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CODI-UNIPER_m0592p02 - Curso sobre o Orçamento - Programa, 1965

Ministério do Planejamento e Coordenação Econômica, elabora curso sobre o Orçamento-Programa. O curso consiste em um programa de orçamentos que devem ser instituídos na administração federal. A documentação trata do roteiro da programação deste curso, para treinamento da administração pública.

CODI-UNIPER_m0593p01- Relatório Sintético das Atividades do Primeiro Semestre do FIPAM, 1973

Relatório sintético das atividades do primeiro semestre de 1973, do Programa Internacional de Formação em Projetos de Desenvolvimento de Áreas Amazônicas (FIPAM), que é um programa de treinamento interdisciplinar a nível de pós-graduação dentro do Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), da Universidade Federal do Pará;
Resolução Nº179, de 10 de outubro de 1973, que aprova a realização do Curso de Especialização FIPAM.

CODI-UNIPER_m0594p02 - O Mundo de Hoje e a Problemática do Excepcional

Estudo: O mundo de hoje e a problemática do excepcional, trabalho sobre o atendimento qualitativo ao escolar do estado da Guanabara, com a participação do Instituto de Pesquisas Educacionais na primeira parte, na segunda parte o Serviço de Ortofrenia e Psicologia e as Classes Especiais e por fim na terceira parte os novos critérios para o atendimento qualitativo ao escolar;
Texto: Educação da criança retardada, trabalho elaborado por Esmeralda C. de Oliveira e Heloísa Marinho.

CODI-UNIPER_m0595p02 - Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, 1960

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, apresenta o programa da professora Miss Lucy F. Fairbannk, do Departamento de Assistência Pública do Estado de Illinois (EUA), no Rio de Janeiro. Apresenta texto sobre o esboço da organização terapêutica por atividades no estado norte americano de Illinois.

CODI-UNIPER_m0595p03 - Auxiliando a Criança Fisicamente Empeçada, 1953

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais apresenta o livro: Auxiliando a criança fisicamente empeçada, publicado no Boletim-currículo Nº 7, das séries 1952-53, da Junta de Educação da cidade de Nova York, condensado por Consuelo Pinheiro. Texto trata dos cuidados e da educação para com crianças e jovens excepcionais.

CODI-UNIPER_m0666p01 - Vida Educacional Retrospecto, 1954 - 1955

Relatórios sobre o desenvolvimento da educação brasileira em 1954 e 1955;
Relatório tratando dos avanços e programas desenvolvidos na área da educação ao longo de 1954;
Relatórios trimestrais de 1954, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional;
Relatórios trimestrais de 1955, contemplando janeiro a março e abril a junho, contendo informações dos avanços e programas desenvolvidos para educação nacional.

CODI-UNIPER_m0669p01 - 1º Centro Experimental de Educação Primária, Escola Guatemala

Descrição das atividades realizadas em sala de aula no 1º Centro Experimental de Educação Primária, Escola Guatemala. São descritas atividades realizadas entre os professores e alunos:
Teatro de Fantoches, para o 1º ano, realizada entre agosto e outubro de 1958;
Estudos da vida dos índios no Brasil, para o 3º ano;
Estudo sobre a vida das abelhas, para o 3º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Museu de Insetos, para o 2º ano, realizada entre março e abril de 1959;
Organização e uma biblioteca de classe, para o 2º ano, realizada entre agosto e outubro de 1956;
Criação do circo do Dudu, para o 1º ano, realizada entre agosto de outubro de 1957;
Reorganização do correio escolar, para o 2º ano, realizada entre março e maio de 1959.

CODI-UNIPER_m0682p01 - Campanha Nacional de Educação Rural do MEC

Textos sobre a comunidade rural brasileira;
A comunidade rural, as instituições e agências;
A comunidade rural brasileira - estrutura física - o grupo de localidade e as vizinhanças;
A liderança e o seu papel;
Tipos de líder;
A comunidade rural, ecologia e demografia, por José Arthur Rios;
O imigrante e o problema da terra, por José Arthur Rios;
Constituir as comunidades territoriais de base.

CODI-UNIPER_m0700p01 - Quadros Estatísticos do Instituto de Ensino Secundário sobre Nível Mental

Porcentagem e dificuldades relativas, distribuição por idade global e por anos, distribuição por frequências global e partes e tabulação das dificuldades das questões das provas de nível mental do Instituto de ensino secundário;
Seleção de alunos de 1ª série secundária no Instituto de Ensino Secundário da Seção de Orientação e Seleção.

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