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Descripción archivística
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
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CBPE_m254p01 - Projeto de Pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo

Projeto de pesquisa do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo para elaborar instrumentos que forneçam informações precisas e seguras sobre o grau de conhecimento que o aluno de 2º a 4º anos do curso primário tem das diversas matérias lecionadas.

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CBPE_m116p02 - Guia Turístico de Socorro (SP), Elaborado pelos Alunos da 4ª Série Experimental

Informações gerais e histórico de Socorro - SP; Informações sobre o Instituto de educação Narciso Pieroni; A lenda de Ñanduti; Fotografias tiradas por professores do Instituto de educação "Narciso Pieroni" para o guia turístico de Socorro; Esquema de frequencia dos alunos nas aulas; Fotografias da visita da missão pedagógica francesa; estudo do meio, fotografias do estudo do meio; estudo dirigido; posições das equipes; fotos da coordenação de matérias; resumo do livro "os sertões"; fotos de painéis em xilogravura do livro "os sertões".

Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais - CBPE

CODI-UNIPER_m0226p02 - Programa de Expansão e Melhoria de Ensino, Ciências Humanas

Transformação do ensino das ciências humanas para atender a dois pressupostos básicos, o meio social em que se realiza e a relação do homem com esse meio social e o físico-geográfico. Mudanças no ensino com objetivo de adaptar a educação escolar a realidade nacional (história brasileira), alteração das funções da qual o aprendizado deve ser conduzido, mostrando um novo programa de disciplinas para os níveis de 1ª a 8ª série, dando autonomia ao professor para conduzir o ensino dentro da sala de aula;
Esquema de divisão dos novos conteúdos a serem ministrados, tempo previsto e atividades exercidas.

CODI-UNIPER_m0292p04 – Texto “Pesquisa Educacional no Reino Unido”

Texto expositivo “Pesquisa Educacional no Reino Unido”, por J. A. Lauwerys, com tradução de Paulo Mendes Campos. Aborda a evolução da realização de pesquisas ao longo dos séculos na Inglaterra, a evolução das instituições educacionais e instituições de pesquisa, o desenvolvimento e a relevância das pesquisas realizadas em todas as áreas da educação que tem suporte a matemática, a estatística e outras linguagens para produção de pesquisas.

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