Boletim Informativo número 86, de novembro de 1964.

Boletim mensal do INEP nº 132 - Vida educacional no país em dezembro de 1950, janeiro de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 133 - Vida educacional no país em janeiro de 1950, fevereiro de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 134 - Vida educacional no país em fevereiro de 1950, março de 1951.
Boletim mensal do INEP nº 121 - Vida educacional no país em janeiro de 1950, fevereiro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 122 - Vida educacional no país em fevereiro de 1950, março de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 123 - Vida educacional no país em março de 1950, abril de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 124 - Vida educacional no país em abril de 1950, maio de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 126 - Vida educacional no país em junho de 1950, julho de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 127 - Vida educacional no país em julho de 1950, agosto de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 128 - Vida educacional no país em agosto de 1950, setembro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 130 - Vida educacional no país em outubro de 1950, novembro de 1950.
Boletim mensal do INEP nº 131 - Vida educacional no país em novembro de 1950, dezembro de 1950.

A reforma do ensino primário no Estado da Guanabara, objetivos e princípios aos orientadores da escola pública no regime democrático.

Correspondência enviada pelo Sr. Jayme Abreu ao professor Anísio Teixeira sobre deliberações relacionadas à 3ª reunião da Comissão Consultiva do CBPE. Em anexo, questionário sobre pesquisas realizadas.

Bases para a organização dos fundos (a situação do ensino médio). Dados fundamentais para o plano educacional do ensino médio.

Cópia da publicação feita pela Associação Brasileira de Normas Técnicas dando informações sobre referências bibliográficas e seus objetivos.

Projeto CBPE-57/DEPS-7/57 - Conferências do professor George S. Counts. Projeto elaborado para trazer ao Brasil o professor da Universidade de Columbia para desenvolver algumas conferências sobre filosofia da educação.

Projeto CBPE-47-DPS-1/57 - Educação e mobilidade social em São Paulo. Dados retirados dos relatórios apresentados pela equipe responsável pelo projeto CAPES-370/CBPE-11/55, CAPES-379/CBPE-14/55 e processo CBPE-2/55 relativos ao estudo da mobilidade social em São Paulo. Contém as fases do estudo já concluídas, as fases para concluir, os custos totais dos estudos, remuneração de pessoal do responsável pelo projeto.

Projeto CBPE-46-DPE-3/57 - Ensino das matemáticas nas escolas secundárias. Contratação do professor Amaury Pereira Muniz para trabalhar como professor de matemática da Fundação Getúlio Vargas, para trabalhar como tradutor em um projeto do CBPE;
Projeto CBPE-45-DPE-2/57 - Sistema Educacional Paulista e Sistema Educacional Baiano (ENCERRADO). Providencia recursos para a Campanha.

Fotografias da sede do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais.

Projeto CBPE 44-DEPS-11/57 - Impressão do Boletim. informações sobre pagamento para a firma Irmãos de Giorgio, responsável pela edição da Revista CBPE, "Educação e Ciências Sociais";
Adiantamento do projeto CBPE 44-DEPS-11/57.

Projeto CAPES-57/CBPE-36/56 - Estudo Geral sobre Estratificação Social no Brasil. Justificativas, instruções e objetivos para elaboração desse projeto.

Projeto CAPES-521/CBPE-33/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro. Realização de um estudo básico sobre problema do trabalho do menos no Brasil com análise dos aspectos econômicos e sociológicos do problema.
Anexo: texto "Menores no meio rural" - Clovis Caldeira.
Projeto CAPES-520/CBPE-32/56 - Estudo sobre o trabalho do menor no meio rural brasileiro.

Projeto CAPES-383/CBPE-16/55 - Estágio dos professores da Universidade de São Paulo no Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais para estabelecer um Plano Conjunto das atividades do CBPE e dos seus Centros Regionais.

Projeto CAPES-380/CBPE-15/55 - Estudo geral da estratificação e mobilidade social no Brasil. Visando um estudo geral da estratificação e da mobilidade social no Brasil.
Adiantamento ao projeto CAPES CAPES-380/CBPE-15/55.

Projeto CAPES-259/CBPE-2/54 - Ajuste entre a CAPES e a UNESCO para a participação desta nas atividades do Centro de Altos Estudos Educacionais;
Termos de adiantamento do projeto CAPES-259/CBPE-2/54.

