Chefe da Seção do Ensino Primário envia lista de atividades que permite a Divisão de Educação dar mais assistência ao Curso Primário para um bom rendimento escolar.

Relatório das atividades da Divisão de Orientação e Pesquisas Educacionais do estado da Paraíba da Secretaria de Educação e Saúde no ano de 1955.

Regulamento da Faculdade de Direito, da Universidade do Rio de Janeiro. Em anexo os Decretos: Decreto-Lei nº 6.333 (9 de março de 1944), Decreto-lei Nº 2.639, de 27 de setembro de 1940; Decreto-lei Nº 23.609, de 20 de dezembro de 1933; e a Lei Nº 176, de 8 de janeiro de 1936, todos relativos a Faculdade de Direito.

Cópia do Diário Oficial e destaque para os seguintes decretos:
Decreto Nº 40.426, de 27 de novembro de 1956, aprova o Estatuto da Confederação Brasileira de Desportos Universitários e o Regulamento dos Jogos Universitários Brasileiros e Decreto-Lei Nº 3.199, de 14 de abril de 1941, estabelece as bases de organização dos desportos em todo o país;
Decreto-lei Nº 4.429, de 2 de julho de 1942, desdobra a cadeira de Desportos Aquáticos da Escola Nacional de Educação Física e Desportos da Universidade do Brasil, e abre crédito suplementar a dotação orçamentária;
Decreto-lei Nº 7.781, de 26 de julho de 1945, modifica o processo de provimento de cadeiras da Escola Nacional de Educação Física e Desportos da Universidade do Brasil;
Decreto-lei Nº 8.270, de 3 de dezembro de 1945, modifica do Decreto-Lei Nº 1212 (de 17 de abril de 1939), sobre centros de educação física;
Decreto-lei Nº 3.617, de 15 de setembro de 1941, estabelece as bases de organização dos desportos universitários;
Portaria Ministerial Nº 76, de 29 de abril de 1941, sobre concessão de disciplinas cursadas em educação física para técnica desportiva ou treinamento de massagem;
Lei Nº 1.153, de 4 de julho de 1950, estende a alunos do Curso Normal de Educação Física, regalias conferidas aos licenciados em Educação Física.

Decreto-Lei Nº 1190, de 4 de abril de 1939, sobre a organização da Faculdade Nacional de Filosofia;
Cópia do Diário Oficial de maio de 1947, regimento da Faculdade Nacional de Filosofia da Universidade do Brasil.

Joaquim de Sousa, diretor executivo adjunto envia ao diretor do Departamento de Assuntos Culturais da Organização dos Estados Americanos, resposta a solicitação feita ao INEP sobre inspeção escolar no Brasil.

Dossiê referente ao questionário sobre a educação primária na Alemanha, consta no dossiê correspondência da Embaixada da República Federal da Alemanha, enviada ao Diretor do INEP, Murilo Braga, acusando o recebimento da carta e do questionário respondido.

Correspondências enviadas e recebidas pelo Diretor do INEP, Anísio Spinola Teixeira, do Coordenador da DEPE, Jayme Abreu e do Diretor do CBPE, Péricles M. de Pinho, referentes a seleção de bolsistas, ao telegrama enviado pelo Paulo Carneiro, sobre envio de peritos da UNESCO a São Paulo e a lista de educadores de inglês que podem ser úteis no Brasil;
Correspondências enviadas e recebidas do Professor Robert J. Havighurts, do Comitê de Desenvolvimento Humano da Universidade de Chicago, sobre o trabalho feito pelos peritos da UNESCO;
Correspondências trocadas com o Professor Robert J. Havighurts sobre o Curso de Aperfeiçoamento de Pesquisadores: Administração e Prática da Educação.

Ofícios diversos enviados pela Coordenadora da CODIE, Regina Helena Tavares, referentes as alguns assuntos como:
Acusamento de recebimento do EUDISED - Thesaurus Multilíngüe;
Lista do material enviado à Universidad Católica do Chile;
Resumo do relatório da pesquisa: escolaridade e mão de obra industrial e comercial no Rio de Janeiro;
Cadastro de Pesquisas Educacionais no Brasil;
Informações sobre a impossibilidade de aquisição de laboratório de línguas;
Relação de instituições de ensino superior, passíveis de aquisição de laboratório de línguas;
Lista dos termo liberados do Thesaurus Brasileiro de Educação (BRASED);
Relação do Cadastro de Pesquisas Educacionais no Brasil com os títulos, pesquisadores e instituições responsáveis com respectivos endereços;
Retificação do Plano Operativo Anual, de 1976;
Avaliação e desempenho do professor de primeiro grau;
Lista de pesquisas realizadas sobre o assunto e entidade responsável para qualquer entendimento que se for necessário;
Lista de publicações enviadas;
Bibliografia sobre a formação de recursos humanos na área da educação, entre 1971 a 1974;
Síntese sobre a utilização de recursos tecnológicos da educação;
Lista de Instituições, para o contato direto;
Elaboração do glossário de Teleducação.

Rascunho e tradução do artigo “Limitações da Análise de Sistemas” de Harry J. Hartley, onde o principal objetivo é identificar as mais importantes limitações dos vários métodos dos sistemas, para o planejamento educacional. Consta no maço o artigo original, em inglês.

