Informações e regulamento dos Jogos de Primavera, organizados e dirigidos pela Secretaria de Educação, Cultura e Saúde do estado de Sergipe.

Relatório das Atividades do Inep, contendo:
Andamento dos trabalhos sobre a História da Educação no Brasil;
Cursos promovidos pelo Inep; Atividades da CILEME;
Informações sobre o ensino secundário, superior, emendativo, teatro, agrícola;
Atividades do Instituto Nacional do Livro (INL);
Nota sobre a posse do ministro Abgar Renault;
Criação do Departamento Nacional do Serviço Social;
Inauguração da Casa do Professor;
Congressos, reuniões, certames, cursos;
Plano de Colaboração entre o Instituto Nacional de Surdos-Mudos e a Secretaria Geral de Educação e Cultura da Prefeitura do DF;
Normas para organização e funcionamento das caixa escolares nos cursos de ensino supletivo;
Reforma do ensino elementar em Minas Gerais;
Criação da Secretaria de Cultura, em Minas Gerais;
Notas sobre realizações educacionais nos estados do Brasil e criação da Casa do Brasil na Universidade de Paris.

Balanço da situação da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais do CBPE e relação dos trabalhos desenvolvidos pela CILEME e CALDEME, elaborado por Jayme Abreu, coordenador da DEPE/CBPE, apresenta parecer do professor Roberto Moreira.

Testes de aplicação em áreas abordadas na educação ginasial, em exames desenvolvidos pela Campanha de Inquéritos e Levantamentos do Ensino Médio e Elementar (CILEME): geografia e história, ciências (termo do período para a junção dos conteúdos de física, química e biologia), francês e inglês, português, matemática. Teste de nível mental. Correspondência sobre Testes de Inteligência pelo Diretor Geral do INEP, Murilo Braga e secretários de departamentos de estados da União e com secretários do Ministério de Educação e Saúde.

Livro: "A educação secundária no Brasil - Ensaio de identificação de suas características principais". Contribuição para o Seminário Interamericano de Educação Secundária, pelo professor Jayme Abreu. Rio de Janeiro, novembro de 1954.

O coordenador da CODI, Aydano Pedreira do Couto Ferraz, encaminha a diretoria do INEP, relatório com as atividades realizadas pela CODI, durante o período de 15 de junho a 31 de julho, de 1979.

Termo de acordo entre a Faculdade de Educação da UFRJ e o INEP, para integração e coordenação em programas de educação.

Lista de termos, contratos e convênio firmados entre o INEP e outras instituições, assinados nos anos de 1970 a 1974.

Martha Albuquerque (coordenadora substituta), encaminha a diretoria do INEP, o relatório com as atividades realizadas pela Coordenadoria de Documentação e Informações, no período de abril a dezembro de 1979.

Texto do discurso do presidente Café Filho, proferido na Voz do Brasil, da Agência Nacional, em 12 de outubro de 1954.

Regina Helena Tavares, gerente da CODIE, encaminha a diretoria do INEP, relatório contendo o resumo das atividades realizadas pela CODIE, no primeiro trimestre de 1974.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz, encaminha a diretoria do INEP, relatório com as atividades realizadas pela CODI, durante o mês de março de 1980.

Documentação sobre um programa básico de estudo e levantamento de informações, para implantação de um serviço de microfilmagem e organização de arquivos microfilmados no CBPE.

Departamento de Educação de Aracaju, realiza listagem das legislações que tratam da educação brasileira, no período entre 1930 e 1940.

Relatório das atividades realizadas e metodologias aplicadas para a elaboração do diagnóstico, sobre o Sistema de Documentação e Informações Técnicas do INEP. Relatório encaminhado pelo Grupo de Diagnóstico dos Serviços de Documentação e Informação, para a diretoria do INEP.

Planejamento da operação de relacionamento com órgãos afins, para evitar duplicação de esforços e maior dispêndio de recurso e estabelecer o início de uma rede de informação na área da educação. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da fora de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Projeto sob responsabilidade do CBPE.

Relatório com as realizações do I Encontro de Ex-cursistas dos Cursos de Formação de Professores Supervisores, em Colatina - Espírito Santo, em outubro de 1965.

Programa e orçamento para o biênio 1969 - 1970, especificação e projeção de todos os gastos com educação.

Projeto Currículo Sistêmico - Área Tecnológica - Instituto de Psicologia e Educação Social - UFRJ. Glossário de termos utilizados na análise ocupacional.

Planejamento da operação de intercâmbio, pergunta e resposta, para elaboração de plano visando a reestruturação da Seção de Documentação e Intercâmbio, e implementação de serviço "pergunta-resposta", para o intercâmbio de informações educacionais. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Projeto sob responsabilidade do CBPE.

Planejamento da operação de publicações, visando implementar o sistema brasileiro, com informação de nível científico sobre as atividades relacionadas com a administração, a pesquisa e a prática pedagógica. Relação das tarefas a executar, necessidade básica e custo unitário da força de trabalho, insumos do projeto e previsão da despesa total. Sob responsabilidade do CBPE.

Bertram Hutchiinson (UNESCO), encaminha a diretoria do CBPE, relatório com as atividades desempenhadas pelo próprio, no CRPE de São Paulo, entre agosto e outubro de 1955.

Subprojeto 5.3: Desenvolvimento do Subsistema para Informações Documentarias e Bibliográficas. Destinado a dar continuidade às atividades do INEP, explorando novos instrumentos e visando o alcance de metas pré-estabelecidas para o próximo quinquênio.

Charles F. Schuller, coordenador do Projeto audiovisual do Brasil, encaminha para Anísio Teixeira, informe sobre o adiamento de sua visita ao Brasil;
Willian O. Hall encaminha para Anísio Teixeira, informes sobre a parceria do Estados Unidos com o Brasil, com propósito de melhorar o sistema educacional brasileiro, comentando as melhorias realizadas desde 1956.

Projeto de Documentação e Informação Educacionais, de abril de 1973. Visando cuidar das informações educacionais do INEP e de órgãos coligados, para articulação com o Sistema Nacional de Informação e a Rede Internacional de Informação Educacional.