CODI-UNIPER_m0073p04 - O Julgamento de Ocupações: Um Estudo Preliminar
Texto expositivo: "O julgamento de ocupações: um estudo preliminar" por Carolina Martuscelli.
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CODI-UNIPER_m0073p04 - O Julgamento de Ocupações: Um Estudo Preliminar
Texto expositivo: "O julgamento de ocupações: um estudo preliminar" por Carolina Martuscelli.
CODI-UNIPER_m0131p02 - Situação da Educação Pré-Escolar na Suécia
Situation de L'Éducation Préscolaire en Suède (Situação da Educação Pré-Escolar na Suécia). Estudo composto por 2 questionários sobre informações gerais da primeira e segunda infância.
CODI-UNIPER_m0114p01 - La Docimologie dans les Examens et les Concours
Artigo em francês sobre docimologia em provas e concursos, por M. Henri Piéron.
CODI-UNIPER_m0228p01 - Programa de Língua Estrangeira no Ginásio Polivalente
Apresentação do Programa de Língua Estrangeira no Ginásio Polivalente, contendo a justificativa do projeto, objetivos, diretrizes, conteúdos e programas de língua inglesa e francesa.
CODI-UNIPER_m0234p01 - Questionário da OEA - Educação Cultural
Questionário da OEA, sobre a educação cultural brasileira, órgãos e instituições culturais, projetos e alcance cultural por parte do investimento do governo brasileiro em educação cultural. Respondido pelo CBPE.
CODI-UNIPER_m0232p04 - Texto: Problemas Brasileiros de Educação, por Jayme Abreu
Texto expositivo "Problemas brasileiros de educação", produzido por Jayme de Abreu.
CODI-UNIPER_m0268p01 - Lei Orgânica de Educação e Cultura do Futuro Distrito Federal
Lei Orgânica de Educação e Cultura do futuro Distrito Federal, contendo os princípios e métodos, o planejamento do sistema escolar público, da estrutura administrativa do sistema educacional e das instituições de cultura de Brasília. Consta no maço o mapa da cidade de Brasília, produzido pela Companhia Urbanizadora da Nova Capital do Brasil (NOVACAP)
CODI-UNIPER_m0296p01 - Currículo do Ginásio Polivalente do Projeto PREMEM
Currículo do Ginásio Polivalente contendo os programas de Português, História, Geografia, Inglês, Francês, técnicas comerciais, educação para o lar e programas de ciências experimentais elaborados pela Universidade Federal da Bahia.
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Vista da fachada norte do Colégio Estadual de Sergipe.
CRPE-SP_m0027p06 - Relatório das Atividades durante o ano de 1964
Relatório das atividades durante o ano de 1964 da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério.
Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo - CRPE/SP
CODI-UNIPER_m0767p01 - Estrutura e Funcionamento do Setor de Ensino Especial
Estrutura e funcionamento do Setor de Ensino Especial pelo Departamento de Educação Primária do CBPE.
O programa curricular de biologia educacional, dos cursos de Técnico de Educação e de Administradores Escolares, do primeiro ano da Faculdade de Educação da Universidade do Distrito Federal.
CODI-UNIPER_m0359p01 - Ensino de Ciências Naturais na Escola Primária
Guia de objetivos, conteúdo e avaliação do ensino de ciências naturais na escola primária.
Programa do concurso de habilitação para os cursos de Letras, Matemática, Ciências Sociais e Pedagogia. Apresenta o conteúdo a ser cobrado no vestibular para os cursos mencionados.
CODI-UNIPER_m0411p01 - Currículo do Ensino Primário de Porto Velho
Currículo do primeiro e segundo ano do Ensino Primário de Porto Velho.
CBPE_m058p01 - Relatório para Estudar a Reestruturação do INEP, 1970
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Relatório de 1970 do Grupo de Trabalho, constituído para estudar a reestruturação do INEP.
ANEXOS: Documento Interno para discussão sobre a reforma organizacional do INEP elaborado pelo IPEA; Anteprojeto de regulamento com as finalidades competentes ao INEP; Conceito de órgão autônomo na Administração Publica Brasileira.
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
Parte deInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Trabalho, original em espanhol, de Luis Olivos Subdiretor Auxiliar e Chefe do Programa de População do Departamento de Assuntos Sociais da Secretaria Geral da Organização dos Estados Americanos OEA - Washington D.C., sobre Os problemas do Desenvolvimento Social e as Tendências da População na próxima década na América Latina (Los Problemas del Desarrollo Social y las Tendencias de la Problacion en la proxima decada en America Latina)
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
CBPE_m086p07 - Discurso de Posse do Ministro Clovis Salgado
Discurso de posse do Ministro Clóvis Salgado, para ocupar a pasta da Educação e Cultura, que era do então Ministro Abgar Renault, no mandato do Presidente Juscelino Kubitschek.
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
CBPE_m094p06 - Orientação do Programa do CBPE para 1956 e 1957
Orientações para criação e estruturação de programa de pesquisas do CBPE para o sistema educacional brasileiro. Planejamento a longo prazo visando o biênio 1956 a 1957.
Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE
CILEME_m008p02 - Definição da Área de Ciências
O texto apresenta a definição, método, didática, conteúdos e capacidades a serem abordados nas disciplinas de "ciências", aos estudantes de ensino elementar e ensino médio, com foco nas áreas de saúde, natureza, biologia e química.
Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar - CILEME
CODI_m012p03 - Plano de Trabalho para o Diagnóstico do Sistema de Informações Técnicas do INEP
Plano de Trabalho para o Diagnostico do Sistema de Informações Técnicas do INEP.
Coordenadoria de Documentação e Informações - CODI
CODI_m033p07 - Futura Estrutura da Coordenação de Documentação e Informação Educacionais
Futura estrutura da Coordenação de Documentação e Informação Educacionais (antiga DDIP). Contém organograma e estruturação de cargos.
Coordenadoria de Documentação e Informações - CODI
CODI_m054p01 - Boletim dos Centros de Estudos Supletivos
Boletim da organização dos Centros de Estudos Supletivos enviado ao INEP.
Coordenadoria de Documentação e Informações - CODI
Apresentação do SENAC como um importante serviço de profissionalização do país;
Apresentação de um estudo sobre o setor terciário brasileiro, análises qualitativas e quantitativas. Cruzamento de dados com estatísticas do SENAC;
Texto de Elias Romão Marão, As unidades móveis como modalidade operativa: a experiencia do departamento regional de São Paulo;
Plano Nacional de Ação do SENAC, Metas do 1º PNA do SENAC;
Programa Nacional de Teleducação.
Coordenadoria de Documentação e Informações - CODI