Planejamento da operação de constituição de um fichário conceitual da terminologia educacional brasileira, visando estabelecer uma linguagem que permita a análise de documentos, o armazenamento e a recuperação de seu conteúdo, seja por processo automáticos ou manuais. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de implementação do Setor de Cadastros. para cadastro de unidades de pesquisas educacionais no Brasil, pesquisas educacionais em curso no Brasil e especialistas em educação. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação reorganização e atualização da documentação audiovisual. visando manter e atualizar o acervo documentário audiovisual em condições de registro, conservação e uso compatível com as atuais necessidades do desenvolvimento dos projetos do INEP, dos projetos setoriais de educação e das instituições que mantenham articulações do serviço com o INEP. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de reestruturação da biblioteca. Relação de tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de intercâmbio, pergunta e resposta. Insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de implantação do Setor de Cadastro. Previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento da operação de publicações. Insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento da operação de planejamento e controle. Necessidades básicas e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total, sob responsabilidade do CBPE;
Planejamento de operação de implementação do Setor de Cadastro. Necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto, sob responsabilidade do CBPE;
Ocupação das vagas de assessor IV do GT/DIE (consultores)/
Ocupação das vagas do GT/DIE (exceto consultores);
Lista de assessores do Grupo de trabalho;
Lista de equipamentos e de material permanente.

Discussão sobre a modificação das divisões da publicação do Projeto de uma história da educação do Brasil contemporâneo entre 1930 e 1955. Alterações nas entrevistas e prazos de entrega de informações e pesquisas;
Arcimar G. Baptista encaminha a diretoria do INEP, solicitação de orçamento para pagamentos relativos ao mês de janeiro de 1957.

Projeto de Reestruturação da Divisão de Documentação e Informação do CBPE. Pequenos projetos para melhorias e mudanças na realização dos serviços da DDI.

Plano da Unidade de Pergunta - Resposta, da Coordenação de Documentação e Informações Educacionais. Guia sobre as atividades e o funcionamento desta unidade, ligada a Seção de Documentação e Intercâmbio.

Guia para a redação de artigos científicos destinados à publicação. Cópia do dicionário da educação.

Lista bibliográfica sobre os testes A.B.C. do professor Lourenço Filho;
Lista de processos em 1961;
Texto biográfico de Jânio da Silva;
Diretor do CBPE encaminha a Regional da União Pan-Americana, listagem de materiais solicitados para realização de exposição no Colégio de Pedagogia da Universidade de Porto Rico;
Documentações sobre a indicação de João Baptista da Silva para preenchimento de matrícula em curso primário;
Documentos sobre orientações em cadeira de Higiene no curso Pedagógico, para Otávio Conceição Mendonça, professor em Salvado-BA.

Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, informa o envio de atos oficiais referentes aos Fundos para Educação, para o Conselho florestal Federal;
Conselho Florestal Federal, solicita cópia de decretos e regulamentos pertinentes ao Fundo Nacional de Ensino Médio e Ensino Primário;
Péricles Madureira Pinho, diretor executivo do CBPE, encaminha relação de publicações remetidas à Divisão Cultural do Ministério das Relações Exteriores;
Ministério das Relações Exteriores solicita ao INEP, publicações sobre a educação brasileira para atender a solicitação de um órgão francês;
Elza Rodrigues Martins encaminha a Fundação Getúlio Vargas, listagem contendo as escolas normais do Distrito Federal;
Ruth Scheeffer Simóes, chefe da Divisão de Orientações do Instituto de Seleção e Orientação Profissional, apresenta as finalidades desta instituição;
Elza Rodrigues Martins, responde carta de Ondina Alves, sobre prestação de informações;
Quadro de distribuição de livros e conjunto didáticos a bibliotecas escolares e outros institutos, entre 1956 e 1959;
Péricles Madureira de Pinho, solicita ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, 5 exemplares da publicação: Anuário estatístico do Brasil -1959;
Elza Nascimento Alves, chefe da Biblioteca do CBPE, solicita a Universidade do Paraná, exemplares do estudo: Pesquisa de comunicação do vale do São Francisco, de Fernando Altenfelder Silva;

