Instruções para solicitação de apoio técnico-financeiro para a execução de projeto de estudo ou de pesquisa educacional ao INEP e para preenchimento do formulário.

Uma experiência de "Team Teaching", trabalho sistematizado para fins editoriais, por Nilse Maria L. B. Magalhães e Martha Albuquerque;
Folheto que compõe a série "Materiais para Experimentação", relacionada ao projeto desenvolvido pelo CBP,E com objetivo de oferecer aos Estados e Territórios bases para elaboração de currículos e programas da escola fundamental.

Provas de rendimento escolar no curso primário, por Lúcia Marques Pinheiro. Texto extraído dos anais da Conferência Nacional de Educação, realizada em Salvador e publicado pelo INEP.

Cópia da publicação feita pela Associação Brasileira de Normas Técnicas dando informações sobre referências bibliográficas e seus objetivos.

Programa de Bolsas das Nações Unidas;
Guia administrativo para portadores de bolsa das nações unidas -
Gabinete de operações de assistência técnica - Departamento de assuntos econômicos e sociais - Nações Unidas - Nova York - 1961.

Correspondências enviadas e recebidas pelo INEP sobre: os folhetos "The United Nations Fellowship Program" e "Administrative Guide for Holders of United Nations Fellowships"; recebimento de formulários preenchido por candidatos à bolsas do FISI para o curso de Planejamento Educacional no Chile; aumento de bolsas concedidas aos educadores latino-americanos; encaminhamento de formulário para bolsa da UNESCO.
Correspondência enviada pelo Sr. Henri Laurentie, Representante Residente ao ministro Meira Pena, Chefe da Divisão Cultural do Itamaraty enviando informações sobre manutenção de bolsistas latino-americanos.

Formulário e projeto "Submission for project to be financed from the contingency fund";
Descrição de tarefas relativas ao consultor para a Universidade de Brasília.
Correspondência pela Marina de Barros e Vasconcellos, Diretor Executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica ao Sr. Péricles Madureira do Pinho, Diretor substituto do INEP acusando recebimento de ofício sobre posto de consultor na UNB.

Correspondência enviada pelo Sr. Georges Péter, Representante Residente da Junta de Assistência Técnica e Diretor dos Programas do Fundo Especial no Brasil para a Sra. Marina de Barros e Vasconcellos, DD. Diretor Executivo da Comissão Nacional de Assistência Técnica enviando exemplar da circular que contém informação sobre o Curso de Planejamento Educacional para 1964;
Informação sobre o curso de Capacitação em Planejamento Educativo, em espanhol.

Correspondência enviada pelo Dr. Anísio Teixeira ao Sr. George Péter, Representante Residente da Junta de Assistência Técnica e Diretor dos Programas do Fundo Especial no Brasil, enviando projeto relativo à criação dos Centros de Treinamento do Magistério.
Correspondência comunicando que o Diretor-Executivo do Fundo Internacional de Socorro à Infância recomendou, ao Comitê de Programas, a extensão aos estados do RJ, ES e PR do programa de aprimoramento do ensino primário e treinamento de professores; Correspondência enviada ao Sr. Flávio de Lacerda, Ministro de Estado da Educação e Cultura comunicando que o Diretor-Executivo do Fundo Internacional de Socorro à Infância recomendou, ao Comitê de Programas, a aprovação da modificação ao programa de aprimoramento de ensino primário e treinamento de professores.

Correspondências enviadas pelo Dr. Anísio Teixeira, Diretor do INEP acerca do Programa Ampliado de Assistência Técnica - biênio 1963/1964 e 1965/1966;
Informe sucinto sobre a assistência técnica sob os auspícios da ONU e da OEA.

Correspondências enviadas e recebidas pelo INEP referentes ao Programa Ampliado de Assistência Técnica das Nações Unidas - Pedido Global do Brasil - Biênio 1965/1966.
Em anexo, informe sobre o Programa Ampliado de Assistência Técnica para o Desenvolvimento Econômico dos Países Subdesenvolvidos (PAAT); Ficha de descrição de tarefas.

Correspondências enviadas e recebidas pelo diretor do INEP entre julho de 1964 a julho de 1965.
Pedido de assistência técnica ao programa ampliado de assistência técnica (PAAT) das Nações Unidas – biênio 1965/1966 – Projeto de longo prazo.

Fichas de habilitação de servidores do INEP referentes à avaliação em treinamento visando transposição para outra categoria funcional dos grupos: serviços de transporte oficial e portaria, serviços auxiliares, outras atividades de nível superior, outras atividades de nível médio.

Portaria nº 347 de 19 de Julho de 1974, que torna pública a relação nominal dos funcionários do quadro permanente de pessoal do Ministério da Educação e Cultura. Locais e datas para vista dos processos de habilitação e apresentação de recursos.

Seleção de provas para concursos com assinatura de participantes, modelos das provas e gabaritos;
Provas para agente administrativo, bibliotecário, economista, técnico em comunicação social, técnico em assuntos culturais, sociólogo, estatístico, técnico em administração, auxiliar em assuntos educacionais.

Criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) - Separata do vol. 1 nº 1 de "educação e ciências sociais".

Relatório do INEP/MEC para a UNESCO elaborado pela técnica em educação do instituto, Regina Helena, detalhando os locais no Brasil que realizam pesquisa em educação. Inclui uma listagem de revistas pedagógicas e uma relação de instituições que realizam pesquisas no campo educacional.

