Subsídios para uma reformulação do ensino primário brasileiro através de seus currículos e programas para a educação de 1º grau.

Trabalho "Os fundamentos psicopedagógicos da aprendizagem das matemáticas" é uma adaptação do capítulo nº II do trabalho "Didática das matemáticas elementares" de Angel Diegues Marques. Para ser apresentado no curso de especialização em currículo e avaliação da DAM.

Correspondências relacionadas com o projeto sobre o ensino da matemática na escola primária.

Relatório preliminar sobre a pesquisa "Melhoria do rendimento do ensino no primeiro ano" realizada pela DAM, sob a orientação de Lúcia Marques Pinheiro, contendo trabalho estático orientado pelo professor Walter Augusto do Nascimento.

Trabalho da professora Dulce Jucá Novaes, sobre as novas técnicas no ensino da matemática elementar e a importância da atuação do professor para o bom desenvolvimento psicológico, sociológico e biológico do educando.

Relatório trimestral, em inglês, com fim em setembro de 1961, do Grupo de Audiovisual da Universidade de Michigan no Brasil;
Orçamento do Serviço de Recursos Audiovisuais do CRPE-SP, correspondente ao período de abril de 1961 a março de 1962.

Introdução ao projeto de realização de estudos para elaborar uma política educacional nacional produzido pelo convênio do INEP com a Universidade de São Paulo.

Projeto n° 1/64: "O conceito de rendimento escolar e o planejamento educacional", que pretende focar no tema integrador de todos os outros trabalhos, definindo a linha de preocupação do programa de atividades das Divisões de Pesquisas do CRPE-SP que é o estudo sistemático e interdisciplinar do problema do rendimento escolar.

Projeto n° 3/64 com o título: Análise Crítica da Contribuição da Educação Sistemática para Implementação e o Desenvolvimento da Indústria Automobilística no Estado de São Paulo, que tem como objetivo analisar criticamente a contribuição da educação sistemática para a implantação e o desenvolvimento da indústria automobilística no estado de São Paulo, tendo em vista a elaboração de critérios capazes de selecionar os setores prioritários para aplicação dos recursos administrativos.

Projeto n° 4/64 com o título: Elaboração de um plano de educação secundária, com objetivo de formular um plano completo de organização pedagógica de uma escola secundária.

Projeto n° 5/64 com o título: Estudo de um processo de alfabetização de adultos, que tem como objetivo avaliar o rendimento de uma experiência de alfabetização de adultos.

Projeto 6/64 com o título: Estudo da rentabilidade de investimentos na educação comparada com a rentabilidade de investimentos diretamente produtivos no Estado de São Paulo.

Projeto n° 7/64 com o título: Alfabetização de adultos e economia: um estudo de algumas repercussões econômicas gerais de campanhas de alfabetização de adultos.

Projeto n° 8/64: Tradução e publicação do primeiro número da revista "Tiers-Monde" (tomo I, n° 122, 1960), com o objetivo de fornecer às pessoas interessadas em planejamento da educação os documentos apresentados no “Colóquio Internacional sobre Planejamento da Educação e seus Problemas Econômicos e Sociais”, realizado em Paris em dezembro de 1959.

Projeto n° 9/64: Publicação dos trabalhos apresentados no "Simpósio sobre Problemas Educacionais Brasileiros" realizado no CRPE de São Paulo em setembro de 1959.

Plano de publicação, em espanhol, do curso de formação de professores para o ano de 1963 e outros cursos;
Trabalho "Programa de la especialidad - problemas de formación de profesores" por Angel Oliveros, técnico da UNESCO.

Projeto nº 19/62 com o título: A rede escolar do município de Rio Claro e os fatores responsáveis pela evasão da escola primária, por Maria da Penha Villalobos e Carolina Martuscelli Bori;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 1/62 com o título: O ensino no Estado de São Paulo de 1920 aos nossos dias, orientado por Laerte Ramos de Carvalho;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 2/62 com o título: Importância do treino em resolução de problemas na escola secundária, por Frederico de Barros Brotero;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 3/62 com o título “Revisão da literatura sobre filmologia e educação”, por Samuel Pfromm Netto;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 4/62 com o título “Escola e mobilidade social - análise da aculturação dos japoneses em São Paulo”, por Ruth Corrêa Leite Cardoso;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 5/62 com o título “Análise do conteúdo da psicologia educacional”, por Arrigo Leonardo Angelini e Samuel Pfromm Netto;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 6/62 com o título “Instrução programada, sobre a análise científica da aprendizagem e as possibilidades de sua aplicação em programas de ensino”, por Rodolpho Azzi;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 7/62 com o título “Os processos de qualificação do operário industrial na empresa”, por Luiz Pereira;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.

Projeto nº 8/62 com o título “Estudo crítico do processo de avaliação do rendimento escolar na escola primária”, por José Mario Pires Azanha;
Descrição do tema e orçamento para pesquisa.