Correspondências sobre participação de professores em cursos do PABAEE;
Correspondência com o relatório das atividades desenvolvidas por professoras do estado de São Paulo, bolsistas do INEP, no segundo semestre de 1961, durante cursos de aperfeiçoamento promovidos pelo Programa de Assistência Brasileiro-Americana no Ensino Elementar (PABAEE);
Relação de professores inscritos para bolsas de estudos no “Programa de Assistência Brasileiro-americana ao Ensino Elementar” em Belo Horizonte;
Modulo de candidatura à bolsa de estudos INEP-PABAEE;
Documento sobre o PABAEE, com seus objetivos, cursos, programa de trabalho e publicações.

Correspondências a respeito do trabalho no Projeto n° 4/61, intitulado “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Correspondências sobre o censo no município de São Paulo no período de 1950 a 1960;
Declarações de participação de funcionários do CRPE-SP no Projeto “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Projetos de artigos com os títulos: Importância da orientação profissional; O hiato perdido;
Parecer sobre o Projeto “Investigação sobre a possiblidade de estender em duração e conteúdo a escolaridade brasileira”;
Projeto n° 4/61 – Escolas complementares na Capital;
Projeto n° 4/61 – Relatório da segunda fase do plano inicial: Legislação do ensino médio e ensino complementar;
Projeto n° 4/61 – Relatório da primeira fase do plano inicial: Legislação básica sobre o ensino primário complementar;
Apresentação, verba prevista, pessoal, técnica de trabalho do Projeto n° 4/61;
Projeto n° 4/61 – Levantamento do ensino primário complementar no município de São Paulo;
Projeto n° 4/61 – Relatório de atividades de junho de 1961;
Bibliografia consultada;
Projeto n° 4/61 – Relatório sobre andamento dos trabalhos.

Carta manuscrita, em inglês, de Frank S. Neusbaum, Assessor de Produção Cinematográfica do SRAV, destinada a Victor Homem de Mello, diretor do Serviço de Erradicação da Malária e Profilaxia da Doença de Chagas, a respeito da produção de filme educativo com o objetivo de conscientizar crianças e pais sobre os cuidados para conter a malária;
Correspondências sobre a parceria entre Serviço de Recursos Audio-visuais do CRPE, Serviço de Erradicação da Malária e Profilaxia da Doença de Chagas e Escola Normal São João da Boa Vista para a produção do filme.

Projeto de preparação pedagógica de professores primários leigos em exercícios no Estado do Piauí;
Relatório trazendo o histórico da Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo - CNEA;
Relato sobre o problema do analfabetismo no Brasil e sua possível solução;
Dados estatísticos, levantados pelo CNEA, sobre o corpo docente, população jovem brasileira e o déficit escolar.

Trabalho sobre o clima tropical e a nutrição, produzido pelo professor Nelson Chaves.

Relatório do Grupo de Trabalho para Exame das Necessidades de Reequipamento Técnico-Científico das Universidades do Nordeste, acerca da realidade das instituições de ensino superior. Grupo estabelecido pela Portaria Nº 55, de 23 de março de 1961.

Relatório mensal de Haydee Maria Roveratti, responsável pela DEPS, referente ao mês de setembro de 1961;
Parecer sobre levantamento das necessidades da Rede Escolar do Município de Santos, 1962;
Correspondência informando a aprovação do Parecer e solicitando relatórios sobre outra pesquisa.

Inquérito entre o magistério do Estado da Guanabara, contendo resultados apurados, considerações e sugestões, esse trabalho foi elaborado pela Professora Lúcia Marques Pinheiro, em colaboração com a direção do Cursos de Aperfeiçoamento do ITE e entre os Professores do Estado da Guanabara.

Encaminha questionário da "Comission des Écoles Catholiques de Québec";
Encaminha relação do material a ser enviado ao Colégio de Pedagogia da Universidade de Porto Rico;
Encaminha obras solicitadas;
Projeto CBPE 115 atribuindo ao professor Paulo de Almeida Campos a manutenção das relações de trabalho do CBPE com o Bureau Internacional de Educação;
Lista de indicações sobre cartilhas extraídas da bibliografia brasileira de educação.

Relatório elaborado pela professora Anna Maria Lucena de Oliveira Cavalcanti, referido ao I Curso Intensivo de Atividades Artesanais para professoras primárias de Recife, realizado de 21 a 29 de março de 1961;
Apreciação dos trabalhos do I Curso Intensivo de Atividades Artísticas para Professoras, feita pela professora Noêmia Varella, diretora da Escolinha de Arte do Recife.

Trabalho intitulado “Diretores e Professores dos Estabelecimentos de Ensino Normal da Bahia” produzido pela Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais. O trabalho tem como objetivo caracterizar diretores e professores do estado da Bahia em relação à idade, sexo, formação e atuação profissional e acadêmica, condições culturais, atributos físicos, definições familiares, remuneração e previdência.

