Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e o professor Mário Pereira de Souza Lima, para a elaboração de um Manual de Português e Literatura Destinado a Professores do Ensino Secundário. Maço arquivístico contém correspondências da diretoria do INEP, CALDEME e professor Mário Pereira de Souza Lima, projeto, sumário e orçamento para a produção do manual.

Ata de reunião do dia 6 de outubro de 1953, convocada pela Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME), para discussão do plano de um Manual do Professor de Português do Ensino Secundário apresentado pelo professor Mário de Souza Lima; Plano do Manual do Professor apresentado pelo professor Mário de Souza Lima; Correspondências.

Relatório de acordos celebrados da CALDEME para elaboração de manuais com diferentes professores relativos às matérias de Zoologia, História Geral, História do Brasil, Português e Literatura, Francês, Biologia Geral, Química, Botânica e Latim.

Plano do Manual de Português e Literatura destinado a professores do Ensino Secundário apresentado pelo professor Mário Pereira de Souza Lima; Plano para o Manual de História Geral preparado pelo professor Carlos Delgado de Carvalho.

Acordo celebrado entre a Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino (CALDEME) e o professores a celebração de maunais de física, francês, português, química destinado aos professores de ensino secundário; Plano de elaboração dos manuais; Projeto de estudo sobre o sistema educacional do Piauí; Acordo para tradução do livro "Introduction to science"; análise dos livros de geografia usados nas escolas secundárias.

Maço documental contendo três propostas de projetos CAPES/CBPE voltados à contratação de técnicos e pesquisadores ao Centro entre os anos de 1954 a 1956. Estes projetos são:
Projeto CAPES-265/CEE.5.54 voltado à contratação de Martha Cardinale Moreira Lima como estenógrafa de português e inglês em trabalho de regime parcial ao Centro de Altos Estudos Educacionais durante o ano de 1955. Em anexo o Termo de Encerramento.
Projeto CAPES-356/CAM-10/55 voltado à contratação de Clotilde da Silva Costa em regime de tempo integral para desempenhar função administrativa ao Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais – CBPE - pelo período de um ano.
Projeto CAPES-355/CAM-9/55 voltado á contratação de Josildeth da Silva Gomes para as atribuições de pesquisadora em período integral no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais – CBPE – pelo período de um ano.

Provas e gabaritos, de português, redação, integração social, matemática e ciências, aplicada aos alunos da terceira série do ensino fundamental da Escola Reunida Nossa Senhora da glória, no Estado do Amazonas.

Provas e gabaritos, de português, redação, integração social, matemática e ciências, aplicada aos alunos da terceira série do ensino fundamental da Escola Marechal Hermes, no Estado do Amazonas.

Provas e gabaritos, de português, matemática e ciências, aplicada aos alunos da quarta série do Ensino Fundamental da Escola Guatemala, no Estado do Rio de Janeiro.

Provas e gabaritos, de português, matemática e ciências, aplicada aos alunos da quarta série do Ensino Fundamental da Escola Guatemala, no Estado do Rio de Janeiro.

Ofício comunicando a criação da Associação Brasileira de Professores de Português pela Casa do Professor, encaminhado pelo Presidente da mesma, Gildasio Amado.
Diretor Anísio Teixeira responde ao comunicado oferecendo apoio do INEP e do CBPE à Associação Brasileira de Professores de Português.

O Secretário-Geral Adjunto, Hugo Munôz Garcia, do Escritório de Educação Ibero-Americana de Madri envia, em anexo, cópias do folheto da Exposição Ibero-Americana de Arte Infantil;
Correspondência trocada entre o Diretor Geral do CBPE, Péricles Madureira de Pinho, e a Embaixada da Dinamarca sobre as cópias dos exemplares contendo informações relativas aos cursos de férias que se realizam anualmente na Dinamarca;
Correspondência do Diretor da Escola Brasileira de Administração Pública ao Professor Anísio Teixeira solicitando permissão para visita, de uma aluna, ao CBPE para elaboração de uma pesquisa na documentação do órgão;
Carta do Professor Tiago Würth, da Alemanha, para Senhora Elsa do Nascimento Silva do INEP solicitando exemplares da tradução do Relatório da Oitava Conferência Internacional de Serviços Sociais, realizada em München e também da confirmação do lançamento do Volume II de Ilaes;
Correspondência encaminhando ao INEP o trabalho “Trechos Seletos” do Grupo Escolar Dr. Meira Júnior;
Remessa de publicações do INEP; Solicitação de bolsas de escolas americanas no Brasil;
Remessa de material didático para alguns estabelecimentos de Ensino Normal.
Correspondência sobre informações do ensino secundário no Brasil para estudantes a partir dos 11 anos de idade, solicitadas por M.E. Stinson;
Correspondência de informações sobre ensino básico no Brasil pela estudante peruana Vilma Cáceres;
Correspondência sobre solicitação de trabalho do professor português Fernando Gonçalves para trabalhar em escolas do ensino primário no Brasil;
Correspondência sobre livros didáticos remetidos a União dos Palmares em Alagoas;
Correspondência sobre a instalação do Instituto Pedagógico de Ensino Industrial em São Paulo;
Solicitação de ajuda ao Partido de Representação Popular em Vitória da Conquista, Bahia, sobre suas ações de investimento em educação básica na região;
Correspondência sobre solicitações de materiais de química para a Escola Normal de Cambé, Paraná;
Encaminhamentos de informações de escolas dos estados do Rio de Janeiro, Minas Gerais, e do ensino básico de Alagoas;
Correspondência entre o CBPE e La Escula Normal Superior Juan P. Pringles em San Luis, Argentina, em solicitação de bibliografia pedagógica brasileira e de filosofia;
Correspondência de estudantes estadunidenses de ensino superior sobre informações do ensino básico e superior no Brasil.

