Proposta de reforma curricular e de programas oferecidos pelo Centro Educacional Carneiro Ribeiro, elaborada pela professora Regina Espinheira e colaboradores com supervisão da diretora do CECR, Carmen Spínola.

Projeto preliminar apresentado pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia, intitulado "Programa Anísio Teixeira" com o objetivo de reunir estudos e pesquisas na área da educação.

Livro de autoria de Terezinha Eboli, que relata a história do Centro Educacional Carneiro Ribeiro desde seu planejamento à construção e inauguração (em 1950), além de sua representação como elogiado modelo para educação primária em âmbito brasileiro e mundial nos seus 19 anos de existência – à época em que o livro foi editado.

Separata da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), com o discurso do Prof. Anísio Teixeira na inauguração do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR) em 1950.

O documento apresenta a situação que se encontra o trabalho desenvolvido pelas três grandes áreas da DIDEC até a data 28 de janeiro de 1983;
Anexos: Propostas da DIDEC para o projeto cultural; Proposta de avaliação do programa de desenvolvimento cultural; Roteiro para avaliação do programa de desenvolvimento cultural.

Acompanhamento do programa de desenvolvimento cultural, documento referente ao ano de 1982.
Anexo: Eventos do Programa de Desenvolvimento Cultural

Modelo de prova de nível mental e aptidão do concurso para postalista;
Cálculos de distribuição de frequência de candidatos de Belém, Belo Horizonte, Florianópolis, Fortaleza, Salvador, São Paulo, Maceió, João Pessoa, São Luiz, Recife, Porto Alegre e Distrito Federal.

Trabalho intitulado “Diretores e Professores dos Estabelecimentos de Ensino Normal da Bahia” produzido pela Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais. O trabalho tem como objetivo caracterizar diretores e professores do estado da Bahia em relação à idade, sexo, formação e atuação profissional e acadêmica, condições culturais, atributos físicos, definições familiares, remuneração e previdência.

Memorando n° 76 enviado pela Secretária Executiva do CBPE, Norma Porto, à Gerente do GT/Estudos e Pesquisas com relatório de atividades desenvolvidas pelo Centro Educacional Carneiro Ribeiro, em 1973;
Relatório das atividades do Setor de Pesquisas do Centro Educacional Carneiro Ribeiro, produzido por Regina Beltrão Espinheira da Costa;
Carta enviada por Regina Espinheira a Lúcia, como resposta à carta sobre o projeto de pesquisa “Bases para reformulação do currículo e dos programas do CECR”;
Roteiro para observação do trabalho em classe;
Roteiro para entrevista dos supervisores;
Roteiro de entrevista “CFA”;
Questionário do Supervisor;
Carta de apresentação do questionário enviado a professores do Centro Educacional Carneiro Ribeiro com o objetivo de colher informações e opiniões para a reformulação dos programas desenvolvidos nas Escolas Classe e Parque – contém cópias;
Instruções para observação do trabalho de classe;
Roteiro para entrevista dos supervisores – questões básicas;
Formulário da família – contém cópias;
Questionário do supervisor – contém cópias;
Formulário do aluno – contém cópias;
Ofício n° 39/73, enviado por Carmen Spínola Teixeira, Diretora Geral do CECR, a Lúcia Marques Pinheiro, Diretora da DAM-INEP, com o anteprojeto de pesquisa a ser realizado no CECR para o ano de 1973;
Ofícios encaminhando projeto de pesquisa “Bases para reformulação do currículo e dos programas do Centro Educacional Carneiro Ribeiro” e cópia do referido projeto;
Instruções para observação do trabalho de classe, do Setor de Pesquisa, do CECR;
Roteiro para entrevista do médico, do Setor de Pesquisas, CECR – 1973;
Roteiro para entrevistas dos assistentes sociais, do Setor de Pesquisas, CECR – 1973;
Roteiro para entrevistas dos orientadores educacionais, do Setor de Pesquisas, CECR – 1973;
Roteiro para entrevistas do dentista, do Setor de Pesquisas, CECR – 1973;
Roteiro para montagem ou análise de um projeto especial.

Plano do Curso de Administração na Escola Primária para Diretores de Grupos Escolares, realizado pelo CRINEP, em Salvador – BA, no ano de 1955.

Relatório das atividades do CRPE-BA no ano de 1968;
Documentação com os dados informativos, relação de equipamentos pertencentes e pessoal técnico e administrativo em exercício no Centro Audiovisual da Bahia (CAVB), encaminhada pela diretora Vera Lúcia Ledo Rocha;
Ofício nº 10/68 da Coordenadora da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais ao Sr. Diretor do INEP, em que encaminha relação dos trabalhos, estudos e pesquisas realizados pela DEPE.

Correspondências do CRPE-BA, referentes a doação de terreno do CRINEP ao Hospital Evangélico da Bahia e também a um orçamento para construção de um Centro de Treinamento de Magistério no terreno em questão. Consta no maço a planta planialtimétrica do terreno.

Relatórios das atividades desenvolvidas pelo CRPE-BA, referentes ao ano de 1968.

Relatório de Visita de Carmem S. Teixeira ao DAM-CRPE/BA;
Correspondência e outros documentos relativos ao assunto “Faculdade de Educação”, do CRPE de São Paulo e da Faculdade de Ciências Pedagógicas de Brasília.

