Relatório de atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de junho e julho de 1970.

Pesquisa do Centro Audiovisual da Bahia, apresentado por Yolanda Jambeiro Gentil e Maria Cathalá Chaves, denominada "Os multimeios na autoaprendizagem".

Tabelas manuscritas com informações de Programa, Atividade, Utilização e Recursos Financeiros de unidades do CRPE;
Correspondência enviada por Georgina da Silva Oliveira, Diretora Substituta da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais, ao Diretor do CRPE-BA com informações relativas aos projetos da DEPE;
Relatório do projeto “Estudo das vantagens e desvantagens do método de avaliação por unidade de trabalho” realizado pela DEPE/CRPE-BA;
Relatório do projeto n° 17 intitulado “Levantamento descritivo da situação do Ensino de nível médio na Capital do Estado”;
Relatório do projeto: Centro Educacional Carneiro Ribeiro;
Relatório do Centro Educacional Carneiro Ribeiro - Escolas Classes 1, 2, 3 e 4, com quantidade de alunos matriculados em março de 1970;
Documento com o Convênio de colaboração e assistência técnica entre a Secretaria de Educação da Bahia e o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos, para aperfeiçoamento de magistério e realização de estudos e pesquisas educacionais;
Relatório do projeto: Curso de Treinamento para Professores de nível primários, secundário e superior;
Relatório e plano de curso do projeto: Curso de formação para o magistério primário do interior, com o programa de cada área de ensino;
Resolução n° 55, que estabelece normas para formação de regentes do ensino primário;
Ofício n° 95/70 enviado a Dirvan Silveira Lima Teixeira, Diretor do CRPE-BA, pela Chefe do Setor de Currículo e Supervisão. O documento esclarece as razões para a não realização do curso para atualização de professores primários do CECR;
Relatório do projeto: Produção de material projetável Recuperação e organização da Filmoteca;
Relatório do projeto: Instalação de 11 Núcleos Audiovisuais e Assistência aos 19 já existentes;
Relatório do projeto: Montagem de um laboratório de Auto Aprendizagem sobre Recursos Audiovisuais;
Relatório do projeto: Produção de material gráfico;
Relatório das atividades desenvolvidas pelo Centro Audiovisual da Bahia – CRPE – INEP, no período de julho a setembro de 1970, assinado por Vera Lucia Rocha Silveira, Diretora do CAVB/CRPE;
Relatório do projeto: Documentação e Informação Pedagógica.

Correspondências encaminhadas por Gilberto Freyre, diretor do CRPE-PE, a Guido Ivan de Carvalho, diretor do INEP, e Moysés Agamenon Sampaio de Andrade, SUDENE, sobre o envio do modelo de plano de aplicação de recursos técnico-financeiros;
Modelo de plano de aplicação de recursos técnico-financeiros;
Correspondência propondo utilização de saldo do convênio MEC/SUDENE/SEEC/USAID/CONTAP para Curso de Aperfeiçoamento de Professores de Institutos de Educação e Escolas Normais do Nordeste;
Documento sobre o curso “Aperfeiçoamento de Professores de Institutos de Educação e Escolas Normais do Nordeste”.

Fichas de inscrição para seleção de candidatos a bolsa de estudos do II Curso de Atualização Pedagógica para Diretores de Escola Primária do Ensino Municipal, turma B.

Fichas de inscrição organizadas pelo Centro Regional de Pesquisas Educacionais Prof. Queiroz Filho São Paulo, para seleção de candidatos a bolsa de estudo do I Curso de Treinamento para Recreacionistas de Parques Infantis da Prefeitura do Município de São Paulo, Turma B.

Informações sobre o Centro Audiovisual de Vitória; Relação de séries de diapositivos; Material recebido por doação da USOM; Anexo "Como organizar uma pequena biblioteca".

Relatório das atividades do Centro Audiovisual de Vitória, período de maio e junho de 1971.

Relatório de atividades desenvolvidas pela DDIP e expectativas para 1971.
Relação de publicações e projetos realizados pelo CBPE.

Encaminhamento de informações sobre projeto de educação primária, atualização de informações sobre o desenvolvimento deste projeto em 1970.
Dados sobre o conteúdo corrente do Curso de Especialização em currículo e Avaliação.

Cópia do Diário Oficial do estado de São Paulo, N° 183, de 28 de setembro de 1971. Diretrizes e bases para o ensino de 1° e 2° graus.

Aplicabilidade de Tecnologias Avançadas de Educação no Brasil, palestra proferida por Arlindo Lopes Corrêa, na I Conferência Nacional de Tecnologia de Educação Aplicada ao Ensino Superior (CONTECE), em 1971.

Educação Permanente e Novas Tecnologias Educacionais, palestra proferida por Arlindo Lopes Corrêa, no Simpósio sobre Política Científica e Tecnológica: Criação do Potencial Científico Nacional.