Conjunto documental apresenta diversos ofícios recebidos solicitando informações sobre o ensino brasileiro, cursos e bolsas de estudo. Contém as respectivas respostas pelo CBPE. Seguem as instituições:
Centro de Documentacion Internacional, Comission Nacional Argentina para la UNESCO;
Pan American Union, Washington - USA;
Benjamin Torrico Prado, La Paz - Bolivia;
Escuelas Nacional de Maestros, Sucre - Bolivia;
National Taiwan University, China;
Ingrid Ylisto, Michigan - USA;
John P. Phillips, California - USA;
Keene Teachers College, New Hampshire - USA;
The International Teaching Material Researching Society, Southern Korea;
Escuela Normal Gran-Colombia, Caracas - Venezuela;
Institut der Jugent, Munich - Alemanha;
UNESCO;
Maurício Rubio Santos, Espanha;
Kathy Juech, Wisconsin - USA;
Judy Langlois, Wisconsin - USA;
Elizabeth Olson, USA;
Fernandes Editores SA, México;
Escola Nacional de Química, Brasil;
Instituto Industrial de Lisboa, Portugal;
Barb Mittermich, Ohio - USA;
Association Montessori Internationale, Amsterdam, Holanda;
Ofna. Cooperation Intelectual, Santiago - Chile.

Universidade Federal do Paraná encaminha a diretoria do INEP, uma cópia do produto "Uma analise das contribuições publicadas na RBEP entre 1971 e 1976". Uma análise dos conteúdos publicados pela RBEP, com objetivo de caracterizar a situação da pesquisa educacional no Brasil.

Portaria Nº32, de 11 de novembro de 1953. Discorre sobre as funções de coordenação e planejamento das atividades dos órgãos integrantes do Centro de Documentação Pedagógica.

Bibliografia de "preparação de pessoal docente para escolas primárias rurais" do professor Lourenço Filho.

Relatório do grupo de trabalho encarregado de elaborar um diagnóstico sobre o sistema de documentação e informações técnicas do INEP.

Relatórios encaminhados por Beatriz Getúlio Veiga, sobre as atividades realizadas em estágio em Paris.

Relatório de Joaquim Moreira de Sousa sobre estágio realizado em Messina - Itália, no período de 27 de agosto a 27 de setembro de 1953.

Portarias de designação de professores para ministrar cursos disponibilizados pelo INEP, entre 1948 a 1951;
Legislações sobre programas de bolsas de estudos disponibilizadas pelo INEP entre 1946 a 1954.

Relatório encaminhado ao Presidente da República, General Eurico Gaspar Dutra, solicitando a construção de escola rural normal na Região do Tietê em São Paulo. Relatório encaminhado pela população do Tietê, contém abaixo assinado.

Correspondência referente aos serviços federais de educação no Estado do Piauí, incluindo rápidas referências à Campanha de Alfabetização de Adultos e a construção de prédios escolares;
Correspondência do diretor da Escola de Música e Belas Artes do Paraná, solicitando ao INEP uma ajuda para a elaboração de um regimento para a escola;
Correspondência do diretor da Universidade de São Paulo, referente a visita da Técnica de Administração, Ernestina Giordano, ao INEP para conhecer as atividades do Órgão;
Correspondência de agradecimento do secretario de Educação e Cultura do Estado do Paraná, sobre a ajuda do INEP na reestruturação da educação e cultura do estado;
Correspondência de oferecimento de uma bolsa de estudos na Universidade de Oviedo;
Folheto, em espanhol, contendo o programa dos curso da Universidade Literária de Oviedo de 1949;
Convite da UNESCO, para o Seminário sobre o Ensino de Línguas Vivas, entre os dias 2 a 26 de agosto de 1953;
Correspondência do diretor do INEP, Anísio Teixeira, ao superintendente do Ensino Primário de Porto Alegre, sobre a realização de um levantamento geral da carreira do magistério primário no Brasil, não consta o anexo do questionário citado no documento;
Correspondência do diretor do INEP, Anísio Teixeira, ao secretário da Prefeitura Municipal de Londrina, em resposta do documento do secretário sobre a instalação de uma escola rural modelo, enviado os anexos dos decretos do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina e as portarias de Minas Gerais que falam sobre o Ensino Rural.

Correspondência da coordenadora da DDIP, Elza Rodrigues Martins, ao Diretor do INEP, sobre a autorização para a tomada de providências imediatas, para a execução dos trabalhos referentes à distribuição e publicação de materiais de ensino.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa e pela chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, referentes a:
A solicitação de diários oficiais do Estado do Rio Grande do Sul, que publicaram a mensagem do Governador e a Lei Orçamentária do Estado;
Trabalho da professora Helena Marinho, enviado para o Canadá, sobre a influencia do jardim de infância na promoção da primeira série, publicado na RBEP.