Perguntas para entrevista com professores;
Entrevista com o professor Norbertino Baiense, diretor do curso Baiense em 16/01/1964;
Entrevista realizada com o professor Arnaldo Struzberg, em 07/04/1964;
Entrevista realizada com o professor Helio Alonso, diretor do curso Helio Alonso, realizada em 15/04/1964;
Entrevista com o professor Samuel Tabacow, diretor do Curso S. Salvador, realizado em 15/01/1964;
Perguntas para a entrevista com o Diretor Ensino Superior - MEC;
Respostas do Diretor do Ensino Superior, Dr. Trigueiro, em 31/1/1964;
Índices de aprovação segundo frequência a cursinhos;
Resumo financeiro de assistência técnica das Nações Unidas (ONU).

Texto de análise do Projeto de lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, realizado por Abgar Renault.
Texto: Educação para o desenvolvimento, que trata do combate ao analfabetismo e da importância da educação pública para o desenvolvimento do país.

Lídia Almeida de Menezes, encaminha o plano de orçamento e o relatório de atividades, da Cruzada Evangélica de Alfabetização de Adultos, que ocorreu em convênio com a Secretaria de Educação e Cultura da Paraíba.

Questionário para organização cadastral - bens móveis, veículos e semoventes.
Controle de bens em posse do Centro Brasileiro de Estudos Educacionais.

Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Filomena Belfort dos Santos, diretora do Instituto Maria Auxiliadora de Rondônia, enviando dados sobre o instituto;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Selva Leite Sobreira, Diretora da Escola Normal "Lourenço Filho", enviando informações sobre a Escola Normal "Lourenço Filho";
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Maria Augusta da Silva, enviando informações sobre o Curso Normal Regional em Tarauacá, no Acre;
Correspondência enviada ao Dr. Jayme Abreu, por Hélio Araújo, Governador de Rio Branco, comunicando sua resposta acerca do ofício de apresentação do fotógrafo Hans Mann, responsável por documentação fotográfica da região Norte.

Relatório sobre realização de pesquisas, estudos e projetos do CBPE de janeiro a junho de 1956; Parecer sobre o orçamento da Divisão de Estudos e Pesquisa Sociais (DEPS) para 1957 assinado pelo Coordenador do DEPS, prof. João Roberto Moreira.

Correspondências sobre a indicação e contratação do professor J. W. R. Thompson, para trabalhar como parte da equipe, em específico na área da psicologia da educação, e contribuir para o desenvolvimento geral de pesquisas do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Em correspondência de Thompson com Anísio Teixeira é anexo o texto: Notes on the influence of dualism on the develpment of the child.

Relatórios sobre grupos-tarefa: Grupo-Tarefa - Pesquisas: subprojetos; Grupo-Tarefa - Documentação e Informações: unidades.
Roteiro para a elaboração do relatório; Relatório das atividades do grupo-tarefa Coordenação e apoio (relatório manuscrito);
Cópia da Portaria Nº 544, de 19 de setembro de 1973, que aprova as normas referentes a constituição de grupos-tarefas no âmbito do MEC;
Relatório Grupo-Tarefa - controle financeiro;
Relatório de composição dos Grupos-Tarefa: Documentação e Informação, Pesquisas;
Preparo de recursos humanos para a pesquisa na área da educação, no CBPE, de janeiro a agosto de 1974;
Justificativas sobre os Grupos-Tarefa;
Relatório do Grupo-Tarefa – Documentação e Informação, Coordenação e Apoio, Pesquisas;
Formulário de avaliação de projeto (não identificado), para o 4º Trimestre de 1974.

Processo 1951/48 solicitação de uma bolsa de estudos no Brasil, por Orlando Padron Ramos Gómes, de Cartagena Colômbia, contendo sua carta de pedido para o Presidente da República Eurico Gaspar Dutra, para realizar estudos de Bacteriologia e Química no Brasil, em resposta ao estudante, o INEP e o MEC informaram que a concessão de bolsas é regulada pelo convênio firmado entre o Brasil e a Colômbia, sendo assim devendo ir ao Ministério das Relações Exteriores da Colômbia para examinar as disposições de bolsas.
Processo 37 927/47 crédito para pagamento de bolsas dos cursos de especialização e aperfeiçoamento instituídos no INEP para diversos servidores do país, para aprimoramento do magistério primário.
Correspondências de candidatos a bolsas de estudo em convênio com a OEA, de 1959, contendo currículos, com toda as carreiras e cursos, dos candidatos.
Correspondências e processo da OEA, sobre financiamento de duas bolsas de estudos na América Latina, em 1959.