Relatório do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviços Sociais (CBCISS);
XVIª Conferência Internacional de Serviço Social, realizada na Holanda de 13 a 19 de agosto, de 1972;
Estatuto do Centro Brasileiro de Cooperação e Intercâmbio de Serviços Sociais;
Resolução Nº 1/1971, do Conselho Nacional, que fixa tabela de contribuição a serem pagas pelos integrantes do quadro social do CBCISS, aprovada em maio de 1971,;
Normas regimentais nº 2, de 7 de julho de 1971, que estende às entidades cooperadoras e fundadoras as vantagens pelas Normas Regimentais nº 1-D.

Lei n.º 5692 de 11 de agosto de 1971, fixa diretrizes e bases para o ensino de primeiro e segundo graus, e dá outras providências.

Plano de trabalho para o diagnóstico do Sistema de Informações Técnicas do INEP. Descrição das atividades necessárias para realização deste plano de trabalho.

Roteiro da Peça de Teatro: Magistrália a Odisseia do Professor.

Relatório do grupo de trabalho encarregado de elaborar um diagnóstico sobre o sistema de documentação e informações técnicas do INEP.

Plano de atividades das Escolas Polivalentes, para o segundo semestre de 1971, elaborado pela equipe de planejamento do ensino médio do Espirito Santo.

Planejamento do Centro Experimental Thiers Martins Moreira encaminhado por Neiza Dias da Cruz Azevedo, diretora do Instituto de Pesquisas Educacionais, a Elza Rodrigues Martins, diretora Executiva do CBPE.
Em anexo os documentos:
Parte do Regimento do EPE, Capítulo IX do Título II, referente ao Centro Experimental Thiers Martins Moreira;
Diversas minutas de legislações sobre criação, estrutura, matrículas e remoção de professores primários deste centro;
Documento contendo histórico, organograma e diversas informações sobre o centro experimental;
Legislação de transformação do Centro Experimental Laudímia Trotta.

Conselho Federal de Educação, sobre Parecer nº 853/71, trata do núcleo comum dos currículos e sua formação nos níveis escolares de primeiro e segundo grau, segundo a Lei nº 5692 de 11 de agosto de 1971.

Projeto de transformação da Escola 5.1.VIII Laudímia Trotta em Centro Experimental Laudímia Trotta do Instituto de Pesquisas Educacionais. A escola foi indicada pela Diretora do Departamento de Educação Primária e transformada pelo Decreto nº 3.789, de 14 de abril de 1970;
Decreto “E” n° 3.789 de 14 de abril de 1970, que transforma em Centro Experimental Laudímia Trotta o estabelecimento primário que menciona, cria o Centro Ocupacional Maurício de Medeiros, e dá outras providências;
Decreto “P” de 18 de junho de 1970 n°1690 (BOE 22/6/70) Designação do Diretor do Centro Experimental;
Decreto “E” n° 4.013 de 23 de julho de 1970, que acrescenta um parágrafo único ao artigo 3° e altera a redação do artigo 4°, do Decreto “E” n. 3.789, de 14 de abril de 1970;
Portaria “E” SED n° 10 de 27 de julho de 1970 (D.O. de 30 de julho de 1970), que determina sobre a estrutura dinâmica do Centro Experimental Laudímia Trotta e dá outras providências;
Decreto “E” n° 4.088 de 10 de agosto de 1970, que cria o Centro Experimental Thiers Martins Moreira, restabelece a Escola Primária Laudímia Trotta e dá outras providências;
Decreto “P” de 25 de setembro de 1970, com a designação do Diretor do Centro Experimental Thiers Martins Moreira;
Capítulo IX do Título II do Regimento do EPE, referente ao Centro Experimental Thiers Martins Moreira (proposto à Secretaria de Governo em outubro de 1970);
Regulamentação para a Remoção de Professores Primários para o Centro Experimental, por meio da Portaria “E” SEC n° 26 de 11 de novembro de 1970;
Portaria “E” SED n° 2, de 18 de fevereiro de 1971, que estabelece normas para matrícula no Centro Experimental Thiers Martins Moreira;
Anexo que acompanha a Portaria “E” SED n° 2, de 18 de fevereiro de 1971;
Ordem de Serviço “E” n° 1, de 10 de março de 1971;
Decreto “E” n° 4.868 A de 11 de março de 1971;
Portaria n° 3 de 12 de março de 1971.

Correspondência enviando dois relatórios sumários das atividades desenvolvidas de janeiro a agosto de 1971, nas áreas de recursos audiovisuais, distribuição de publicações mimeografadas e biblioteca no Centro de Treinamento Educacional;
Correspondência sobre projeto de publicações dos Cadernos Região e Educação;
Informes para no INEP para atender ao Retemec 263 do Dr. Walter de Toledo Piza sobre as atividades audiovisuais no CRPE de Recife.

Relatório final do II Curso para Administradores e Supervisores da Educação para a America Latina - CASEAL.

Relatório de atividade do Programa Intensivo de Preparação da Mão de Obra - PIPMO do Grupo de Tarefas de Coordenação Estadual de Pernambuco.