Estudo realizado por Aparecida J. Goouveia. Dados da pesquisa retirados de publicações estatísticas do MEC e informações derivadas de um estudo por amostragem de 1963, de um convênio entre o INEP e o Departamento de Educação da Universidade de Chicago. Estudo sobre o professorado de nível médio e o mercado de trabalho.

A bolsista Dóris de Mello Brito apresenta relatório das atividades desenvolvidas em Paris, no período de 1 de fevereiro a 31 de maio de 1968.

Relatório das atividades realizadas através do estágio na CODI no INEP. Estágio realizado por Maria Helena Cardova e Maria das Graças Bernardes Machado Vilela entre o período de 5 de junho a 5 de julho de 1976.

Quadros de Controle Financeiro da CODI, entre janeiro e outubro de 1974. Orçamentos separados por setor dentro desta Divisão: Seção de Controle e Avaliação (SECON), Seção de Pergunta-Resposta (SEPER), Biblioteca Núcleo (BNu), Seção de Publicações (SEP), Seção de Thesaurus e Setor de Audiovisual.

Relatório de estágio sobre organização do ensino médio, realizado em Paris no período de 01/02/1968 a 31/05/1968, por Maria Aparecida Ribeiro Medrado Fernandes.

Maria Graziela Peregrino, diretora do CRPE de Recife encaminha a diretoria do INEP, relatório de viagem realizada pela mesma para Europa, em caráter de licença especial e férias. Relatório apresenta observações realizadas na visitação de centros de educação e cultura de diversos países da Europa.

Correspondências diversas enviadas e recebidas pelo INEP, CBPE e Centro de Documentação e Informação solicitando informações sobre a educação no Brasil, a estrutura de ensino no Brasil, bolsas de estudos;
Correspondência enviada a Nise Maria Lessa B. Magalhães sobre as técnicas e métodos de ensino adotadas pelo IBEU;
Convite para participação no Colloque national “La recherche interdisciplinaire de l’enseignement”, oferecido pelo Institut de Sciences Pedagogiques;
Relatório da reunião de 29 de agosto de 1970 da Associação de Professores de Francês do Rio de Janeiro. Em francês;
Comunicado da Comissão para o Intercâmbio Educacional entre os Estados Unidos da América e o Brasil sobre a abertura das inscrições de bolsas para professores primários e secundários do Ministério da Educação e Cultura e das Secretarias de Educação estaduais;
Correspondência da Unesco ao INEP;
Correspondência solicitando ajuda para pesquisa sobre crianças superdotadas. Em inglês;
Correspondência da Universidade de Harvard solicitando cópia dos Projetos Prioritários em Educação. Em inglês;
Correspondência sobre a “International Health Conference”, que ocorreria entre 21 e 25 de setembro de 1970, em Edimburgo, na Escócia;
Solicitação do SENAI ao INEP para o envio da publicação Programa de Administração Escolar Simpósio Interamericano de Administração Escolar, l Brasília, 1968;
Programa básico do curso de métodos e técnicas de pesquisa em ciências sociais realizado pela fundação Getúlio Vargas e ficha de inscrição;
Folheto sobre Pesquisa anual em relações intergrupais, modelo de questionário;
Correspondências para Centro Educacional de Niterói, ao Instituto de Cultura Brasil Alemanha, ao Instituto Brasil Estados Unidos (IBEU), ao Colégio de Aplicação da UFRJ, Instituto Cultural Brasil Japão, Aliança Francesa, Serviço Cultural da Embaixada da França, Instituto de Cultura Italo Brasileiro solicitando informações sobre o ensino de línguas vivas no Brasil.

Correspondência entre Serviço de Recursos Audio-Visuais de Curitiba e CBPE sobre solicitação e envio de materiais;
Solicitação de envio de publicações para pesquisa realizada pela Faculdade de Humanidades e Educação da Universidade dos Andes, na Venezuela e correspondência à Universidade sobre a pesquisa realizada pelo professor nos setores do CBPE.
Correspondência com lista de materiais enviados;
Correspondência sobre devolução de funcionária;
Solicitação de envio de documentos enviada pelo Instituto pedagógico de investigação da Bulgária;
Correspondência da Universidade do Trabalho do Uruguai solicitando envio de documentos;
Correspondências acusando recebimento e comunicando envio de documentos;
Correspondência do CBPE à CADAME solicitando publicações para atender à solicitação da Faculdade de Humanidades e Educação da Venezuela;
Correspondência ao Educational Rescources Information Center – ERIC -, em Washington, solicitando e enviando informações e publicações;
Solicitação de informações e colaboração para produção de boletim trimestral enviado pela Unesco;
Informações sobre a Segunda Reunião Interamericana de Bibliotecários e Documentação Agrícolas, realizada na Colômbia, e a Primeira Reunião Nacional De Documentação e Informação Educativa, na Argentina;
Correspondência do Secretário Geral ao presidente da Fundação Nacional de Material Escolar solicitando informações sobre publicações.

