Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, solicitando a remessa de vários exemplares do jornal "O Acre";
Correspondência com uma lista de endereços das Faculdades de Medicina do Brasil e a Sinopse da Estatística do Ensino Superior em 1961;
Correspondências envidas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira de Souza, a várias secretarias de educação do Brasil, solicitando a pedido da Comissão Mista da UNESCO (Bureau International d'Education), uma relação das instituições e personalidades para a aplicação das recomendações da XXIV Conferencia Internacional de Instrução Pública, que diz respeito à organização da escola primária e à organização da educação pré-escolar.

Solicitação de consulta das alunas do Instituto de Educação do Estado do Paraná ao INEP sobre a possibilidade de obterem promoção para a série imediata, com dependência de uma matéria;
Consulta telegráfica enviada pelo Diretor do Departamento de Educação de Mato Grosso e do Instituo de Educação do Estado de Pernambuco sobre a possibilidade de efetuar a matrícula, na segunda série da Escola Normal, um aluno que tenha concluído a primeira série do curso científico;
Consulta telegráfica enviada pelo Diretor da Escola Normal de Itiutaba de Minas Gerais, sobre a possibilidade de matrícula no Curso Normal após a reforma na Constituição.

Processo com a solicitação da Câmara de Vereadores do Rio Grande do Sul para que sejam tomadas providencias da concretização do art. 168, alineá III da Constituição Federal de 1946 que dispõe sobre o ensino primário gratuito para os trabalhadores;
Processo da Prefeitura Municipal de Viçosa de Minas Gerais com o pedido de sugestões para o desenvolvimento do Ensino Rural e de material escolar para o usos nas escolas rurais;
Processo sobre a liberação de diploma, consta no processo uma carta enviada ao Ministro da Educação do Serventuário da Justiça de Andradina no Estado de São Paulo com pedido para que seja entregue o diploma de formação para a Professora Celina Robert de Carvalho;
Processo de Albérico Vieira Lima remetido ao Ministério da Educação relatando sua dificuldade financeira de custear os estudo do filho de treze anos e solicita ao Ministério da Educação uma vaga na primeira série do curso primário em qualquer estabelecimento de ensino.

Publicação desenvolvida pelos técnicos, Edilberto Xavier de Albuquerque e Vera Lucia de Abreu Falcão, sobre população escolarizável com dados e informações demográficas para cada um dos estados da região Nordeste.

Texto expositivo de Edília Coelho Garcia, O ensino supletivo na Lei Nº 5692-71: A estratégia do ensino supletivo. Texto elaborado em reunião conjunta dos Conselhos de Educação, uma análise das mudanças do ensino supletivo após a Lei Nº 5692-71.

Apresentação do CDRH: O que é, sua criação, estrutura e propósito.
Relatório das atividades do ano de 1975, da Fundação Centro de Desenvolvimento de Recursos Humanos (CDRH).

Projeto: Estudo Nacional do Ensino Aprendizagem de Matemática, da Universidade Federal da Paraíba (ENEAM);
Regulamento Geral de Estágios Supervisionados da Universidade Federal do Ceará, em parceria com o Instituto Erivaldo Lodi (IEL) e com o MEC.

Capítulo 20: A análise de dados, tirado do livro Métodos em Pesquisa Social, de William J. Goode e Paul K. Hatt. O capítulo busca esclarecer modos pelos quais dados coletados podem ser ordenados para que deem respostas desejadas.

Boletins da Universidade Federal do Rio de Janeiro, do n° 20 ao n° 24.

Informativos 2, 3 e 4 da Fundação de Estudos do Mar (FEMAR).
Textos: Preparos de ovas de bacalhau; O super resfriamento do pescado; Notas sobre a industrialização do camarão; Transporte rodoviário do peixe congelado; Congelação rápida de pescado; Cuidados com o peixe fresco durante a distribuição; Projeto Saldanha da Gama: Uma contribuição para o desenvolvimento das comunidades pesqueiras do litoral fluminense; o uso da poluição em benefício do homem.
Programas: Curso de emergências em medicina submarina; Curso de tecnologia industrial do pescado; IV Curso de Administração de Empresas de Navegação; Curso sobre a capitania dos portos; Curso de administração de portos e terminais marítimos; Curso de economia de transportes.

Curso sobre a capitania dos portos;
Curso de administração de portos e terminais marítimos;
Curso de economia de transportes.

Capítulo Bibliografia, desenvolvido pela Coordenação de Documentação e Informação Educacionais. Contém informações sobre o Serviço de Bibliografia, como histórico e atividades, estrutura, quadro de pessoal e funções, recursos materiais e financeiros.

Diagnóstico preliminar da cultura, documento elaborado pelo Escritório de Pesquisa Econômico Aplicada - EPEA, Ministério do Planejamento e Coordenação Geral.

Estudo “O Departamento na Estrutura Acadêmica das Instituições Isoladas de Ensino Superior”, elaborado pelo Pe. Antônio Geraldo Amaral Rosa, S.J.

