Modelo da prova de nível mental e aptidão, do concurso de transferência para detetive, promovido pelo Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP, em 1943.

Cálculos estatísticos, tabulação por partes e modelo de prova do segundo concurso de estatístico auxiliar, promovido pelo Departamento Administrativo do Serviço Público - DASP.

Cálculos estatísticos e modelo de prova do terceiro concurso para escriturário, realizado em Fortaleza, Bahia e Espirito Santo.

Cálculos estatísticos, porcentagens, dificuldades relativas, tabulações por questão das questões, histograma e polígono de frequência, do quarto concurso para Guarda Civil;
Modelo de prova de nível mental e aptidão.

Exemplares de provas: segundo concurso pata escriturário, escriturário DCT e transferência para escriturário. Tabulação de dados e cálculos das questões.

Exemplar da primeira prova de habilitação para artífices VII e IX do Instituto Benjamim Constant (cegos);
Exemplar da prova do primeiro concurso de auxiliar de escritório para Alagoas, Paraíba, INEP e DASP.

Exemplar da prova do Teste TR, tabulações e cálculos das questões.

Divisão de Inspeção de Produtos de Origem Animal do Ministério da Agricultura, apresenta: serviços a serem prestados por inspetor (prático em laticínios): e prova rascunho para os cargos de inspetor XIV (veterinário) e Inspetor (prático em laticínios).

Tabulação das questões das provas do primeiro concurso para Arquivista. Cálculos estatísticos dos candidatos e modelo da prova.

Texto extraído do Reorganizing the High School Curriculum, sobre a organização de grade curricular escolar;
Teste de aptidão em francês, de 1940;
Prova escolar realizada pelo CBPE.

Documentos referentes ao quinto concurso para estatístico auxiliar, em 1943, contendo os cálculos estatísticos, porcentagens das frequências relativas aos candidatos, distribuição de frequência global e partes e modelo, com gabarito, do caderno de prova de nível mental e aptidão.

Relatório anual de atividades desempenhadas pela Fundação de Educação Social e Comunitária, de 1979 .

Programas do curso de pedagogia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de São José do Rio Preto, São Paulo.

Atualização da lista de cadastro das fontes de assistência técnica e financeira que não estão na primeira publicação do caderno EPEA, lista de organizações internacionais não-lucrativas.

Informações sobre as modalidades de intercâmbio de assistência técnica que o Brasil mantém com os outros países.

Decreto Nº 10.387, de 19 de julho de 1939, sobre o novo regulamento ao Curso de Educadores Sanitários;
Decreto Nº 10.440, de 21 de agosto de 1939, que altera a redação dos artigos 9, 14, 20 e 22 do decreto Nº 10.387.

Conteúdo programático da disciplina de administração escolar, do Curso de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras da Universidade Católica do Paraná. Apresentação do conteúdo a ser ministrado e bibliografia.

Projeto Garanhuns elaborado pela Divisão de Educação do Departamento de Recursos Humanos da Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste, para a implantação experimental de um sistema de cadastro das redes de ensino primário e médio no nordeste brasileiro.

Programa de ensino primário do Goiás, ensino de aritmética do primeiro ao quarto ano.

Documento para o Seminário Nacional de Educação de Cuba, sobre os objetivos do ensino de ciências no ensino fundamental e médio.

Portaria Ministerial Nº 170, de 11 de julho de 1942, que determina e especifica os conteúdos de geografia que devem ser ensinados nas escolas para os níveis da primeira à quarta série no Brasil.

Estudo “Brazil - External Assistance to Education Development“ (Brasil - Assistência Externa ao Desenvolvimento da Educação), por G. Roberto Goaracy.

Folheto preliminar do estudo sobre a cultura local do estado do Piauí, a fim de adaptar os programas curriculares para uma educação cultural piauiense, de acordo com a realidade regional.

Texto: O Campo da Pesquisa Educacional, por Ralph W. Tyler e traduzido do inglês para o espanhol pelo professor Esnesto Schiefelbein.

Ensaio ao estabelecimento de pontos concretos do Plano de campanha em prol da educação popular. Este ensaio explica sobre o valor e a necessidade da educação básica obrigatória para a evolução da população e do país, e erradicação do analfabetismo. Avaliando fatores como status social, densidade demográfica, economia, território, e particularidades das regiões brasileiras;
Maria dos Reis Campos, aponta pontos que devem ser acrescidos ao plano geral da campanha em prol da educação popular.