Relatório sobre os quatro anos de atuação do MOBRAL, criado em 1967 para combater o analfabetismo no Brasil. Entre 1970 e 1974, o programa alfabetizou 6,5 milhões de pessoas, reduzindo a taxa de analfabetismo de 33,6% para 21,7%. Além da alfabetização funcional, o MOBRAL ofereceu cursos de Educação Integrada (equivalente ao primário) e atividades culturais para consolidar os conhecimentos. O texto destaca parcerias com entidades como FUNBEC, INCRA e Projeto Rondon, além do reconhecimento internacional pela UNESCO. Os recursos financeiros vieram de loterias, impostos e doações.

Documento produzido pelo Departamento Técnico Educacional da Fundação MOBRAL, destinado ao “Seminário Regional sobre Promoção Popular e Alfabetização na América Latina e Caribe” (Quito, 1983). Apresenta análise da participação juvenil nas ações de alfabetização de adultos e promoção popular no Brasil, com base na experiência do MOBRAL. Contém histórico do analfabetismo no país, descrição da estrutura e funcionamento da instituição, caracterização dos programas educativos desenvolvidos e ênfase na atuação de jovens como agentes alfabetizadores. O texto evidencia a mobilização comunitária como base da metodologia adotada, destacando a presença significativa de jovens nos quadros do programa.

Livro para ajudar as pessoas a conhecerem as atrações turísticas do Brasil: quais os tipos regionais, as paisagens, os locais históricos, os trabalhos, que mais atraem o interesse dos turistas. Também contém várias informações úteis sobre a maneira de receber os turistas, o que fazer para ajudá-los e de que forma a pessoa pode ser beneficiada com o turismo. Ensina também o que se deve fazer para defender as belezas naturais e cultura.

Orientação para elaboração e reforma de material didático - Alfabetização Funcional. Conjunto didático básico. De autoria da Assessoria de Avaliação de Publicações (ASVAP).

Discurso de posse do General Rubem Carlos Ludwig no Palácio do Planalto e ao assumir o MEC que aconteceu em Brasília no dia 27 de novembro de 1980.

Documento ensinando sobre a utilização do Programa de Alfabetização Funcional via TV.

Manual ilustrado com ensinamentos sobre carros para que seja feita a economia de gasolina e a conservação do veículo.

Folder com explicações sobre os programas do MOBRAL: Programa de desenvolvimento cultural, programa de educação supletiva, programa de educação pré-escolar e projetos sociais.

Folder com informações sobre consulta, empréstimos, reserva de livros e divulgação do acervo documental da Fundação Educar.

Folder com informações sobre o MOBRAL.

O MOBRAL, através de contrato firmado com empresa especializada, o HPS (Hospitalização e
Proteção a Saúde), oferece a seus funcionários um Plano de Assistência médico-hospitalar extensível a seus dependentes. Este folheto tem por finalidade esclarecer e orientar os funcionários quanto à utilização destes serviços médico-hospitalares.

Edição nº 06, ano II do jornal Ação Comum, publicação do MOBRAL, lançada em abril de 1980 no Rio de Janeiro. Relata a transformação do Morro do Sacrifício, em Manaus, após a intervenção do MOBRAL e outras entidades como SESI, LBA e SUDEPE em 1977. A comunidade, rebatizada como "Cristo Rei", enfrentava extrema pobreza, falta de infraestrutura e acesso à educação e saúde. O texto destaca a criação de escolas para crianças, cursos profissionalizantes para mulheres, atendimento médico organizado pela própria comunidade e soluções criativas como consórcios para aquisição de filtros de água. A iniciativa promoveu melhorias significativas na qualidade de vida, higiene e organização social, ilustrando o impacto do trabalho comunitário integrado.

Manual de preenchimento de guia de remessa de instrumentais do Programa de Educação Sanitária (PES).
Documento feito para controlar o total de instrumentais enviados pela COEST/COTER ao MOBRAL Central/ASSOP/SIIMO/SICAC. Este documento servirá, ainda, como comprovante de que todo material, utilizado no Programa, foi enviado ao MOBRAL Central, exceto os termos de convénio. Estes deverão ser encaminhados ao MOBRAL Central/ASSOP/SIIMO/SICAC, por meio de ofício.

Este manual se destina a todas as pessoas do MOBRAL envolvidas nas atividades de colocação de mão-de-obra, em especial ao(s) elemento(s) encarregado(s) pelo Balcão de Emprego (BE) no município.

Livro didático de matemática para ensino supletivo.

Programa de Educação Comunitária para o Trabalho (PETRA). Documento básico para a implementação, desenvolvimento e controle.

Neste documento estão orientações e sugestões para o desenvolvimento do Programa de Educação Comunitária para o Trabalho (PETRA), um programa que o MOBRAL oferece à sua comunidade.
Manual do Programa de Educação Comunitária para o Trabalho (PETRA), publicado pelo MOBRAL em 1978. Destinado a monitores, o material orienta sobre a organização de cursos práticos em comunidades, com foco em troca de conhecimentos e capacitação profissional. Aborda desde planejamento (objetivos, carga horária, metodologia) até execução (pontualidade, avaliação) e pós curso (certificados). Inclui formulários para controle de frequência e exemplos de atividades. O programa visa melhorar habilidades para o trabalho e renda, incentivando a participação comunitária e a valorização de saberes locais.

Informativo dirigido aos agentes da educação de adultos do MOBRAL. Primeiro número da Revista de Educação de Adultos.

Roteiro criado para explicar a importância do individuo dentro da comunidade que ele habita.

Roteiro produzido para mostrar a importância de saber mais sobre a vida em comunidade, e PORQUE e COMO vivemos com outras pessoas.

Assim elaboramos este documento, com a intenção de apresentar sugestões de trabalho e orientações necessárias ao desempenho do alfabetizador.

Projeto iniciativa local de treinamentos. Este roteiro de curso foi organizado para auxiliar o INSTRUTOR no momento da execução de cursos de treinamento profissional. Sendo um roteiro, trata apenas de um programa que abrange os aspectos mais importantes que um trabalhador deveria conhecer, teórica e praticamente, para o desempenho da ocupação; portanto deverá sofrer as adequações necessárias considerando a realidade local, isto é, as exigências específicas que o mercado de trabalho local requer de um elemento qualificado.

Curso Ascensorista; roteiro do instrutor.

Projeto iniciativa local de treinamentos. Este roteiro de curso foi organizado para auxiliar o INSTRUTOR no momento da execução de cursos de treinamento profissional. Sendo um roteiro, trata apenas de um programa que abrange os aspectos mais importantes que um trabalhador deveria conhecer, teórica e praticamente, para o desempenho da ocupação; portanto deverá sofrer as adequações necessárias considerando a realidade local, isto é, as exigências específicas que o mercado de trabalho local requer de um elemento qualificado.

Curso vendedor.

Folheto informativo sobre a profissão de abalizador. Contém informações sobre as tarefas realizadas, condições de trabalho, material utilizado e outros nomes para se referir à profissão.

Folheto informativo sobre a profissão de açougueiro. Contém informações sobre as tarefas realizadas, condições de trabalho, material utilizado e outros nomes para se referir à profissão.