Trabalho sobre a reforma universitária, organização e funcionamento do ensino superior, com intuito de apresentar como subsídio às Instituições de Ensino Superior. Apresentado pelo Núcleo de Assistência Técnica em Administração Acadêmica.

Plano do curso de licenciatura de curta duração para a formação de professores de ciências, apresentado pelo Professor Ayrton Gonçalves da Silva e pelo Professor Lino Vieira;
Plano do curso de licenciatura de curta duração para a formação de professores de história, apresentado pelos professores: Isabel Fontenele Pinaluga, José Luiz Werneck da Silva, Luiz Sérgio Dias e Odemar Ferreira Dias Junior;
Plano do curso de licenciatura de curta duração para a formação de professores de geografia, apresentado pelos professores: Clovis Bittencourt Dottori e José Cezar de Magalhães Filho.

Estrutura curricular do ensino agrícola de grau médio, apresentado pelo Chefe da Divisão de Estudos Pedagógicos (DESPE), Romeu Antunes.

Publicações:
Bateria Fatorial CEPA - Memória Visual – Série B, com um desenho por página;
Bateria Fatorial CEPA – Memória Visual – Série A, com um desenho por página;
Manual para teste de aptidões específicas. O manual tem como objetivo proporcionar aos psicólogos e orientadores um instrumento que os auxilie no processo de orientação profissional e educacional.

Correspondências trocadas entre o Departamento de Assuntos Educativos da Revista La Educación e a Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, sobre o envio de material para ajudar na preparação da Revista La Educación. Contém as correspondências de Francisco E. Iglesias B. agradecendo o envio desse material e, logo em seguida, a correspondência de Martha Albuquerque, da Seção de Documentação e Intercâmbio, enviando as publicações solicitadas;
Correspondência do Diretor da Revista de Ciências de La Educación, Juan Carlos Tedesco, solicitando o envio de material sobre a situação do ensino universitário no Brasil;
Correspondência da Diretora do Departamento de Sociologia e Política da Pontifícia Universidade de Católica do Rio de Janeiro, Professora Helena Lewin, para o Diretor do CBPE, informando sobre a realização do Curso Intensivo de Demografia e convidando o CBPE para participar do evento por meio de candidatos - consta no maço a programação do curso, realizado no período de 1º março a 30 de junho de 1971; Correspondências trocadas entre Sr. Alberto Carlos Dutrénit, da Embaixada do Brasil em Montevideo, no Uruguai, e a Chefe Eventual da Seção de Documentação e Intercâmbio, Martha Albuquerque, solicitando envio de material e informações sobre o ensino brasileiro, logo em seguida consta a correspondência enviando as seguintes publicações: Constituição do Estados Unidos do Brasil (Da Família, da Educação e da Cultura 1946/1969), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos nº 109 e 115.

Correspondências trocadas entre Raimundo Hélio Leite, Coordenador de Pesquisas e Serviços Educacionais, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará e Martha Albuquerque, Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, sobre o envio de pesquisas sobre a educação no Brasil;
Ofício Circular assinado pelo Assessor Geral da Coordenação Nacional, Ney Fabiano de Castro, solicitando o envio de monografias, bibliografias do ensino, cultura técnica e zootécnica, na área agrícola para a implantação do Departamento do Ensino Médio do Ministério da Educação e Cultura. Correspondência de Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação e Intercâmbio, em resposta, enviando as publicações solicitadas;
Correspondências trocadas entre Therezinha de Alencar Selem, da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Campo Grande (MS), e a Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, solicitando o acesso e envio de informações e periódicos das publicações do INEP. Consta a correspondência de Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação e Intercâmbio, enviando os materiais solicitados;
Correspondências da Diretora do CBPE Elza Rodrigues Martins, solicitando os planos e programas de escolas experimentais de nível médio e superior existentes para os Secretários de Educação dos seguintes estados: Guanabara, São Paulo, Minas Gerias e Paraná;
Correspondência de Harry Baum, Diretor da World Meetings Information Center, enviada ao CBPE solicitando o preenchimento de um questionário com informações sobre a educação no Brasil para compor o primeiro número do jornal de Encontros Mundiais: Ciências Sociais e Comportamentais, Educação e Administração.

Correspondências solicitando o envio e acesso a publicações sobre programas de ensino do Brasil, trocadas entre Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação, e Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, com as seguintes instituições e pesquisadores: Professora Aureliza Martinez D'Auria; Shirley Carneiro, Chefe de Gabinete da Secretaria da Educação e Cultura de Goiás; Alcina Mundim Pedrosa, diretora do Departamento de Ensino Primário em Goiânia; Maria Batista Pereira da Silva, diretora do Centro de Orientação Pedagógica e Educacional (COPE); Clelia Freitas Capanema, Presidente do Conselho de Educação do DF; Elza Barboza Chaves Pinto, professora do Colégio Comercial Clóvis Salgado; Walter Toledo Pizza, Diretor do INEP; Souza Sobrinho, Diretor de Notícias Gráficas; Adolfo Correia de Sá e Benevides, secretário da Divisão de Cooperação Intelectual do Ministério das Relações Exteriores; Denise das Chagas Leite, assistente de pesquisas USAID/HRO.
Consta no maço a correspondência do Educational Research and Information Center (ERIC) contando a história do sistema que funciona por meio de thesaurus.