Considerações sobre o ensino industrial a propósito do plano da universidade do trabalho.
Decreto que institui a Comissão Executiva da Universidade Nacional do Trabalho;
Decreto que institui a Comissão Executiva da Fundação Universidade Nacional do Trabalho;
Formação de operários para a indústria, para os transportes e a produção e distribuição de energia;
Revisão do mecanismo de administração do SENAI;
Decreto Nº 50.588 de 13 de maio de 1961 que institui a Comissão Executiva da Universidade Nacional do Trabalho.

Lei Nº 4024, de 20 de dezembro de 1961. É a lei de diretrizes e bases da educação nacional. Trata sobre o direito a educação, liberdade de ensino, administração educacional, sistema de educação e todos os seus níveis, assistência social escolar e estabelecimentos de ensino.

Correspondência enviada ao Sr. Darcy Ribeiro pelo diretor Robert Nicolaus Dannemann enviando cópia do anteprojeto de decreto feito pelo diretor;
Anexo o anteprojeto de decreto executivo que dispõe sobre o aprendiz, seu contrato de trabalho, salário e formação profissional metódica e outras providências.

Participação da União no "Plano Quadrienal do Governo". Proposições referentes ao Ministério de Educação e Cultura do período de 1961 a 1965 e à educação no estado do Rio Grande do Norte.

Maço documental contendo correspondências trocadas entre diretores acerca de jornada de trabalho, comunicação de frequência e faltas justificas, solicitação e autorização de pagamentos e outros documentos relacionados a prestação de serviços de servidores. Decreto nº 50.273 de 16 de fevereiro de 1961 que dispõe sobre o horário de trabalho dos servidores do Serviço Civil do Poder Executivo e das Autarquias e da outras providências.
Correspondência enviada pelo diretor da Divisão do Pessoal para os dirigentes dos Órgãos integrantes do Ministério ou a ele vinculados solicitando relação de pessoal.
Correspondência enviada pelo coordenador da DEPS ao diretor executivo submetendo a relação e os respectivos níveis salariais do pessoal técnico que presta serviço a DEPS; submete para aprovação o plano de pesquisa sobre "Os documentos mais importantes para a História da Educação Brasileira".

Resposta do Brasil ao questionário sobre aperfeiçoamento dos professores primários em exercício, solicitado por telegrama enviado pelo Bureau International D'Éducation.

Relatório com informações sobre a história e os objetivos da educação superior nas Repúblicas Americanas, elaborado pela equipe do Estudo Comparativo do Ensino Superior nas repúblicas americanas, Harold R. W. Benjamin, Delia J. Carnelli, Risieri Frondizi, Anísio Teixeira, Carlos Tunnermann Bernheim e Alberto Venâncio Filho.

Competências e organização da Diretoria do Ensino Industrial (DEI).

Diretor executivo adjunto do CBPE, envia a Afonso A. Wickert do Centro Interamericano de Educação Rural (CTER), informações sobre inspeção escolar no Brasil, sobre os órgãos e agentes fiscalizadores e legislações.

Péricles Madureira de Pinho envia ao professor Franz Pawelka, chefe da Family Federation of Upper Austria, resposta ao questionário "School and Profession".

Correspondência sobe parcerias para distribuição de bolsas de estudo para Servidores da Administração Pública - ICA, Ponto IV;
Correspondência do Ministerio de Educacion, Provincia de Buenos Aires;
Documentação sore a revista Review of Educational Research, publicação de 1962;
Correspondência tratando de frequência de servidora cedida, Ethel Bauzer Medeiros;
Correspondência contendo questionário para conferência na Highlander Folk School e discutindo participação em dita conferência;
Documentação tratando de plano de pesquisa do Instituto de Psicologia da PUC/Rio;
Correspondência sobre o Centro de Estudos Afro-Orientais da Universidade da Bahia;
Documentação sobre a organização do CRPE/RS.

Termo de acordo especial e de adiantamento, firmado entre o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais, Ministério da Educação e Cultura, Governos dos Estados e os educandários de primário e ensino médio, para concessão de auxílios, destinados a construções escolares, reformas e ampliações; Memorandos; Notas de Empenho; Relatórios. Termos de Acordo e aditivos firmados entre os estados: Piauí, Paraíba, Minas Gerais, Rio Grande do Sul, Sergipe, Ceará, Bahia, Santa Catarina, Pará, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Paraná, Alagoas e o Estado da Guanabara.

Projeto CBPE 111 DAM 4/61
Projeto para elaboração de um guia para renovação do ensino da matemática. Criação de comissão especial para confecção do guia. Orçamento para realização do projeto.
Projeto CBPE 111 DAM 3/61
Projeto para elaboração de um guia para renovação do ensino de ciências naturais. Criação de comissão especial para confecção do guia. Orçamento para realização do projeto.

Relatório de atividades da Divisão de Documentação e Informações Pedagógicas - DDIP, referentes ao segundo semestre de 1961. Relatório trata das atividades das seguintes áreas do órgão: Seção de Informação e Intercâmbio; Serviço de Bibliografia, em específico da Bibliografia Brasileira de Educação (BBE); Seção de Audio-visuais; Seção de Expedição; e atividades da Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP).