Pesquisas Realizadas pela Professora Ofélia Boisson Cardoso;
Questionários respondidos para levantamento de informações sobre pessoas que realizam pesquisas relacionadas à educação;
Regimento do Departamento Nacional da Criança;
Informações sobre o médico Adauto Coelho de Rezende;
Relação de títulos do Dr. Aloyzio Costa dos Santos;
Relação de títulos do médico puericultor Lizete Costa em exercício na DPS do DNCr. na função de médico;
Títulos de Altair Azevedo;
Currículo de Yolanda Heloisa de Souza.

Informações sobre a realização do I Congresso Latino-Americano de Educação Montessori.

Correspondências sobre a formação profissional de bibliotecários para a XIIª Reunião Nacional dos Bibliotecários, realizada em Buenos Aires em setembro de 1976.

Correspondência enviada pela chefe da UNIPER para Norma Beatriz Garcia e Maruja Arboleta de Gutierrez encaminhando publicações e bibliografia sobre educação de adultos;
Correspondência enviada pela coordenadora da CODIE para a Diretora Geral do Instituto de Cultura Popular encaminhando lista de instituições para contato direto.

Porcentagens de alfabetizados, documento do Departamento de Educação e Cultura do Estado do Pará;
Correspondência do Ministério da Educação e Saúde para os departamentos de educação e cultura dos estados da federação com informações sobre a Campanha Nacional de Educação para Adultos.

Correspondências enviadas por Péricles Madureira do Pinho encaminhando materiais e respondendo a solicitações de informações feitas por: Departamento de Educação da Universidade de Sydney (University of Sidney); Colegio Noviciado de San Luís Gonzaga; Departamento de História e Filosofia da Educação (Department of History and Philosophy of Education); Secretário Técnico do Ministerio de Educación.
Correspondências enviadas por Elza Rodrigues Martins encaminhando materiais e respondendo a solicitações de informações feitas por pesquisadores de diversos países.

Programas de matérias escolares da Alemanha, Itália e Dinamarca.
O programa da Alemanha tem as seguintes matérias: Estudos Sociais, Linguagem, Matemática, Inglês, Ortografia, Ciências, Artes;
O programa da Itália tem as seguintes áreas: Matemática, Estudos Sociais, Trabalhos Manuais, Religião e Moral, Educação Física, Língua Italiana, Linguagem, Ciências Naturais, Educação Moral e Cívica, Educação Física e Canto, Desenho e Escrita, Atividades Manuais e Prática;
O programa da Dinamarca tem as matérias: Matemática, Estudos Sociais e Ciências, Leitura, Expressão Oral, Escrita, Ortografia e Expressão Escrita.

Extrato de publicação. Capítulo XI: Análise e interpretação. O estabelecimento de categorias - Os princípios da classificação como base para conjuntos de categorias. O capítulo tem os subitens: Definição de categorias complexas; Seleção de princípios de classificação para a categorização de material assistemático; Codificação: a categorização dos dados; Problemas de precisão na codificação; Dificuldades decorrentes das categorias; Treinamento de codificadores; Cálculo da precisão da codificação; Tabulação.

Manual de serviço para as atividades de indexação coordenada dos documentos analisados pela Unidade Pergunta-Resposta.

Quadros demonstrativos dos recursos financeiros utilizados pela Equipe Central referentes à remuneração de pessoal, viagens, material de consumo, material permanente, equipamentos e outras despesas.

Capítulo Reprografia desenvolvido pela Coordenação de Documentação e Informação Educacionais. Contém informações sobre reprografia e microfilmagem e suas vantagens.

Trabalho preparado pela Diretoria do Ensino Secundário sobre os Currículos do 1º Ciclo de Ensino Secundário.

Publicação sobre a estatística educacional da Nova Zelândia, contendo quadros estatísticos do sistema educacional neozelandês, apresentado em dois volumes para cada ano, 1966 e 1967, como suplemento do relatório anual do departamento de educação do país.

Formulários para o cadastramento de itens no Banco de Material Audiovisual (BMA).
Correspondência enviada por Silvia Maria Galliac Saavedra, responsável pela Seção de Pergunta-resposta da Coordenadoria de Documentação e Informações do INEP para Maurício José de Almeida, da Empresa de Assistência Técnica e Extensão Rural, em que solicita maiores informações sobre a demanda realizada e demonstra interesse em saber se a Empresa possui publicações sobre “Extensão Rural”;
Correspondência enviada por Dirce de Souza Baracat, da Coordenadoria de Documentação e Informações, a Flávio Q. Linhares, Diretor da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, encaminhando o levantamento bibliográfico sobre funções de administrador escolar e assuntos correlatos;
Correspondência, em espanhol, da Organização dos Estados Americanos sobre a lista de aquisições das publicações de resumos e resenhas sobre educação;
Questionário da Coordenadoria de Análise de Dados do Governo do Estado de São Paulo, encaminhado para Coordenadoria de Documentação e Informações do INEP, com intuito de atualizar o cadastro e o envio das publicações editadas pela SEP. O questionário está preenchido;
Correspondência do Programa Interdisciplinar de Pesquisa em Educação (PIIE), Programa encomendado pelo Centro Internacional de Pesquisas do Canadá e com apoio financeiro do Banco Mundial, com o objetivo de realizar uma revisão das pesquisas realizadas na América Latina e no Caribe sobre o tema "efetividade do professor" encaminhado para o CBPE do INEP.