Correspondência do Institut Maïeutique para a diretoria do CBPE, agradecendo as informações dadas sobre as reformas escolares e solicitando o envio de material sobre o assunto, e também informando sobre o projeto do Instituto em colaboração com o Brasil e sobre a inscrição de participantes no evento;
Correspondência enviada por Dymas Joseph, Orientador do Departamento Educacional do Jornal do Brasil explicando a história do Jornal e, por fim, solicitando a confirmação do interesse em continuar recebendo as publicações. Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação, confirma o interesse em receber as publicações;
Correspondência do Departamento Cultural do Ministério das Relações Exteriores solicitando ao INEP informações sobre os métodos de ensino no Brasil, especialmente no que concerne à língua francesa, para a pesquisa pedagógica do Centro Internacional de Estudos Pedagógicos de Sèvres, na França. Consta o ofício nº 05/71, enviado por Dóris de Mello Brito, coordenadora da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica, para José Renato Vieira Braga, chefe do Departamento Cultural do Ministério das Relações Exteriores, informando sobre os métodos de ensino das línguas vivas, especialmente do francês, no Brasil;
Ofício nº 355/71, de Confúcio Pamplona, secretário geral do Ministério da Educação e Cultura, para Walter de Toledo Pizza, diretor do INEP, solicitando o envio publicações de estudos e pesquisa relacionadas à organização do ensino no país, programas de ensino e métodos pedagógicos, ensino audiovisual, formação de professores secundários e universitários e projetos de desenvolvimento da educação; Correspondência da Associação de Professores de Francês de Niterói enviada a Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação, convidando-a para participar de um encontro com a Professora Colette Stourdzé, no dia 23 de abril de 1971 no Centro Educacional de Niterói. Correspondência acusando o recebimento do convite;
Além das correspondências citadas, consta no maço correspondências solicitando o envio e acesso a publicações sobre o ensino do Brasil, trocadas entre Martha Albuquerque, Chefe Eventual da Seção de Documentação, e as seguintes instituições e pesquisadores: Magda Louzán, Presidente de la Sociedad de Dislexia del Uruguay; Afonso Pereira, Presidente da Fundação Padre Ibiapina; Professora Eny Caldeira, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade do Paraná; Eurides Brito da Silva, diretora do Departamento de Ensino Fundamental do MEC; Antonio Chicrala Haidar, Diretor do Centro Regional de Pesquisas Educacionais Professor Queiroz Filho; Fernando Moreira, responsável pelo SDI-CEPE; Antônio Janyr Dall'Agnol. diretor regional do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; José Zaragozá Especialista da UNESCO; Agostinho Olavo Rodrigues, secretário executivo do Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Cultura (IBECC).

Correspondência do Intercambio Estudantil Brasil-Portugal destinada ao Diretor do CBPE, comunicando sobre a segunda Exposição Pedagógica Brasileira "Isto é Brasil" realizado em Lisboa;
Correspondências trocadas entre o Departamento Cultural do Ministério das Relações Exteriores, o INEP e o Ministério da Educação Nacional e Cultura da Bélgica, sobre a construção e funcionamento de estabelecimentos de ensino no Brasil;
Correspondência sobre o questionário do Bureau International d'Education, que trata da repetência e evasão no ensino primário e secundário;
Correspondências trocadas entre a Seção de Documentação e Intercâmbio e o Instituto Brasileiro de Educação Ciências e Cultura (IBECC) relacionadas ao questionário enviado pela UNESCO sobre o estudo da igualdade de acesso das mulheres à alfabetização;
Correspondências trocadas entre a Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Sociedade Civil Editora Bahia LTDA e C.A. Thorold, a respeito do pedido de um exemplar do periódico "Bahia Rural nº 5, 1957", onde consta um artigo de A. B. Reis que trata do assunto "mata-cacau";
Correspondências trocadas entre a DDIP e G. K. Hall and Co, onde a Coordenadora da Divisão envia uma lista dos centros regionais e faculdades de educação que estariam interessados em receber a publicação "Catálogo Dicionário da Biblioteca do Teachers College".

Esquema dos programas em experiência no ensino primário dos anos de 1947 e 1948, elaborado pelo Departamento de Educação e Cultura do Governo do Território do Acre.

Publicação do Departamento de Estatística da Secretaria de Economia e Planejamento do Governo do Estado de São Paulo, sobre a estatística industrial de todos municípios do Estado com exceção da capital.

Testes de labirintos, em francês, por Stanley D. Porteus, do Centro de Psicologia Aplicada.