Resumo do relatório de atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia referente ao período de 1956 a 1960.

Relatório de atividades desenvolvidas pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia referente ao ano de 1962.

Correspondência encaminhando projeto de estudo da região cacaueira da Bahia o qual obedece à orientação do CRPE no que concerne ao estudo particularizado de regiões culturais do país, produzido por Clóvis Caldeira.

Relatórios de estágios das professoras da Escola Experimental do CRPER, realizados na Escola Guatemala, no período de 19 a 29 de maio de 1967, e na Escola Parque de Salvador, nos dias 15 e 16 de maio de 1967, apresentados pela professora Mariza da Silva Dourado;
Relatório de atividades realizadas pelo 3° ano da Escola Experimental do Centro Regional de Pesquisas Educacionais do Recife, durante o 1° semestre de 1967, assinado por Maria do Perpetuo Socorro de Azevedo Moreira.

Relatório do CRPE-PE, referente ao 1° Semestre de 1965, categorizado por cada Divisão ou Setor. Diretor Geral: Gilberto Freyre, Diretor-substituto: Carlos Frederico do Rêgo Maciel;
Relatório de atividades realizadas na Escola Experimental do CRPE-PE, no ano de 1966, organizado por turmas;
Relatório de atividades realizadas pelas turmas da Escola Experimental do CRPE-PE, durante o 1° semestre de 1967;
Relatórios de estágio realizado por professoras do CRPE-PE na Escola Guatemala, no período de 18 a 29 de maio de 1967, apresentados pelas professoras: Silvia Roberta Sá de Azevedo, Adeilde da Silva Câmara, Berenice Matilde da Silva e Sônia Medeiros Siqueira Campos;
Relatórios de visita realizada à Escola Parque de Salvador, nos dias 15 e 16 de maio de 1967, apresentados pelas professoras: Silvia Roberta Sá de Azevedo, Adeilde da Silva Câmara, Berenice Matilde da Silva e Sônia Medeiros Siqueira Campos;
Relatório de atividades realizadas na Escola Experimental do CRPE-PE, no ano de 1965, organizado por turmas.

Correspondência entre Edward Paim, estudante representando a Associação Baiana de Estudantes Secundários, com sede em Salvador, e Jayme Abreu. Os textos tratam da indagação do estudante sobre os projetos da futura Lei de Diretrizes de Base e a questão das escolas secundárias na futura LDB, que ainda estavam em discussão na área política e também nos campos de educação como nas escolas secundárias e universidades.

Acompanhamento do programa de desenvolvimento cultural, documento referente ao ano de 1982.
Anexo 1: Relatórios trimestrais enviados pelas Coordenações Estaduais / Territoriais (COEST/COTER).
Anexo 2: Eventos do Programa de Desenvolvimento Cultural.

Participação do MOBRAL, em ação conjunta com a SES/DSU, no Projeto SPG - Suplência do Primeiro Grau, que tem como objetivo proporcionar ensino correspondente ás quatro ultimas séries do 1º grau, através de recursos didáticos da televisão e de material gráfico;
Projeto "Encontro de APEDE - Treinamento Projeto SPG";
Projeto de Coparticipação MEC/SES/MOBRAL Fundação Roberto Marinho.

Orientações gerais para implantação do Programa Tecnologia da Escassez;
Diversos telex informando sobre a implantação do Programa Tecnologia da Escassez;
Programação de treinamento para implantação do Programa Tecnologia da Escassez;
Cronograma de implantação;
Municípios da COEST Minas Gerais para implantação do Programa Tecnologia da Escassez.

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Município e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Piauí, Paraíba, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Sergipe, Ceará, Pernambuco, São Paulo, Bahia, Goiás, Santa Catarina, Maranhão, Pará, Espírito Santo, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Paraná, Alagoas, Amazonas, Rio de Janeiro e Distrito Federal (região administrativa da antiga capital do Rio de Janeiro).

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Rio grande do Sul, Minas Gerais, Rio Grande do Norte, Maranhão, Piauí, Espírito Santo, Sergipe, Rio de Janeiro, Pernambuco, Paraíba, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará e Guanabara (atual município do Rio de Janeiro); Termos Aditivos; Recibos; Correspondências.

Termos de Acordo, Acordo Especial, Aditamento e Cancelamento entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal; Termos entre os estados do Sergipe, Goiás, Minas gerais, Ceará, Guanabara, Paraná, Rio Grande do Norte, Piauí, Bahia, Alagoas, Espírito Santo, Maranhão, Mato Grosso, Rio Grande do Sul; Correspondências

Termos de Acordo entre INEP e MEC com os Estados, Municípios e Instituições de Ensino para concessão de auxílios destinados a construções, reformas e ampliações de escolas do ensino primário, secundário e normal como referido pelo decreto 25.667 de 15 de outubro de 1948; Termos entre os estados do Rio de Janeiro, Piauí, Santa Catarina, Minas Gerais, Guanabara, Sergipe, Ceará, Paraná, Alagoas, Maranhão, Pernambucano, Bahia, Rio Grande do Sul, Rio Grande no Norte, São Paulo, Espírito Santo, Goiás e o governo do estado do Mato Grosso referente ao município de Campo Grande (atual capital do estado do Mato Grosso do Sul); Recibos; Correspondências; Termos Aditivos e de Acordo Especial do período de 1952.