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CODI-UNIPER_m1168p02 - Publicação “Estímulos a Pesquisa Educacional”, 1973

Diretrizes e normas adotadas pelo INEP para orientar administradores, educadores e pesquisadores num plano que visa ao “Preparo de Recursos Humanos no Campo da Pesquisa Educacional”, compreendendo um “Programa de Assistência Técnica à Pesquisa Educacional” e “Apoio Financeiro de Projetos de Estudos ou de Pesquisas Educacionais”.

CODI-UNIPER_m1231p02 - Plano Nacional, Estudo, Regimento Interno e Boletim Informativo sobre Educação e Pesquisa, 1955 - 1964

Plano Nacional de Educação elaborado para reunir e adicionar documentos dos fundos nacionais de ensino primário, médio e superior elaborados pelo professor Darcy Ribeiro. Volume produzido para informar sobre elaboração de projetos educacionais;
Estudo sobre salário-educação, produzido por Carlos Pasquale;
Regimento interno do Conselho Nacional de Pesquisas;
Boletim informativo da Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), relatório do ano de 1963.

CODI-UNIPER_m1039p04 - Regimento, Estatuto e Plano de Reestruturação da UFRJ, 1970

Maço documental contendo o regimento geral, estatuto e plano de reestruturação da Universidade Federal do Rio de Janeiro: Regimento geral aprovado pelo parecer nº 299/70 do Conselho Federal de Educação; Estatuto aprovado pelos pareceres 913/69, 914/69 e 524/70 do Conselho Federal de Educação. Plano de Reestruturação aprovado pelo decreto nº 60455-A, de 13 de março de 1967.

CODI-UNIPER_m0523p01 - Unidade de Aprendizagem Integrada - Complexo Escolar "B" de Ceilândia

Texto: Unidade de Aprendizado Integrada (UAI), por Donald Lenke, traduzido pela EquIpe de Supervisão de Ensino do Complexo Escolar "B", de Ceilândia - DF. Texto apresenta objetivos, etapas, atividades, necessidades, problemas, planejamento, organização e execução de uma UAI.

CODI-UNIPER_m0583p01 - Plano de Assistência aos Alunos Excepcionais e Regulamentações da Educação Excepcional em Guanabara, 1968

Trabalho elaborado por Grace Teixeira Ayrosa, sobre o Plano de Assistência aos alunos excepcionais da Seção do Ensino Especial do Departamento de Educação Primária, apresenta também as regulamentações da Educação do Excepcional no Estado da Guanabara.

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