Edital da Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, apresentando determinações para o processo seletivo, no qual a Faculdade de Saúde Pública ministrará os cursos de medicina, engenharia, odontologia, veterinária, enfermagem, arquitetura, farmácia, bioquímica e outras profissões com diferentes enfases.

Oficio do Presidente da Fundação Educacional do Estado do Pará, Antônio Gomes Moreira Júnior, enviado ao Diretor do CBPE, comunicando que o Governo do Pará reorganizou a Fundação Educacional do Estado do Pará, transferindo para essa Fundação todos os estabelecimentos de Ensino Médio e Superior, que são mantidos pelo Estado, consta a relação das Unidades e Instituições.

Lista encaminhada do INEP ao Ministério de Instrução Pública de Montevidéu, com perguntas e respostas. Questionários e quadros para que o Ministério de Instrução Pública de Montevidéu encaminhe à Seção de Estatística Escolar de Ensino Primário.

Mário Coelho de Andrade Lima envia ao Péricles Madureira de Pinho, breve histórico da Escola Superior de Agricultura.

Manual de Educação Primária, Seção de Educação Pré-primária: Planejar para bem realizar, Boletim Nº 2, de 1967;

Documento da Divisão de Educação do Território Federal do Iguaçu, contendo o regimento interno dos grupos escolares, as normas regulamentares, a organização e fins da divisão de educação, o relatório das condições de instalações e funcionamento do curso normal regional, os estatutos das associações do clube literário, clube agrícola e cooperativa, informações para o serviço de documentação e intercâmbio de abril a julho de 1946, finalizando o maço consta o regimento interno do curso normal regional do Território Federal.

Dados levantados pelo Conselho Federal de Educação, sobre a proposição preliminar dos polos geo-educacionais por situação regional, distribuição espacial, caracterização dos grandes polos, requisitos básicos, núcleos germinais, indicadores demográficos, indicadores socioeconômicos, indicadores educacionais e as justificativas dos polos que não alcançaram os limites dos requisitos básicos pré-fixados.

Compilado de decretos e leis de 1945 a 1951, contendo o Decreto Lei Nº 7988, de 22 de setembro de 1945, que dispõe sobre o ensino superior de ciências econômicas e de ciências contábeis e atuariais. Portaria Nº 18, de 12 de janeiro de 1946, que atende ao disposto no art.11 do decreto lei Nº 7988. Lei Nº 1401, de 31 de julho de 1951, onde inclui a cadeira de História Econômica geral e do Brasil no curso de ciências econômicas e desdobra o curso de ciências contábeis e atuariais.

Compilado de decretos e leis de 1931 a 1950 referentes a Faculdade Nacional de Medicina, contendo:
Decreto Nº 20.865, de 28 de dezembro de 1931, que aprova o regulamento da FNM;
Decreto Nº 22.228, de 16 de dezembro de 1932, onde dispõe sobre a transformação da cadeira de Patologia Cirúrgica em Clínica Propedêutica Cirúrgica, etc;
Decreto Nº 24.610, de 6 de julho de 1934, que cria na FNM a quinta cadeira de clínica médica;
Lei Nº 586, de 9 de novembro de 1937, que cria na FNM a cadeira de puericultura e clínica da primeira infância;
Lei Nº 426, de 7 de outubro de 1948, que cria nas Faculdade Federias de Medicina a cadeira de Tisiologia;
Lei Nº 1296, de 27 de dezembro de 1950, onde dispõe sobre o funcionamento das cadeiras de tisiologia.

Decreto Nº 20.865, de 28 de dezembro de 1931, que aprova os regulamentos da Escola de Medicina, Escola Politécnica e Escola de Minas.

Dados sobre a organização da Associação Brasileira Beneficente de Reabilitação (ABBR), enviados pelo diretor do Centro de Reabilitação da ABBR no Rio de Janeiro ao diretor executivo do CBPE;
Informações sobre a Escola de Reabilitação do Rio de Janeiro e a incorporação das recomendações da Confederação Mundial de Fisioterapia e de Terapia Ocupacional.

Aulas do professor Kenneth Lovell (a documentação encontra-se em inglês), durante o curso intensivo sobre educação das crianças especiais, ministradas entre agosto e setembro de 1958.

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Conferencista: Paulo Nathanael Pereira de Souza
Tema: A educação para o trabalho no ensino do 2º grau
O ensino do 2º grau e a profissionalização, por Zaia Brandão (1976).

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Palestra: O sistema da informações estatístico-educacionais dentro da perspectiva de um sistema de informações educacionais
1º Conferencista: Lauro de Barros Silva Filho
Tema: Informação estatística em educação: teoria e prática.
2º Conferencista: Paulo Nathanael Pereira de Souza
Tema: A educação para o trabalho no ensino do 2º grau
Explicitação do voto do conselheiro Paulo Nathanael (1975).

Faculdade de Educação Jacobina - Coordenação Geral de Planejamento e Intercâmbio - II Curso de Extensão:
Conferencista: Guilardo Martins Alves
Tema: Aspectos críticos na educação brasileira
Análise crítica da organização escolar brasileira através das leis 5540/68 e 5692/71, por Dermeval Saviani (1976).