Informativo sobre a criação de um inventário mundial de serviços de redação analítica de resumos a encargo da FID (Federação Internacional de Educação), e a pesquisa subsidiada pela National Science Foundation de Washington D.C.;
Em anexo questionário respondido para a inscrição da BBE (Bibliografia Brasileira de Educação), no inventário.

Correspondências enviadas ao INEP sobre solicitações de bibliografias sobre ensino rural, feitas pela UNESCO para a revista Revue Analytique de l'Education.

Correspondência do Diretor do Instituto de Biofísica enviada ao CBPE, informando que o fornecimento de bolsas de estudos pelo Instituto é feito em colaboração com a Comissão Nacional de Energia Nuclear;
Correspondências referentes à concessão de bolsas de estudos para estudantes brasileiros da UNESCO;
Informações complementares sobre os trabalhos realizados pelos bolsistas brasileiros da UNESCO;
Informe sobre a professora Maria Aparecida Bortoletto ser beneficiada com duas bolsas da UNESCO;
Tabela contendo o número de bolsas concedidas pela CAPES em 1961 e 1962;
Correspondências enviadas e recebidas pelo Dr. Anísio Teixeira, informando empenho na realização de projeto destinado a incrementar o intercâmbio internacional de informações sobre cursos avançados e oportunidades de pesquisa no campo da Psicologia, em vários países;
Correspondência pela Regina Helena Tavares respondendo solicitação de documento.

Correspondências sobre remessa de questionário relativo a estudos latino-americanos;
Correspondências sobre relatório das atividades do Serviço de Bibliografia durante o ano de 1962;
Relatório contendo os objetivos do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE), a relação de Pesquisadores e questionário respondido das atividades do CBPE;
Ata da reunião realizada no Centro Latino Americano de Pesquisas em Ciências Sociais para a instalação da Comissão de Documentação do Conselho de Ciências Sociais em 30 de abril de 1962;
Questionário sobre atividades de documentação em ciências sociais;
Planejamento do projetos: Municípios Laboratório e Urbanização e Industrialização.

Relatório de atividades do 2º semestre do serviço de bibliografia;
Correspondência informando interesse da UNESCO na integração do diretor executivo no grupo de leitores constituído de educadores encarregados de opinar sobre o valor e a utilidade dos referidos "abstracts", enviada pela Chefe do Serviço de Bibliografia do CBPE;
Correspondência enviada pelo R. Van der Haegen ao Dr. Jayme Abreu sobre observações feitas sobre o método ativo de francês prático 1;
Correspondência enviada ao Diretor do INEP, solicitando envio de artigo de revista e outras publicações com tema pertinente à área de estudo "Psicologia do Desenvolvimento do Infantil e do Adolescente";
Correspondência enviada ao Diretor do Serviço de Secretaria da II Reunião da CIES apresentando a Sra. Regina Helena Tavares para recolher a documentação da II Reunião da CIES e apresentando-a para acompanhar os trabalhos da 1ª Conferencia Interamericana sobre Ensino da Física;
Correspondência enviada pela Sra. Regina Helena Tavares enviando informações sobre o Instituto Brasileiro de Bibliografia e Documentação;
Recibo de pagamento de revisão de páginas da Bibliografia Brasileira de Educação feito pelo CBPE;
Lista de relação de bibliotecas brasileiras;
Relatório que apresentam Cândida Cerne de Carvalho e Regina Helena Tavares ao Diretor Executivo Adjunto, sobre o VIII Congresso de Educadores Americanos;
Manifesto em apoio ao VIII Congresso Americano de Educadores;
Algumas observações sobre o livro "Método Ativo de Francês Prático";
Relação das publicações da UNESCO recebidas pelo CBPE de novembro de 1962 a janeiro de 1963; relação das publicações da UNESCO recebidas pelo CBPE de janeiro a outubro de 1962;
Relatório das atividades do Serviço de Bibliografia durante a gestão do Ex. Sr. Ministro Oliveira Brito;
Atividades culturais do País previstas para 1962;
Publicação do Boletim da Bibliografia Brasileira de Educação em 1962, referente ao ano de 1961;
Instituições brasileiras interessadas na luta contra o analfabetismo;
Seleção de revistas pedagógicas brasileiras para a Liste Internationale de Revues Pedagogiques.

Correspondências com relatórios em anexo que tratam do cadastro de pesquisas pedagógicas, terminadas ou em curso, solicitadas pela Divisão de Educação Comparada da UNESCO, aos centros regionais com objetivo de organizar um serviço regulador de informações sobre pesquisas pedagógicas. Correspondências assinadas por: Diretor Executivo do CPBE, Péricles Madureira de Pinho; Chefe da Divisão de Educação Comparada da UNESCO, Hugh Philp; Diretor substituto do Centro Regional de Pernambuco (CRPE-PE) e a Diretora substituta da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do CPBE (DAM), Norma Cunha Osório.

Relatórios das atividades da Divisão de Estudos e Pesquisas Sociais (DEPS) do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, dos anos de 1956 a 1963. Relatório foi produzido pela coordenadora da DEPS, Ursula Albersheim, em 1963. Documento também contém relatórios anteriores assinados pelo prof. Darcy Ribeiro, coordenador da DEPS entre 1957 a 1961.

Cartas de diretores escolares acusando a impossibilidade de atender às solicitações de fotografias e informações de suas respectivas escolas, ginásios e institutos, feitas pelo professor Péricles Madureira de Pinho, coordenador da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica - DDIP.