Relatório do diretor geral do INEP, Ayrton de Carvalho Mattos, sobre os trabalhos desenvolvidos e justificativas da proposta de lotação de cargos relativo ao INEP.

Solicitação de orientação, para organização do Conservatório de Música na cidade de Blumenau, Santa Catarina.

Processo para a apreciação do Ministro de Estado da Educação e Saúde, sobre os programa de ensino de canto orfeônico, consta as instruções e unidades didáticas do ensino de canto orfeônico nas escolas pré-primárias, primárias e normais.

Resumo do Encontro de Coordenadores de Pesquisas (Área: Currículo), assinado pela observadora da CODI, Janete Chaves;
Resumo de observações do seminário sobre pesquisas em desenvolvimento na área de ciências sociais, assinado pela observadora da CODI, Cleuza Maria Alves.

Relatório sintético da Política Setorial, que é constituída de ações e instituições nas esferas pertinentes às áreas de educação, cultura e desporto, fazendo parte da Política Social do Governo.

Correspondências referentes ao convênio firmado entre o MEC e a USAID;
Oficio Nº 170/74, da Coordenadora do Projeto MEC/UNICEF/UNESCO, ao diretor do INEP, encaminhando a relação das pastas de documentos pertencentes aos arquivos do INEP, devido ao término do Acordo MEC/UNICEF/UNESCO.

Currículo para o Ginásio Polivalente da Bahia, programa de geografia integrada no ensino fundamental e programa de técnicas comerciais para o Ginásio.

Programa do curso primário no estado da Bahia, projeto MEC/SEC, PREMEM e GRH/Ba.

Circular da diretora da DTEP encaminhando o programa mínimo a ser executado nas escolas de Recife em 1954;
Programa para o ensino primário no Estado de Pernambuco, desenvolvido pela Diretoria Técnica da Educação Primária — DTEP;
Relatório com as conclusões dos trabalhos do 3º Seminário dos Núcleos de Supervisão Pedagógica sobre a nova orientação que se pretendia dar ao currículo da escola primária de Pernambuco, de 1968 a 1969, elaborado pelo Conselho Estadual de Educação — CEE.

Currículos dos diversos cursos da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto.

Educação na República Popular da Bulgária, no período entre 1958 e 1959;
Relatório sobre o desenvolvimento da educação na República Popular da Bulgária.

Modificações, revisões, anteprojetos, emendas, sugestões, contribuições, substitutivos e correspondências relacionados com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Programas do Curso Normal Regional Carmela Dutra, localizado em Porto Velho (Rondônia), divididos pelas disciplinas cursadas da 1ª a 4ª série. Descrição dos assuntos a serem estudados em cada matéria.

Documentação sobre autorização para funcionamento do Curso Normal Regional Carmela Dutra, localizado no Território Federal do Guaporé:
Regimento Interno do Curso Normal Regional Carmela Dutra;
Portaria Nº 585, de 9 de dezembro de 1947, sobre a concessão de autorização para funcionamento de estabelecimento de ensino;
Decreto Nº 47, de 19 de dezembro de 1947, sobre a criação do Curso Normal Regional do Território Federal do Guaporé;
Texto contendo características gerais do estabelecimento Carmela Dutra, relação de pessoal docente e grade horária dos cursos;
Jornais com matérias sobre a educação no Território Federal do Guaporé;
Listagem de comissão organizadora dos exames de admissão ao Curso Normal Regional Carmela Dutra e apresentação dos processos de admissão ao curso.

Texto expositivo “Federal and State Relations in Education” (Relações Federais e de Estado na Educação), por Arnold Spinner.

Lei de Gestão Escolar elaborada pela Comissão Nacional da República Popular Federal da Iugoslávia — FPRY para a UNESCO, de 1956 em Belgrado e publicada no Diário Oficial da República Popular da Iugoslávia nº 11 de 1955.

Bibliografia para a prova de técnico em assuntos educacionais;
Seleção de candidatos para técnico em assuntos educacionais e sugestões de programa para a prova;
Bibliografia preliminar para a prova de técnico em assuntos educacionais;
Lista de obras de referência em educação;