Cópia do Estatuto da Fundação de Estudos do Mar - FEMAR.
Consta no maço uma lista da pasta nº 7C - FEMAR com os seguintes títulos:
Estatutos da Fundação de Estudos do Mar;
Congelação rápida de pescado caderno de pesca nº 1;
Cuidados com o peixe fresco durante a distribuição caderno de pesca nº 2;
Transporte rodoviário do peixe congelado cadernos de pesca nº 3;
Notas sobre a industrialização do camarão caderno de pesca nº 4;
O super resfriamento do pescado caderno de pesca nº 5;
Preparo de ovas de bacalhau;
FEMAR informativo nº 4;
FEMAR informativo nº 3;
FEMAR informativo nº 2;
Projeto Saldanha da Gama uma contribuição para o desenvolvimento das comunidades pesqueiras;
FEMAR 1969;
O uso da poluição em benefício do homem;
Curso de emergências em medicina submarina;
Curso de tecnologia industrial do pescado;
Curso sobre a capitania do portos como dirigi-la e como utilizá-la;
Curso de administração de portos e terminais marítimos;
IV curso administração de empresas de navegação;
Curso de economia de transportes.

Texto "A formação do magistério". Estudo avaliando a situação da formação de professores no Brasil e sondando as possibilidades de instalação de centros de treinamentos para professores.

Relação dos estabelecimentos mantidos pelo Estado, em Fortaleza.

Texto "Escola com arquitetura arrojada para ensino global", por Stephen Jessel, especialista em educação;
Texto "Preparando para o futuro", por Deborah Greig, ex-diretor assistente do Education de Londres;
Texto "Educação superior com base na prática uma experiência britânica".

Listagem de normas sobre a organização e o funcionamento do ensino superior no Brasil.

Programas de ensino de estudos sociais e artes industriais para o Ginásio Polivalente.

Relatório sobre a origem socioeconômica dos estudantes da Universidade de São Paulo, elaborado por Bertram Hutchinson, contendo estudo relativo à proporção de brasileiros e estrangeiros na universidade, estudantes com parentes nascidos fora do Brasil e enfoque em imigrantes.

Apresentação de um programa de emergência para vigorar a partir de 1961, até a aprovação do Plano Nacional de Educação, visando o desenvolvimento educacional do país.

Programação das 4 semanas de estudo dos CROSE. Agenda das palestras realizadas.

Anteprojeto plurianual de habilitação de professores leigos em nível de 2º grau, produzido pela Fundação Estadual de Educação Rural "Helena Antipoff".

Texto: Fracionamento de grupos cinquentais em efetivos, por ano de idade os multiplicadores de SPRAGUE, elaborado por Dr. Paulo Assis Ribeiro.

Roteiro para organização do horário do ginásio polivalente;
Programa integrado de geociência e ciências sociais para as quatro primeiras séries primárias da escola polivalente experimental de Minas Gerais.

Texto “Mestres de Amanhã”, por Anísio Teixeira – Conselho Internacional de Educação para o Ensino. Trata dos mestres da escola primária e da escola secundária.

“Suggestions for readers of the tentative draft of the UNESCO manual on Society and Education in Latin America”. Sugestões para leitores da versão provisória do manual da UNESCO, sobre Sociedade e Educação na América Latina.

Programa de inclusão de estudos sociais, educação moral e cívica e organização social e política do Brasil, no Ensino Polivalente.

Programa de geografia para a escola polivalente da 1ª a 4ª série, na Bahia;
Linha programática de ciências naturais para a escola fundamental de 1ª a 8ª série e ginásios polivalentes de 5ª a 8ª série.

Programa integrado de geociências e ciências sociais, para as quatro primeiras séries primárias da Escola Polivalente Experimental de Minas Gerais.

Instrução programada, por Neuza Robalinho de Paiva Azevedo. Trabalho descrevendo os aspectos que caracterizam a instrução programada.

Relatório das atividades do subgrupo do ensino médio no período de 20 à 23 de outubro.

Trabalho sobre "Comunicação e Expressão", elaborado para auxiliar nas tomadas de decisão no planejamento curricular.

Solicitação de apoio financeiro para o projeto de pesquisa “Avaliação de experimento de teleducação feito no estado do Rio Grande do Norte”, o qual visava cumprir os objetivos previstos pelo convênio celebrado entre o MEC, CNPq e Governo do Estado do Rio Grande do Norte.

Diagnóstico administrativo da Secretaria de Educação e Cultura do estado de Alagoas, organizado em: Introdução; Evolução histórica da Secretaria de Educação e Cultura; Conselho Estadual de Educação; Conselho Regional de Desportos; Gabinete; Setor de Planejamento; Consultoria Jurídica; Comissão Executiva de Programas Especiais de Educação; Serviço de Administração; Protocolo Geral; Departamento Estadual de Cultura; Arquivo Público de Alagoas; Biblioteca Pública Estadual; Teatro Deodoro; Departamento Estadual de Educação; Assessoria Técnica; Coordenadoria Executiva; Seção de Administração; Seção de Pesquisas e Estudos Educacionais; Inspetorias Regionais de Ensino; Seção de Ensino Médio; Seção de Aperfeiçoamento do Magistério e Setor de Currículo e Supervisão; Setor de Alfabetização de Adolescentes e Adultos; Setor de Ensino Primário pelas Empresas; Setor de Merenda Escolar; Seção de Educação Física; Seção de Atividades Extracurriculares; Proposição de Alternativas para a Organização Administrativa da S.E.C.; Anexo: Legislação referente à Secretaria de Educação.

Modelo de prova de português para regente e auxiliar de regente do Concurso de Regente de Ensino, concurso público elaborado pelo Departamento do Serviço Público do estado de Sergipe.