Correspondências enviadas pelo presidente do Conselho de Ciências Sociais, Themístocles Brandão Cavalcanti para o diretor e co-dirtetor do CBPE;
Relatório das atividades do Instituto de Ciências Sociais do 4º trimestre de 1962;
Correspondência enviando um exemplar dos Estatutos aprovados, cópia da Assembléia Geral de Instalação e questionário de Cadastro;
Ata da 1ª reunião da diretoria em 11 de abril de 1962 e ata da 2ª reunião da diretoria em 27 de abril de 1962.

Recebimento pelo Ministro das Relações Exteriores de informe sucinto sobre o Programa Aplicado de Assistência Técnica das Nações Unidas para o biênio 1963/1964, sob os auspícios da ONU e da OEA.

Reforma do ensino primário elaborado pelo Serviço de Medidas e Programas do Instituto de Pesquisas Educacionais e pelo Departamento de Educação Primária; A reforma do ensino primário no Estado da Guanabara.

Encaminhamento da Coordenadora da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS), Rosa Maria Monteiro, ao Diretor do INEP, contendo, em anexo, o relatório de atividades da respectiva divisão referente ao primeiro trimestre de 1962.

Ofício Nº 236/62 do Diretor do Observatório Nacional, Lelio I. Gama, enviado ao Ministro da Educação e Saúde, com relatório dos elementos informativos sobre o Observatório, em resposta às informações solicitadas pelo MEC.

O ensino de segundo grau, por Gildásio Amado;
Estudo dos currículos e dos processos de apuração do rendimento escolar adotados pelos ginásios e colégios secundário do estado da Guanabara;
Levantamento estatístico, projetado pela Diretoria do Ensino Secundário, com objetivo de tornar conhecida a situação curricular do ensino secundário;
Documento de trabalho para a Comissão de Planejamento da reitoria da Universidade da Bahia;
Tradução do trabalho "A era tecnológica e a educação" do professor Luis Peissig.
Palestra do professor Gildásio Amado na ABE em 29 de outubro de 1963;
Informações sobre população estudantil e idade dos alunos;
Resumo das aulas de 1960. Plano para as aulas de 1961 do Curso de Extensão Universitária sob Teorias Modernas de Biologia;
Enquete do sistema educacional público de Porto Rico feito pelo International Institute of Teachers College.

Descrição da funcionalidade dos cursos na Universidade de Brasília, por semestre e por disciplinas, organização para 1962.

MEC apresenta plano de trabalho para 1962, que consiste em um programa de assistência supletiva aos estados e municípios para a expansão da rede escolar primária e a expansão da escolaridade.

Programa de ensino primário e de educação de base para o nordeste – Redação preliminar. Produzido pela Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste, Departamento de Assistência Técnica e Formação de Pessoal. O programa visa ampliar o atendimento escolar para a população residente nos estados da região nordeste, nos centros urbanos e rurais.

Trabalho desenvolvido sobre o problema dos excepcionais, produzido pela Associação Jundiaiense de Pais e Amigos dos Excepcionais, com objetivo de integrar as crianças ao meio social.

Relação dos estabelecimentos de ensino primário e jardins de infância dos distritos educacionais do Rio de Janeiro.

Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, sobre a relação de assuntos constantes da documentação fotográfica;
Correspondências envidas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira de Souza, de janeiro a maio de 1962;
Correspondências enviadas pela chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, de janeiro, abril e maio.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa, referente a um pedido da UNESCO sobre informações dos cursos de férias, campos de trabalhos e viagens de estudo realizadas no Brasil, envia formulário para ser preenchido pelas secretaria de educação de todos os estados.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa, sobre:
Relação de nomes das autoridades superiores do Ministério da Educação;
Levantamento dos atos legislativos referentes aos territórios;
Acusação do recebimento de um ofício sobre a legislação da organização da Secretaria de Educação de Manaus;
Endereços das escolas do Brasil e envios de documentos.

