Documentação preliminar destinada a debate, elaborada por técnicos do grupo de trabalho de recursos humanos da SUDESUL, atendendo aos objetivos fundamentais do governo federal.

Dados gerais de Santa Catarina. Dados estatísticos coligidos pela Divisão de Pesquisas e Estatística (DPE). Apresentação de dados: econômicos, sociais, culturais, educacionais, comerciais, industriais, demográficos e socioeconômicos.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz encaminha a diretoria do INEP, o relatório das atividades realizadas pela CODI durante o mês de janeiro de 1980.

Martha Albuquerque (coordenadora substituta) encaminha a diretoria do INEP o relatório das atividades realizadas pela Coordenadoria de Documentação e Informações no período de abril a dezembro de 1979.

Relatório das atividades realizadas e metodologias aplicadas para a elaboração do diagnóstico, sobre o Sistema de Documentação e Informações Técnicas do INEP. Relatório encaminhado pelo Grupo de Diagnóstico dos Serviços de Documentação e Informação, para a diretoria do INEP.

Relatório com as realizações do I Encontro de Ex-cursistas dos Cursos de Formação de Professores Supervisores, em Colatina - Espírito Santo, em outubro de 1965.

Correspondência encaminhando fichas profissionais e relatórios de cursos de aperfeiçoamento de grupo de bolsistas do INEP, para ensinar em ginásio experimental; Fichas dos candidatos que obtiveram bolsas de aperfeiçoamento no ensino secundário.

Tabela de distribuição de verbas para educação nos diversos estados do país e tabela da distribuição da população escolar, referente a diversos estados e divididos por faixas etárias, de 1965 a 1971.

Encaminhamento de relatório explicando o atraso e o progresso do projeto vinculado a sub-gerência da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE), "Presença do Francês, Inglês e Latim na Escola Secundária da Guanabara". Relatório assinado pelo Sub-Gerente, Jayme Abreu e pela Coordenadora, Nádia Franco da Cunha.

Pesquisa sobre o crescimento escolar no estado da Guanabara, estudo social e demográfico observando as mudanças necessárias na estrutura geral do estado para comportar o crescimento da quantidade de estudantes a procura de escolas. Pesquisa realizada pela professora Josildeth Gomes Consorte.

Ofício comunicando a criação da Associação Brasileira de Professores de Português pela Casa do Professor, encaminhado pelo Presidente da mesma, Gildasio Amado.
Diretor AnÍsio Teixeira responde ao comunicado oferecendo apoio do INEP e do CBPE à Associação Brasileira de Professores de Português.

Solicitação de Anísio Teixeira sobre indicações de livros para comporem uma Biblioteca Central de Educação, apresentação de listas de bibliografias indicadas por diversos professores.

Atendimento à solicitação da visita de 6 estudantes bolsista da UNESCO para estudos ligados ao Projeto Principal de Extensão do Ensino Primário na América Latina.
Documentos que citam a intensão de Regina Helena Tavares, responsável pelo serviço de Bibliografia do CBPE, para criação de um Centro Brasileiro de Ex-bolsistas da UNESCO.

Portaria nº 274 de 26 de abril de 1976 que dispõe designar uma Comissão Especial. Portaria nº 22 de 14 de maio de 1976 que dispõe designar a Comissão de Assessoria Técnica para assessorar trabalhos da Comissão Especial.

Critérios básicos para a seleção de projetos realizados com o apoio do INEP. Projetos realizados por instituições externas com o apoio do INEP, ensino de 1º e 2º grau, educação pré-escolar, ensino supletivo, educação especial, temas diversos, ensino superior

Relatórios das atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS) do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, dos anos de 1956 a 1963. Relatório foi produzido pela coordenadora da DEPS, Ursula Albersheim, em 1963. Documento também contém relatórios anteriores assinados pelo prof. Darcy Ribeiro, coordenador da DEPS entre 1957 a 1961.

Correspondências com relatórios em anexo que tratam do cadastro de pesquisas pedagógicas, terminadas ou em curso, solicitadas pela Divisão de Educação Comparada da UNESCO, aos centros regionais com objetivo de organizar um serviço regulador de informações sobre pesquisas pedagógicas. Correspondências assinadas por: Diretor Executivo do CPBE, Péricles Madureira de Pinho; Chefe da Divisão de Educação Comparada da UNESCO, Hugh Philp; Diretor substituto do Centro Regional de Pernambuco (CRPE-PE) e a Diretora substituta da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CPBE (DAM), Norma Cunha Osório.

