Programa curricular para implantação da Escola Polivalente no Estado de Minas Gerais, pelo Programa de Expansão - Melhoria do Ensino Médio (MEC - PREMEM).
O documento está subdividido em:

• Comissões;
• Introdução (Justificativa da Implantação da Escola Polivalente, Objetivos da Escola Polivalente, Organização Curricular e Orientação Pedagógica para Execução de Programas);
• Programas (Comunicação, Ciência, Artes Práticas e Educação Física);
• Anexos (Estrutura Administrativa da Escola Polivalente, Normas Administrativas para Funcionamento da Escola Polivalente).

Documentos referentes a Rondônia. Instruções para elaboração de provas de concurso para professores de Ensino Primário;
Portaria nº 95 de 18 de outubro de 1954 que aprova instruções destinadas a regular o concurso de título para provimento de cargos da classe inicial da carreira de professor do Curso Primário;
Decreto nº 1784 de 29 de janeiro de 1951 que estabelece normas sobre o curso intensivo para professores rurais contratados.

Organismos Políticos e Internacionais: ONU e OEA. Embaixador: Vasco Tristão Leitão da Cunha. Palestra proferida no curso sobre "Estudo de Problemas Brasileiro" promovido para docentes universitários pelo Fórum de Ciência e Cultura da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Simara Farhat Cardoso, estudante de Ciências Sociais na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, envia ao CBPE correspondência sobre bolsas de estudo nas áreas de sociologia, política ou antropológica na Universidade Norte América;
CBPE responde enviando informações sobre bolsas de estudo para mestrado.

“A crise educacional brasileira”, conferência pronunciada por Anísio Teixeira no Ciclo de Conferências da Fundação Getúlio Vargas – Instituto Brasileiro de Administração, em julho de 1953.

Texto “Educação Não é Privilégio”, por Anísio Teixeira, apresentando uma crítica à educação brasileira e ao tratamento do acesso ao ensino como um privilégio e não um direito.

Texto “Como Ajustar os ‘Cursos de Matérias’ na Escola Normal com os ‘Cursos de Prática de Ensino’”, por Anísio Teixeira – extrato do Boletim de Educação Pública, Rio de Janeiro, Cia Ed. Nacional, jan.-jun., 1933. p. 5-13.

Programas de Escolas Normais Regionais Rurais do estado do Rio Grande do Sul para as disciplinas de didática e prática de educação primária, psicologia educacional, português, matemática, ciências físicas e naturais.

Programas do Curso de Formação Professores do Instituto de Educação e nas Escolas Normais do Rio Grande do Sul;
Ofício enviado a Murilo Braga, Diretor do INEP, por Ivanisa Marques da Rocha, Responsável pela Superintendência do Ensino Normal, com cópia dos programas.

Relatório intitulado “Educação e Desenvolvimento”, do correlator Anísio Teixeira, apresentado nos Encontros Regionais de Educadores Brasileiros, em 1961.

Maria dos Reis Campos apresenta parecer para a Comissão Nacional de Ensino Primário, sobre o trabalho de Naide Vasconcelos, "Ensino Normal";
Contém no conjunto documental o estudo de Naide Vasconcelos, sobre a escola normal no País e sua oficialização no estado do Pará.

Informações sobre a formação de sargentos;
Aperfeiçoamento de oficiais;
Dados sobre a formação técnico-profissional de profissionais da área militar, da Força Aérea Brasileira;
Dados sobre estágios da Divisão de Atualização Técnica, da Diretoria de Rotas Aéreas;
Formação e aperfeiçoamento de oficiais.

Texto, em espanhol, do Decreto Nº 29.549, de 27 de setembro de 1957, que aprova o novo plano de atividades educativas para o ciclo pré-escolar e para as escolas primárias no Paraguai. Trabalho elaborado pela Comissão de Reforma do Ensino Primário e Normal.

José Mário Pires Azanha, diretor substituto do CRPE/SP, designa a Sra. Flora Vieira de Barros, chefe do Serviço de Documentação e Intercâmbio, para participar do V Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação, realizado em São Paulo, como representante do INEP.

Daura Castel Drummond da Silva, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio, informa o envio da cópia da publicação "Instituições de pesquisa - CAPES - 1965";
Correspondência enviada por Oscar Cohen, diretor nacional do Programa de Divisão, encaminhando o questionário "Research Annual on Intergroup Relations;
Publicação "Research Annual on Intergroup Relations", elaborada por Melvin M. Tumin;
Listagem bibliográfica.

Péricles Madureira de Pinho, diretor do CBPE, envia ao diretor do INEP resposta a seguinte solicitação de informação: "quais as pesquisas levadas a efeito pelo CBPE nos anos de 1964 a 1966, bem como especificar os resultados obtidos". A solicitação original foi enviada pelo senador Vasconcelos Torres.

Maria Eugênia Lima, presidente do Centro de Estudos Pedagógicos da Universidade Católica de Campinas, solicita ao CBPE informações sobre atividades realizadas pelo órgão;
Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, responde a solicitação do Centro de Estudos Pedagógicos, encaminhando as informações pertinentes.

Celia Germani, representante da Escola de Graduação em Educação da Universidade de Harvard, agradece o recebimento de informações solicitadas ao CBPE;
Elza Rodrigues Martins, chefe da Seção de Documentação e intercâmbio do CBPE, encaminha resposta ao questionário distribuído pelo Center of Studies in Education and Development da Universidade de Harvard.

Daura Castel Drummond da Silva envia à Edy Sorares de Sá, da Seção Técnica da Divisão de Assistência Social do IPASE, informações sobre o Instituto de Pesquisas Hidráulicas da Universidade do Rio Grande do Sul.

Benjamin Albagli, presidente da Associação Brasileira de Educação, convida Carlos Correa Mascaro, diretor do INEP, para integrar o Conselho de Honra do XIII Congresso Nacional de Educação;
Regimento do XIII Congresso Nacional de Educação, cujo tema foi “Educação para o progresso científico e tecnológico”.

Sugestões rápidas para um plano de faculdade de educação, em francês.

Informe anual, em espanhol, do Centro de Documentação e Informação Pedagógica de Buenos Aires. Contém informações sobre o primeiro curso informativo, documentação pedagógica, programa de trabalho para 1962, organização dos serviços, investigação pedagógica e informações sobre microfilmes.

Reforma do ensino primário e médio realizada pelo grupo de trabalho instituído pelo decreto nº 65,189 de 18 de setembro de 1969 pelo MEC. Contém relatórios parciais referentes ao desenvolvimento do projeto pelos membros do grupo.

Relatório das atividades do subgrupo do ensino médio no período de 20 à 23 de outubro. Contém a reforma do ensino primário e médio.

Publicação "Escolarização de adolescentes e adultos", publicada pela Secretaria de Educação.