiva;
Correspondência enviada por Cândido Guinle de Paula Machado, Presidente do Sindicato Nacional de Editores de Livros - SNEL, à Diretoria da COLTED com o ponto de vista do Sindicato a respeito da criação de um Fundo Rotativo para as editoras de livros técnicos e livros didáticos;
Correspondência enviada à Diretoria Executiva da COLTED contendo sugestão de pautas para a reunião do colegiado enviada pelo secretário geral, Édson Franco;
Resposta de Ruy Baldaque, Diretor Executivo, sobre os apontamentos feitos por Édson Franco a respeito das atividades da COLTED;
Plano de execução do Curso de Treinamento da COLTED;
Plano orçamentário da COLTED;
Tabela com número de estabelecimentos de ensino primário existentes no município;
Tabela com esquema do pessoal dos cursos de treinamento;
Tabelas com número de professores e número de alunos;
Relação da situação dos questionários por unidade federativa em 1968;
Descrição dos quadros a serem obtidos;
Relatório do Grupo de Trabalho para avaliar livros indicados pelos professores dos municípios das capitais;
Considerações sobre integração imediata da rede comercial de livrarias na execução do plano de atendimento às Escolas Primárias das Capitais dos Estados e Territórios;
Considerações sobre a meta de entrega de bibliotecas aos estabelecimentos de ensino de todo o país;
Relatório de viagem do técnico Ary Leonardo Pereira que tem como finalidade apresentar as medidas tomadas na execução da distribuição dos questionários em São Paulo, para a execução do Plano Piloto/Livros para o aluno;
Recorte do Diário Popular de 12 de setembro de 1968, com anúncio do questionário para escolas primárias;
Ofício Circular n°5655 enviado do Diretor Executivo da COLTED, Ary Leonardo Pereira, ao Secretário de Educação e Cultura com convite para comparecimento de um Técnico de Ensino Primário;
Apresentação da COLTED ao Secretário de Educação e Cultura do estado de São Paulo e aviso da demanda por integração do seu trabalho com comissões estaduais de análise dos livros didáticos;
Reforma administrativa do Diário Oficial;
Informações sobre os questionários do Plano Piloto atribuídos ao estado de São Paulo;
Esclarecimentos ao Ministro da Educação a respeito do uso dos recursos destinados à COLTED e pedido de apoio para elaboração de convênio com as editoras;
Decretos que deram estrutura à COLTED;
Decreto Lei nº 200 de 25 de fevereiro de 1967 – Reforma Administrativa do Diário Oficial;
Contrato particular de abertura de crédito para financiamento à indústria cinematográfica firmado pela Comissão de Auxílio à Indústria Cinematográfica (CAIC).

Portaria 706, que institui curso de aperfeiçoamento para os inspetores regionais de ensino;
Documento do Serviço Público do Estado de Minas Gerais que institui conferências pedagógicas dos inspetores regionais de ensino;
Documento referente ao acordo entre Faculdade de Direito da Universidade de Minas Gerais e CRPE sobre bases para o Serviço Gráfico que mantinham em comum;
Correspondência encaminhando relatório dos serviços do CRPE/MG, com os seguintes itens: Instituição do Convênio, Instalação do Centro Regional, Distribuição de tarefas, Cursos realizados, Seriação das pesquisas, Outras iniciativas, Assistência técnica, Projetos a realizar.