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CBPE_m076p21 - Projeto da Coordenação de Cursos do INEP - Escola Experimental nº 1, 1955

Projeto 21/55 da Coordenação de Cursos do INEP para aplicar programas na Escola Guatemala como Escola Experimental número um do Distrito Federal (atual município do Rio de Janeiro-RJ) através de cursos de aperfeiçoamento de professores, reorganização da escola e estudo destas ações. Projeto contém plano de trabalho para 1955.

Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP/MEC

CODI-UNIPER_m1109p01 - Campanha de Educação de Adultos, 1955

Carlos Pasquale, diretor geral do Departamento Nacional de Educação, encaminha ao ministro do MEC o Plano das Atividades da Campanha de Educação de Adultos, para o exercício de 1955;
Minuta do termo de acordo especial, celebrado pelo Ministério da Educação e Cultura, para execução do plano de ensino primário supletivo destinado a adolescentes e adultos, no ano de 1954. As lacunas do acordo não estão preenchidas;
Minuta do termo de acordo especial, celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e o Estado (não especificado), para a instalação e funcionamento de Centros de Indicação Profissional (artesanal e agrícola), destinados a adolescentes e adultos, no ano de 1954;
Minuta do boletim mensal, destinado a cada curso de ensino supletivo que funciona com auxílio federal;
Minuta de folha de pagamento aos professores;
Minuta de boletim destinado a cursos de iniciação profissional que funcionam auxílio federal;
Parecer do Plano de Atividades da Campanha de Educação de Adultos.

CILEME_m006p04 - Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos História da Educação no Brasil, 1955

Relatório das Atividades do Inep, contendo:
Andamento dos trabalhos sobre a História da Educação no Brasil;
Cursos promovidos pelo Inep; Atividades da CILEME;
Informações sobre o ensino secundário, superior, emendativo, teatro, agrícola;
Atividades do Instituto Nacional do Livro (INL);
Nota sobre a posse do ministro Abgar Renault;
Criação do Departamento Nacional do Serviço Social;
Inauguração da Casa do Professor;
Congressos, reuniões, certames, cursos;
Plano de Colaboração entre o Instituto Nacional de Surdos-Mudos e a Secretaria Geral de Educação e Cultura da Prefeitura do DF;
Normas para organização e funcionamento das caixa escolares nos cursos de ensino supletivo;
Reforma do ensino elementar em Minas Gerais;
Criação da Secretaria de Cultura, em Minas Gerais;
Notas sobre realizações educacionais nos estados do Brasil e criação da Casa do Brasil na Universidade de Paris.

Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar - CILEME

CODI-UNIPER_m0978p01 - Parecer Referente aos Mapas Ilustrados em Cores, 1955

Parecer de Elza Nascimento Alves, Técnica em Educação, referente aos mapas ilustrados em cores, um de frações decimais e o outro de frações ordinárias, de autoria de Joaquim Prudêncio Gonçalves Roliz, elaborados com a finalidade de servir aos estudantes do curso primário, encaminhado ao Ministro de Educação e Cultura para possível adoção dos mesmos nas escolas primárias.

CODI-UNIPER_m0316p01 - Fundação para Manter Estabelecimento de Ensino Secundário, 1955

Trabalho da Fundação do Ensino Secundário sobre a fundação para manter estabelecimento de ensino secundário, contendo como constituir uma fundação, minuta de escritura de constituição, sugestão para o projeto de lei que autoria a criação de fundação, modelo de estatutos, modelo de petição para aprovação pelo Ministério Público, extrato dos estatutos para publicação e legislação aplicável às fundações.

CODI-UNIPER_m1231p02 - Plano Nacional, Estudo, Regimento Interno e Boletim Informativo sobre Educação e Pesquisa, 1955 - 1964

Plano Nacional de Educação elaborado para reunir e adicionar documentos dos fundos nacionais de ensino primário, médio e superior elaborados pelo professor Darcy Ribeiro. Volume produzido para informar sobre elaboração de projetos educacionais;
Estudo sobre salário-educação, produzido por Carlos Pasquale;
Regimento interno do Conselho Nacional de Pesquisas;
Boletim informativo da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), relatório do ano de 1963.