Correspondências enviadas pelo diretor executivo adjunto do CBPE, Joaquim Moreira Sousa e pela chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Elza Rodrigues Martins, referentes a:
Resposta de recebimento de ofício em nome do Anísio Teixeira;
Ofícios de agradecimento;
Transferência de pagamento para a assinatura do Diário Oficial;
Informações sobre a obtenção de dados do Ensino Superior;
Informações sobre a distribuição do Anuário Estatístico do Brasil e o recebimento de cinco exemplares do Programa de Governo.

Correspondência do diretor executivo adjunto, Joaquim Moreira de Sousa, ao Ministro do TCU José Pereira Lira, referente ao comunicado de remessa das publicações que interessam à Biblioteca do Tribunal de Contas da União;
Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, para a Livraria Tabajaras, agradecendo a remessa do material didático e da cartilha, "Marcelo, Vera e Faísca";
Correspondência da chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, Norma Carneiro Monteiro Porto, para a Secretaria de Estado dos Negócios da Educação de São Paulo, sobre o desejo de aquisição de um exemplar da série "Publicações Avulsas", referente à Legislação do Ensino;
Correspondência do diretor executivo adjunto, Joaquim Moreira de Sousa, ao chefe do Setor de Publicações do Serviço de Informações Agrícolas, sobre o fornecimento de publicações para atender a solicitação do Bureau International d'Education;
Relatório concernente do Guy de Hollanda, sobre a visita aos arquivos e outras instituições de Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

Portaria Nº 69, de 2 de março de 1962, que dispõe sobre o currículo do Ensino Comercial.

CBPE e CRPE's solicitam informações ao Ministro Wagner Pimenta Bueno, sobre o Centro de Planejamento Educacional, colaboração de projetos com a UNESCO, cursos para pesquisadores e atualizações;
INEP encaminha ao CBPE proposta de projeto de padronização de testes de inteligência e de rendimento escolar, a ser realizado por grupo de bolsistas do Iº Seminário para Treinamento de Pessoal em Pesquisas Educacionais;
José Nilo Tavares encaminha a Jayme Abreu, críticas sobre a realização do Iº Seminário para Treinamento do Pessoal em Pesquisas Educacionais.

Ofício Nº 455-A/62 do Presidente da Congregação e Diretor do Colégio Pedro II, Roberto Accioli, enviado ao Ministro da Educação e Cultura contendo informações referente aos projetos, atividades desenvolvidas e pessoal docente do Colégio Pedro II externato, em resposta às informações solicitadas pelo Ministério.

Deolindo Couto, presidente do Conselho Federal de Educação (CFE), envia ao Ministro de Estado da Educação e Cultura, elementos informativos referentes ao histórico do CFE, atividades realizadas, competências e atribuições.

Correspondências e legislações sobre a Comissão de Assistência às Fundações Educacionais. Documentos sobre seu funcionamento, estrutura, existência, objetivos e sobre algumas realizações da CAFE.

Diretor do Museu Histórico Nacional envia ao Ministro da Educação e Cultura, relatório das atividades do Museu no ano de 1961.

Instruções para a promoção de estudantes nas atividades, pela Secretaria de Educación Publica no México.

Correspondências informando encaminhamento da carta "Union Mondiale des Organismes pour la Sauvergardge de l'Enfance et de l'Adolescence", contendo a cominação relativa à organização da segunda Conferência Internacional;
Correspondências enviando e solicitando informações, acusando recebimento de material;
Biografia do professor Pedro Rosselló;
Correspondências enviando lista de livros, publicações, materiais e informações.
Questionário, em francês, relativo a organização da orientação profissional no Brasil.

Correspondência de J. A. Cayton, Delegado Geral no Brasil, do Conselho Britânico informando a respeito do curso que o Conselho está organizando com o tema "Primary Education In England and Wales"
Correspondência, em inglês, de Percilee B. Price, Editor da Grade Teacher solicitando informações para um artigo para crianças em idade escolar sobre o tema economizando ao redor do mundo, costumes antigos e novos, gostariam de pesquisar se as crianças do Brasil participam de algum plano de poupança escola semelhante aos Estados Unidos.