Listagem de leis, decretos e resoluções que regulamentam profissões e atividades, fornecida pelo Ministério do Trabalho e Previdência Social - MTPS.

Projeto do Ministério da Educação e Cultura, denominado: Plano de Alfabetização Funcional e Educação Continuada de Adultos, executado pelo Departamento Nacional de Educação do MEC. O projeto visa a alfabetização de adolescentes e adultos no meio rural e urbano, levando em consideração as diversificações de densidade de população, as oportunidades culturais e educativas, atividades ocupacionais de cada meio e as ofertas do mercado de trabalho.

Relação das publicações expedidas para o INEP, em Brasília, e armazenadas no CBPE, no Rio de Janeiro; Balanço das publicações à venda do INEP e CBPE; Movimento das vendas para assinantes e doações feitas pelo INEP, entre 1974 a 1977; Quadros mensais feitos pela equipe de distribuição e divulgação.

Programação da Clínica Psiquiátrica para o 4º ano do Instituto de Psiquiatria da Universidade do Brasil; Programa de psicologia médica para o 3º ano.

Relatório das atividades do CRPE-SP durante o ano de 1961.

Relatório final do I Curso para Administradores e Supervisores da Educação para América Latina realizado no CRPE-SP no período de 16 de fevereiro a 4 de dezembro de 1970 que constituiu parte do Programa Regional de Desenvolvimento Educacional (Projeto Multinacional de Aperfeiçoamento de Pessoal Especializado em Educação), da Organização dos Estados Americanos.

Histórico sucinto do INEP no período de 1937 a 1976.

Relatório de Atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Sudeste durante o ano de 1973.

Documentos sobre o do I Seminário para Treinamento de Pessoal em Pesquisas Educacionais: Programação; Plano elaborado por Robert Brackenbury e Heládio Antunha;
Formulário para solicitação de bolsa; Informações Gerais; Inventário de Opiniões sobre Atitudes em Relação à Educação; Questionário sobre Opinião Pública; Questionário sobre Atitude e Opinião; Livros de Administração Escolar em português - bibliografia; Bibliografia sobre pesquisas em sociologia da educação; O Lugar da Pesquisa em Administração – de Samuel Kermoian; V Curso de Especialistas em Educação para América Latina – Problemas educacionais do Brasil (Ciclo de conferências e debates); Psicologia Educacional – de H. C. Lindgren; Folha de pontualidade com nome dos participantes; História de uma pesquisa; O administrador vê a pesquisa – de Samuel Kermoian; Modelo de atestado de frequência; Bibliografia para o curso de psicologia educacional; Valores de classe média nas escolas brasileiras; Planejamento em administração; Informações úteis ao planejamento; Desenvolvimento de um plano de pesquisa; Áreas para a coleta de dados para o planejamento; Planejamento educacional inclusivo; Computing the index of status characteristics; Trabalho a ser realizado pelos bolsistas do grupo de psicologia educacional; Exame preliminar sobre princípios estatísticos; Conversion of weighted totals to social-class form; old americans (non-ethnic);
Currículos de pesquisadores: Paul Alvin Poe, Robert L. Brackenbury, Carlos Correa Mascaro, Henry Clay Lindgren, Samuel B. Kermoian.

Listas de toda a documentação acumulada pela professora Neusa Rocha que foi entregue após o encerramento do Programa de Assistência Técnica (PATE) durante os anos de 1963 a 1969.

Documentos diversos contendo informações sobre o programa de assistência técnica em educação no estado do Maranhão.

Documentos diversos contendo informações sobre o programa de assistência técnica em educação no estado de Roraima.

Informações e justificativa para solicitação de orçamento para desenvolver o projeto sobre "Análise crítica da contribuição da educação sistemática para Implantação e o desenvolvimento da indústria automobilística no estado de São Paulo". O projeto não foi realizado por falta de orçamento.

Documentos diversos sobre a estrutura e organização do Programa de Assistência Técnica em Educação.