CBPE_m049p06 - Relatório da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, 1955

Relatório de Atividades da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, relativo ao primeiro trimestre de 1955. Contendo informações acerca dos projetos realizados e/ou apoiados pela campanha, bolsas de estudo, organizações parceiras e demais serviços realizados pela CNAPNS.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m076p18 - Projeto sobre o Inquérito Antropológico sobre o Episódio de Malacheta, 1955-1956

Projeto CAPES-325/CAM.7/55 que trata do caso da morte de quatro crianças na cidade de Malacheta — MG diante do fanatismo religioso. A proposta de pesquisa coordenada por Carlo Castaldi visa a análise da região e da comunidade para compreender as relações sociais e econômicas vinculados ao caso ocorrido. Ema anexo há o Termo de Aditamento para continuidade da pesquisa e o Termo de Encerramento em 1956.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m076p51 - Projeto sobre o Estágio dos Professores da Universidade de São Paulo no CBPE para Estabelecer um Plano Conjunto das Atividades do CBPE e seus Centros Regionais, 1955

Projeto CAPES-383/CBPE-16/55 - Estágio dos professores da Universidade de São Paulo no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais para estabelecer um Plano Conjunto das atividades do CBPE e dos seus Centros Regionais.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m131p01 - Plano de Organização do CBPE e Centros Regionais, 1956-1957

Plano de organização do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) e Centros Regionais de Pesquisas Educacionais (CRPEs);
Tabela de remuneração mensal por hora semanal, com plano de aplicação dos recursos orçamentários previstos para 1956;
Alterações contidas nas deliberações de 1º de fevereiro e 1º de julho de 1957;
Decreto n. 38 460, de 28 de dezembro de 1955, que institui o CBPE E CRPEs;
Atas das reuniões realizadas em agosto de 1956;
Portaria nº 32 de 11 de novembro de 1953, que institui o Centro de Documentação Pedagógica do INEP e suas funções.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m198p02 - Projeto de Criação do CBPE, 1955

Cópia da publicação no Diário Oficial do Decreto Nº 38.460, de 28 de dezembro de 1955, que institui o CBPE e centros regionais;
Considerações gerais sobre o projeto de criação do CBPE, por Francisco Montojos, Jayme Abreu e Octavio Martins;
Considerações gerais por técnicos da CILEME, Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar, para apresentar subsídios no ato institucional da criação do CBPE;
Memorandum sobre os objetivos e a organização do CBPE, por L. Castro Faria, José Bonifácio Rodrigues e L.A. Costa Pinto;
Documento apresentando razões e objetivos do CBPE, incluindo regimento e definição de setores;
Documento: Sobre o regimento interno do CBPE - Sugestões e lembretes;
Organograma do INEP com o CBPE.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CODI-UNIPER_m0423p04 - Educação em Braille, 1955

Diretor do Instituto Benjamin Constant envia ao Ministro da Educação e Cultura solicitação de equipe de técnicos especializados para orientação pedagógica dos inspetores de alunos e seus auxiliares;
Diretor da Divisão de Educação Extra-Escolar envia ao diretor do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos cópia das instruções referentes ao estágio de recreação para crianças cegas e amblíopes;
Carta de Dinah Souza Campos de Holanda, técnica de educação do Munistério da Educação e Cultura, à disposição do Instituto Benjamin Constant;
Capa do exemplo da 1ª prova de nível mental para cegos no brasil.

CODI-UNIPER_m0063p01 - Situação das Escolas Estrangeiras, 1955

Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Informação do INEP, encaminha à chefia do Gabinete do Ministro da Educação e Cultural, trechos extraídos de legislações e atos oficiais, para esclarecimento das escolas estrangeiras no Brasil;
Portaria nº 960 de 29 de novembro de 1954, sobre o registro de candidatos ao exercício da função de diretor e de secretário de estabelecimento de ensino secundário.

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