Testes de aplicação em áreas abordadas na educação ginasial, em exames desenvolvidos pela Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME): geografia e história, ciências (termo do período para a junção dos conteúdos de física, química e biologia), francês e inglês, português, matemática. Teste de nível mental. Correspondência sobre Testes de Inteligência pelo Diretor Geral do INEP, Murilo Braga e secretários de departamentos de estados da União e com secretários do Ministério de Educação e Saúde.

Relação do número de inscritos e resultados das provas de nível mental, Português, Matemática e Corografia, do concurso para escriturário no Distrito Federal.

Cálculos referentes a provas de nível mental, Português, Matemática e Corografia, aplicadas no concurso para escriturário.

Ofício encaminhando dados do ensino técnico;
Texto “Subsídios para um Estudo sobre o Ensino Técnico”;
Tabela com dados de matrícula inicial nos estabelecimentos de ensino técnico em Pernambuco, segundo as áreas educacionais, ramos de ensino e cursos;
Tabela com números de alunos reprovados no ensino médio segundo as entidades mantenedoras, ramos de ensino e cursos;
Tabela com dados de matrícula inicial nos estabelecimentos de ensino industrial em Pernambuco, segundo as áreas educacionais, entidades mantenedoras e cursos;
Tabela com evolução da matrícula na escola técnica federal de Pernambuco nos últimos 12 anos;
Tabela com estabelecimentos de ensino industrial da rede federal;
Questionário para coleta de dados de estabelecimentos de ensino médio;
Tabela com estabelecimentos em Pernambuco de ensino comercial, ensino industrial e ensino agrícola;
Listagem de municípios e mapas de Pernambuco para fins de programação de ensino;
Tabela com número de alunos dos estabelecimentos de ensino técnico em Pernambuco segundo os ramos de ensino, os locais, as bolsas, a matrícula e a repetência;
Tabela com pessoal docente dos estabelecimentos de ensino técnico em Pernambuco segundo os ramos de ensino, os locais e a diplomação em filosofia;
Resolução nº 13, de 2 de dezembro de 1964, que fixa os currículos do cursos de 2º ciclo do ensino médio no Sistema Estadual de Educação;
Previsão de matrículas no triênio 1969/71;
Exercícios de Matemática;
Programa de Português do SENAI;
Listagem com matrículas e certificados nos cursos dos convênios SENAI/MEC e SENAI/NTPS;
Pesquisa sobre mão de obra industrial;
Informativo SENAC.

Projeto n° 8/64: Tradução e publicação do primeiro número da revista "Tiers-Monde" (tomo I, n° 122, 1960), com o objetivo de fornecer às pessoas interessadas em planejamento da educação os documentos apresentados no “Colóquio Internacional sobre Planejamento da Educação e seus Problemas Econômicos e Sociais”, realizado em Paris em dezembro de 1959.

Informações relativas ao material para TV Educativa; Critérios para apreciação dos textos utilizados em TV Educativa; Subsídios para a introdução da TV Educativa; Apreciação do material para os alunos dos cursos pela TV;
Avaliação do material didático para TV Educativa;
Apreciação das apostilas de português, para a TV Educativa;
Universidade de Cultura Popular de Guanabara;
Manual "Aprenda pela TV Mecânica de Automóveis";
Universidade de Cultura Popular de Guanabara, apostilas de geografia I e II;
Apreciação da apostila de história I (história geral);
Universidade de Cultura Popular - Curso de preparação para o exame de madureza - matemática;
Universidade de Cultura Popular - Atlas Histórico Geográfico;
Universidade Federal de Pernambuco - curso de madureza - matemática;
Português - curso de madureza - som e imagem a serviço da cultura;
Apreciação da apostila de ciências humanas - São Paulo;
Ciências humanas - unidades I e II - São Paulo;
Apreciação da apostila de história - São Paulo;
Apreciação da apostila de português do curso intensivo de nível médio - São Paulo;
Curso intensivo de nível médio - matemática - São Paulo;
Apreciação da apostila de português do curso intensivo de nível médio - São Paulo;
Apreciação da apostila de geografia da TV Educativa - São Paulo;
Apreciação das apostilas de ciências naturais da TV Educativa - São Paulo.

Maço documental contém encaminhamento de análises, pareces e propostas referentes ao Projeto de Lei de Diretrizes e Bases (promulgado em 1961) e outros assuntos referentes ao ensino básico e superior:
Encaminhamento e parecer do Presidente da Congressão do Colégio Pedro II, Mário P. de Brito, sobre o Projeto de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Em anexo: a solicitação do presidente do colégio, Vandick Londres da Nóbrega; o capítulo 2 do anteprojeto da LDB junto de um questionário para um parecer;
Textos de anteprojetos para a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, um sem autoria, um por Abgar Renault, e um por Paulo Sá;
Sugestões do I Congresso de Reitores das Universidades Brasileiras, para a inclusão obrigatória do exame de português nos concursos de habilitação à matrícula das escolas de ensino superior do país;
Considerações sobre o ensino do curso ginasial, por Álvaro Teixeira;
Sugestões ao anteprojeto da LDB, pela Associação de Enfermeiras Diplomadas.

Termos de acordo entre o CBPE e os professores: Raymond Van Der Haegen; Mario Pereira de Souza Lima; Jayme Abreu e Afranio coutinho para elaboração de manuais para professores do ensino secundário.
Anexo o projeto CBPE 75, DEPE IO/1958 que prevê a contratação de professores para a elaboração dos manuais: português; biologia; francês e manual sobre currículo na escola secundária.