Correspondências trocadas entre o CBPE e o Centro Regional da Unesco no Hemisfério Ocidental, sobre as notícias publicadas no "Informaciones Trimestrales" a respeito da educação no Brasil;
Correspondências referentes ao Simpósio Interamericano de Administração Escolar, cuja documentação reunida ficaria no CBPE à disposição dos interessados para consulta.

Síntese do relatório da professora Odiles Fonseca Pereira, acompanhado do documento que foi encaminhado ao Presidente do Conselho de Administração da Fundação Calouste Gulbenkian, com o propósito de sugerir a criação de um Centro Cultural Luso Brasileiro;
Artigo "O lema é cooperação e assistência" elaborado por A. Obydennov, Chefe do Conselho de Relações Internacionais do Ministério da Educação da URSS e publicado na Uchitelskaya Gazeta;
Artigo "Escolas superiores soviéticas no novo ano acadêmico" por Vyacheslav Elyutin, Ministro da Educação Especial Superior e Secundária da URSS e publicado na Pravda;
Projeto da UNESCO sobre os problemas relacionados ao ensino da língua materna - guia de corte para relatórios nacionais;
Correspondências trocadas entre o CBPE, o Embaixador Donatello Grieco, Chefe do Serviço Cultural e de Informações do Palácio do Itamarati e colégios brasileiros sobre o ensino do idioma alemão em escolas brasileiras a fim de atender a consulta feita à Embaixada do brasil em Bonn por uma instituição local;
Correspondências trocadas entre CBPE e Bureau de la Conjoncture Appliquée, da França, a respeito do curso de formação monetária, oferecido pela instituição francesa;
Relatório das atividades do Centro Regional de Pesquisas Educacionais da Bahia, referente a outubro de 1968;
Relatório das principais atividades desenvolvidas no CRPE-RS, durante o mês de janeiro de 1969.

Correspondências encaminhadas para o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) referentes ao Ofício nº 427/69, da Divisão de Documentação e Informação Pedagógica, o qual solicita a instituições publicações, boletins, relatórios publicados por elas sobre o ensino no Brasil;
Correspondências sobre demanda do Centro de Desenvolvimento e Planejamento Regional da UFMG (CODEPLAR) acerca de pesquisa sobre a estrutura de mão de obra do estado de MG;
Correspondência destinada a Zaira Cardim Almeida, Superintendente Geral do Ensino de Graduação e Corpo Discente da UFRJ, com lista de publicações sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional;
Correspondências trocadas entre Francisco de Paula Sattamini Flarys, Diretor do Centro Técnico Científico da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, e Nise Maria Lessa Beraldo Magalhães, Chefe da Seção de Documentação e Intercâmbio do CBPE, a respeito do envio de "Sistema Integrado de Administração Acadêmica", de Raphael Chrysostomo Barbosa da Silva;
Informe intitulado “Educacion, recursos humanos y desarrollo econômico-social”, elaborado pelo Departamento de Planejamento Educacional, de Chaco – Argentina.

Publicação sobre estudos e levantamento em recursos humanos no Brasil, elaborado pelo Centro de Estudos e Treinamento em Recursos Humanos (CETRHU) da Fundação Getúlio Vargas.

Trabalho da Fundação do Ensino Secundário sobre a fundação para manter estabelecimento de ensino secundário, contendo como constituir uma fundação, minuta de escritura de constituição, sugestão para o projeto de lei que autoria a criação de fundação, modelo de estatutos, modelo de petição para aprovação pelo Ministério Público, extrato dos estatutos para publicação e legislação aplicável às fundações.

Versão final do relatório técnico do projeto BRA/70/550 de planejamento de recursos humanos no INEP, contendo a abordagem analítico descritiva do órgão, elaborado por Francisco J. Carrillo Montesino e Maria Salete Machado Coelho.

Manual de instrução do Teste Coletivo de Inteligência para Adultos. Adaptação para aplicação coletiva de Raul de Moraes, Eugênia Moraes de Andrade e Dulce de Godoy Alves, do Instituto de Administração da Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas da Universidade de São Paulo.

Manual para aplicação do teste de sondagem intelectual, do Centro de Pesquisas e Orientação Educacionais e de Execução Especializada da Secretaria de Educação e Cultura do Rio Grande do Sul;
Manual para teste de sinônimos (compreensão da linguagem).

Conclusões e recomendações dos debates de reunião da 26ª Conferência Internacional de Documentação, tendo em vista o interesse para os trabalhos do CBPE, feitas pela chefe de serviço de bibliografia – Regina Helena Tavares.

Decreto Nº 47 de 1 de outubro de 1946 que regula o ingresso ao magistério primário e a remoção de professores;
Edital de registro de escolas particulares;
Despesas com o pessoal no exercício de 1947;
Regulamento geral da educação em Boa Vista do ano de 1946;
Termo de acordo especial celebrado entre o Ministério da Educação e Saúde e o Território do Rio Branco para execução do plano de ensino primário supletivo destinado a adolescentes e adultos, no ano de 1949;
Regulamento de Conselho Regional de Educação de Adolescentes e Adultos do Território Federal do Rio Branco, criado pela portaria Nº 41, de 21 de fevereiro de 1949, da divisão de educação;
Estatutos da Caixa Escolar "Lobo d'Almada".

Informações e dados sobre administração da educação no Estado da Paraíba.