Trechos de textos dos artigos referentes ao projeto de lei que estabelece o Plano Nacional de Educação em Manaus, Natal, Brasília e Porto Alegre.

Síntese do trabalho desenvolvido pelo Ministério do Trabalho, através da Secretaria de Mão-de-obra, reunindo SENAI, SENAC e SENAR, sobre a operacionalização da Unidade Móvel Fluvial de Formação Profissional Samaúma;
Síntese do projeto 112.4 da demanda de mão-de-obra e determinação das necessidades de formação profissional, com o objetivo de oferecer subsídios para o estabelecimento de uma política de atuação do Sistema Nacional de Formação de Mão-de-Obra.

Trabalho do MEC/PNE denominado “As Constituições Brasileiras: problemática da educação”, contendo trechos dos artigos pertinentes à educação, das constituições de: 1824, 1891, 1934, 1937, 1946 e 1967.

Ofício do Presidente do Conselho Estadual de Educação, Carlos Pasquale, encaminhando o documento básico do Plano Estadual de Educação ao Governador do Estado de São Paulo, Roberto Costa de Abreu Sodré.

Parecer sobre o projeto de reorganização do ensino normal da Bahia, em 1957, enviado ao Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Trabalho elaborado por Paulo de Almeida Campos, assistente da DEPE.

Trabalho do Doutor Jayme Abreu, diretor do CBPE, sobre a ajuda externa à educação, apresentado no Seminário “Problemas e Estratégias de Planejamento na América Latina” promovido pelo Instituto Internacional de Planejamento Educacional, de 6 de abril a 8 de maio de 1964, em Paris.

Relato do estudo promovido pela CHEAR (Council of Higher Education in the American Republics) sobre a educação secundária na América Latina.

Relato da Conferência comemorativa do centenário de nascimento de John Dewey proferida na Universidade de Southern Illinois por Harold R. Benjamin, em 1959. Apresenta um histórico sobre a influência de John Dewey na prática educacional norte-americana.

Trabalho do Instituto Internacional de Planificação da Educação, na França, apresentando um pré-estudo sobre as despesas com a educação no Brasil e sua maneira de financiamento, por Barbosa de Oliveira, do Centro Brasileiro de Pesquisas Pedagógicas.

Modelo dos trabalhos distribuídos em junho de 1969 no seminário de Isabelle Deblé, sobre os princípios e métodos do planejamento educacional, curso promovido pela Universidade do Estado da Guanabara.

Documento nº AD elaborado por Jacques Torfs, especialista da UNESCO no Brasil, sobre a definição geral dos planos, apresentando os objetivos, funcionalidades e a empregabilidade de cada plano;
Estudo elaborado por Michel Debrun da UNESCO para o INEP, sobre os Órgãos fins das secretarias de educação e cultura e a descentralização do ponto de vista pedagógico; Documento nº AJ elaborado por Jacques Torfs, especialista da UNESCO no Brasil, sobre as receitas e despesas com o ensino no país, apresentando um comparativo com os gastos nas escolas públicas e nas escolas privadas.

Estudos preliminares no Estado da Guanabara em 1966, apresentado ao Ministério para o Planejamento e Coordenação Econômica, trazendo a parte um dos índices de custos do ensino médio dos ciclos ginasial e colegial, ou seja, secundário, comercial e normal.

Plano de trabalho do INEP para o desenvolvimento do ensino primário no país, para o ano de 1946, apresentado ao Ministro da Educação e Saúde, Ernesto de Souza Campos, contendo cópias dos planos de cada seção e serviços.

Exercícios e texto extraídos do livro “A Cultura Brasileira” de Fernando Azevedo para o programa de linguística aplicada, elaborado pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Impresso do Governo Estadual da Bahia sobre seu sistema de planejamento para a administração do estado.

Detalhamento e Análise da Aplicação dos Recursos da Secretaria Executiva do PNE.

Documento básico sobre política educacional integrada no meio rural elaborado pelo grupo interministerial MEC-IBRA-MA, tendo como relatora a professora Zenaide Cardoso Schultz.

Grupo de trabalho interministerial elabora normas para o Programa de educação integrada ao meio rural, onde faz-se adaptação do ensino levando em consideração a realidade no meio rural;
Secretaria Executiva do Plano Nacional de Educação, apresenta as Instruções para prestação de contas, compreendendo o passo a passo que deve ser seguido pelas prefeituras sobre o repasse do orçamento educacional. Em anexo, decretos e leis sobre compras, obras, serviços, os poderes dos prefeitos e vereadores, cantinas escolares e imóveis rurais. Decretos e leis que foram citados nas Instruções para prestação de contas.

Texto expositivo: Déficit Escolar no Ensino Primário e suas Implicações, por Zenaide Cardoso Schultz. Trata dos motivos da existência deste déficit de escolaização de alunos no ensino primário.

Apresentação de programas mínimos para o segundo semestre do Ensino Normal de São Paulo. Programas de Pedagogia e Psicologia Geral e Educacional, do 1º e 2º ano;
Diário Oficial do Estado de São Paulo, ano LXVII - N° 168, 30 de julho de 1957.

Apresentação do programa de psicologia educacional para o 1º e 2º ano, elaborado pela Secretaria Geral de Educação e Cultura do Estado do Espírito Santo.

Apresentação do programa de psicologia educacional para o ensino normal (3ª série). Documento produzido pela Prefeitura do Distrito Federal, Secretaria Geral de Educação e Cultura do Rio de Janeiro.

Apresentação do programa de psicologia para o ensino normal (2ª e 3ª série), pela Prefeitura do Distrito Federal, Secretaria Geral de Educação e Cultura do Rio de Janeiro.

Reformulação da organização e estrutura dos currículos do Curso de Formação de Professor de Nível Primário. Apresentação dos novos currículos para o curso de professor primário, exposição dos novos conteúdos a serem ministrados na educação primária, separados por disciplina.

Relação de documentos para fomento de pesquisa sobre o ensino normal primário e secundário (entre 1890 e 1963), em São Paulo, este volume com foco no período republicano. Elaborado por Maria Aparecida Rocha Bauab, professora de história da educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letra de São José do Rio Preto - SP.