Almoxarifado encaminha a diretora executiva conclusão sobre o orçamento insuficiente para funcionamento do órgão;
Encaminhados ao setor de contabilidade solicitações de pagamento a funcionários por serviços prestados ao CBPE;
Pagamento de despesas de funcionários para participação de seminários fora do local de trabalho;
Encaminhamento de frequência de servidores do CBPE, de dezembro de 1970 a dezembro de 1971, e pessoal temporário de julho a agosto;
Encaminhamento de frequência de pessoal cedido do INEP para o CBPE em março de 1971;
Pagamento de serviço extraordinário prestado ao CBPE;
Solicitação de seção de funcionária do estado da Bahia para o CBPE;
Diretora executiva do CBPE encaminha ao Paulo Ramos: tabela com a situação financeira do centro no primeiro semestre de 1971, planejamento das atividades da Seção de Audiovisuais e Publicações;
Solicitação de pagamento do curso A Biblioteconomia e os Audiovisuais Projetáveis para servidoras do CBPE;
Pagamento a empresas por fornecimento de materiais;
Esquema de ferias dos funcionários do CBPE e INEP;
Informe de afastamento de servidor;
Encaminhamento da diretoria executiva do CBPE para a coordenação da DEPE, críticas sobre atividades editoriais da DEPE;
Minuta de Projeto de atribuição de gratificação pelo exercício de assessoria da coordenação da DEPE;
Afastamento das atividades por solicitação do funcionário;
Solicitação de afastamento por licença e por desligamento;
Realização de estudos de gastos e custos da educação na DEPE.

Oficio do Diretor do Ginásio Alfredo Dantas Severino Lopez Loureiro, de Campina Grande no Estado da Paraíba, ao Coordenador da Divisão de Documentos e Informações Pedagógicas - DDIP, encaminhando as fotografias da fachada e dependências da escola.

Provas e gabaritos, de português, matemática e ciências, aplicada aos alunos da quarta série do Ensino Fundamental da Escola Guatemala, no Estado do Rio de Janeiro.

Roteiro para levantamento de dados dos Centros Regionais de Pesquisas Educacionais.

Textos sobre atividades e ações do INEP;
Texto sobre a ação do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos;
Texto "O Governo Federal assiste os estados na construção de prédios escolares";
Texto "O Governo Federal e o aperfeiçoamento de professores";
Texto "Inquéritos e levantamentos da situação educacional no país"
Lista de publicações do INEP;
Texto "A ação do INEP em 1954, notas para a mensagem presidencial";
Resumo dos trabalhos realizados pela Coordenação dos Cursos do INEP no ano de 1954;
Texto "Campanha do livro didático e manuais de ensino";
Texto "Trabalhos desenvolvidos pelo Centro de Documentação Pedagógica do INEP durante o ano de 1954";
Texto "Assistência financeira aos estados para a construção de prédio escolares";
Texto "Campanha de inquéritos e levantamento do ensino médio e elementar";
Texto "Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, atividades em 1954"
Objetivos da Seção de documentação e inquérito;
Quadro geral de funcionários com suas atribuições, formação, função e horário de trabalho.

Trabalho, em francês, de autoria do Sr. George Fr. Loos sobre turismo escolar e indicação bibliográfica do mesmo assunto. Encaminhado para o professor Anísio Teixeira.

Recomendações sobre organização administrativa dos sistemas de planejamento educacional Estado de Santa Catarina, elaborado por Jacques Torfs - UNESCO;
1º Ciclo de estudos de planejamento e administração educacionais;
Súmula das atividades do CEOSE;
Correspondência enviada pelo professor Dumerval Mendes, Coordenador do CEOSE, para o Carlos Mascaro, Diretor do INEP sobre projetos de trabalho do CEOSE para o primeiro semestre de 1969.

Documentação sobre o I Ciclo de Planejamento e Administração Educacionais;
Documentação sobre os Seminários de Planejamento e Administração Educacionais.

Pierre Furter (UNESCO), encaminha ao Carlos Correa Mascaro, diretor do INEP, relatório sobre sua participação na Semana de Educação, em Belo Horizonte;
Pierre Furter, encaminha informe ao Carlos Mascaro, sobre sua participação no Seminário Internacional de Desenvolvimento Político em Minas Gerais;
Informativo de Pierre Furter, sobre participação em conferencias em Curitiba e encontros do CROSE;
Relatório de Jacques Torfs, para a UNESCO, informando sobre sua viagem a Belo Horizonte, sobre interesses educacionais e instalação dos CROSE;
Informe de designação de Jacques Torfs, para participação do Grupo Especial de Estudos da Reforma Administrativa da Secretaria de Educação, do Estado de São Paulo;
Estudos investigativos de Jacques Torfs, no CRPE-MG;
Textos expositivos sobre a escolha de uma profissão na adolescência;
Documentos sobre a participação de Michel Debrun, na Semana de Educação em Belo Horizonte.