Portaria nº 347 de 19 de Julho de 1974, que torna pública a relação nominal dos funcionários do quadro permanente de pessoal do Ministério da Educação e Cultura. Locais e datas para vista dos processos de habilitação e apresentação de recursos.

Correspondências enviadas e recebidas pelo diretor do INEP entre julho de 1964 a julho de 1965.
Pedido de assistência técnica ao programa ampliado de assistência técnica (PAAT) das Nações Unidas – biênio 1965/1966 – Projeto de longo prazo.

Formulário e projeto "Submission for project to be financed from the contingency fund";
Descrição de tarefas relativas ao consultor para a Universidade de Brasília.
Correspondência pela Marina de Barros e Vasconcellos, Diretor Executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica ao Sr. Péricles Madureira do Pinho, Diretor substituto do INEP acusando recebimento de ofício sobre posto de consultor na UNB.

Correspondência apresentando a Srta. Maria das Graças Vieira, Supervisora Pedagógica da Rede Municipal de Ensino, para substituir o professor Pedro Gasparin no Encontro de Pesquisas de 1º grau, representando a Secretaria Municipal de Educação de Lages, Santa Catarina.

Novo programa de trabalho no CBPE (1958);
Correspondência enviada ao Dr. Péricles Madureira de Pinho, Diretor Executivo do CBPE pelo Darcy Ribeiro encaminhando balanço critico das atividades do cbpe no campo das pesquisas sociais e programa de trabalho para a Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (1958);
Reestrutura da DEPE enviada por Jayme Abreu;
"Trabalhos que vem sendo realizados e principais deficiências notadas na divisão de aperfeiçoamento do magistério" por Lucia Marques Pinheiro;
Relatório para tornar o trabalho em conjunto no CBPE mais eficiente, feito pelo Dr. Péricles Madureira de Pinho (1959);
Orientação do programa do CBPE para 1956 e 1957;
Plano de aplicação de recursos atribuídos à Divisão de Documentação e Informação Pedagógica (1961);
Programa de trabalho do serviço de bibliografia (1960);
Plano de trabalho para o ano de 1968 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério.

Correspondências enviadas e recebidas pelo Sr. Péricles Madureira de Pinho informando sobre: a revista "Educação e Ciências Sociais", solicitação do livro para o Fundo do Livro da Criança da Índia, solicitação materiais para o ensino primário, comunicação da instalação do Instituto de Pesquisas e Treinamento do Artesanato (IPTA);
Criação do Centro de Documentação Pedagógica;
Encaminha comunicação remetida pela Embaixada do Brasil no Vaticano referente ao discurso de Pio XII sobre o ensino particular;
Encaminha cópia do ofício dirigido ao Itamaraty pela Repartição Iberoamericana de Educação e Ata Final do Terceiro Congresso Iberoamericano de Educação, realizado na Ciudad Trujillo;
Cartilha do concurso "Cientistas de amanhã", IBECC - Seção de São Paulo.
Programa de educação de base para a América Latina (CREFAL).

Projeto de pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo para elaborar instrumentos que forneçam informações precisas e seguras sobre o grau de conhecimento que o aluno de 2º a 4º anos do curso primário tem das diversas matérias lecionadas.

Correspondência enviada pelo Fernando de Azevedo, diretor do CRPE/SP, para o Sr. Anísio Teixeira, diretor do INEP, sobre o CRPE de São Paulo e a necessidade de solicitar um plano de financiamento para o Governo Federal para que o centro continue suas atividades.
Em anexo envia o projeto "Programa de Descentralização do Ensino Primário" que atende a participação do cidadão nas decisões a respeito da escola e de todas as instituições públicas e a renovação dos padres culturais através de grupos e indivíduos de ampla formação intelectual um projeto de pesquisa, qual é referido no ofício e enviado para ser analisado.
Lista com temas para trabalhos do Simpósio Sobre Problemas Educacionais Brasileiros.