Lista dos alunos submetidos a testes diagnósticos da educação primária e suas classificações, referente ao estado de Pernambuco; Avaliações realizadas durante o período de 1968 a 1970; Modelos de provas aplicadas nas escolas nas áreas de: linguagem, matemática, estudos sociais, ciências físicas e naturais.
Comunicado enviado pelo diretor substituto da Comissão do Livro Técnico e do Livro Didático - COLTED solicitando o preenchimento do questionário em anexo visando a distribuição de livros aos alunos de todas as escolar primárias das capitais; Instruções gerais para aplicação de testes de diagnóstico da condição dos alunos de primeiro ano.
Sugestões para uma reforma do Ensino Brasileiro; Decreto nº 63.258 de 19 de setembro de 1968 que aprova o projeto especial prioritário denominado Operação-Escola, objetivando a tornar efetivo a obrigatoriedade escolar dos 7 aos 14 anos de idade; Lista de participantes da reunião de diretores de educação primária e assessores; Reunião de estudos para discutir liberação das verbas, escolha das capitais e cidade e melhorias no ensino; Reunião de diretores de educação primária e assessores para apresentar o relatório das atividades do dia 12 e 13 de novembro de 1968; Reunião de diretores de educação primária e assessores para estabelecer o controle de execução da Operação-Escola por métodos estatísticos; Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro; Cumprimento da obrigatoriedade escolar nas capitais dos estados e cidades de maior desenvolvimento socioeconômico; Relatório da Comissão Especial do Magistério Primário, criado a fim de diagnosticar a situação socioeconômica do magistério primário da esfera pública e propor medidas visando a sua melhoria; Decreto nº 63.340 de 1 de outubro de 1968 que dispõe sobre a assistência financeira da União aos estados, Distrito Federal e municípios para desenvolvimento dos respectivos sistemas de ensino primário e médio; Documento de trabalho elaborado pela Divisão do Aperfeiçoamento do Magistério - DAM do Centro Brasileiro do Pesquisas Educacionais - CBPE, levantamento sobre a situação do primeiro ano primário.
Evasão e repetência na educação brasileira; Relatório do sétimo Encontro da Comissão de Técnicos em Avaliação e Testes, instituída em 1968 pela Equipe de Assistência Técnica ao Ensino Primário; Texto sugerindo a professora Nelma de Abreu e Lima Peres para realizar o trabalho com a mesma seriedade nos critérios adotados; Teste-diagnósticos forma A e B; Material de estudo do teste-diagnóstico.
Relatório da Comissão Especial do Magistério Primário instituída pelo Ministro da Educação e Cultura, incumbida de diagnosticar a situação socioeconômica do magistério primário, tanto na esfera pública e nos estados e municípios bem como, apontar medidas visando a melhoria de vida do professor primário; Anexo: tabela contendo o salário mensal inicial dos professores primários dos municípios, em confronto com o salário mínimo regional.
Taxas médias típicas de progressão da matrícula ou fluxo (cálculo baseados nos dados dos últimos cinco anos); Ensino primário comum 1961-1968; Quadros demonstrativos referentes a matrícula, taxa de repetência, unidades escolares, professores e matrícula inicial; Evasão; População escolarizável; SUDAM/SUDECO/SUDESUL SEEC/MEC - tabela elaborada pela Equipe de Levantamento e Diagnósticos do SAT.
Relatório final do grupo de trabalho da Equipe de Levantamento e Diagnóstico- ELD/SAT/INEP), constituído pelo decreto nº 65.189 de 18 de setembro de 1969 pelo ministro da educação, para estudar a reforma do ensino fundamental no país. Relatores: Nise Pires; Alfredina de Paiva e Souza; Roberto Hermeto Côrrea da Costa; Jayme Abreu; Lúcia Marques Pinheiro; Letícia Maria Santos de Faria; Carlos Pasquale; E. M. de Souza; Carlos Ribeiro Mosso.
Relatório da primeira Semana de Estudos da EATEP, realizada no período de 27 de novembro a 2 de dezembro de 1967, tendo como tema "princípios básico de alfabetização"; Informações sobre a I Semana de Estudos; Objetivos da educação - Instrumento de avaliação dos currículos da escola primária; Métodos e ensino da leitura; Diagnóstico da leitura; Bases para uma reforma de educação no período de escolaridade obrigatória - III Conferência Nacional de Educação; Texto sobre novos recursos para iniciação à leitura e a escrita; Texto sobre domínio pelas crianças da escola primária e os conceitos e vocabulário envolvidos no ensino da geografia.
