Correspondência enviada ao coordenador dos CEOSE, pelo professor Jacques Torfs, encaminhando relatório das atividades durante os anos de 1966 a 1968, a serviço dos CEOSE, envia também, trabalho para os meses de março a maio;
Recomendações sobre a organização administrativa do sistema de planejamento da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, pelo professor Jacques Torfs;
Cálculo e projeção da matrícula e dos principais parâmetros educacionais, de 1966 a 1970, do ensino primário de Minas Gerais, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao professor Carlos Pasquale, pelo professor Jacques Torfs, enviando tabelas de comentários sobre a evolução provável da matrícula e das despesas com o ensino, entre 1964 e 1970;
Memorando sobre a organização do planejamento educacional na Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao professor Carlos Pasquale, pelo professor Jacques Torfs, enviando estudo sobre "Matemáticas Educacionais";
Correspondência enviada ao professor Medeiros Vieira, pelo professor Michel Debrun, informando sobre o estatístico Marco Antonio Pimentel;
Recomendações sobre sistema de fichas e computadores para o SENAI - São Paulo, por Jacques Torfs;
Correspondência enviada ao diretor do SENAI, pelo professor Jacques Torfs, enviando descrição das principais operações a serem realizadas por um computador eletrônico, na análise da situação e condições educacionais, financeiras e sociais da mão de obra no Estado de São Paulo, na projeção da evolução provável dessas situações e condições no futuro e no cálculo dos custos do treinamento dos operários;
Correspondência enviada ao secretário de educação da Bahia, pelo professor Jacques Torfs, enviando cópia dos cálculos da Matrícula Provável das séries do ensino primário, nas escolas do Estado da Bahia, em 1965 e 1970.

Programação das 4 semanas de estudo dos CROSE. Agenda das palestras realizadas.

Relatório sobre reforma administrativa da Secretaria de Educação do Estado do Paraná, por Jacques Torfs.

Subsídios para uma apresentação do INEP, breve histórico da instituição para realização de reforma organizacional;
Recomendações da CEOSE para reforma administrativa da Secretaria de Educação do estado do Rio Grande do Sul, da Bahia, do Goiás, São Paulo e Santa Catarina;
Documentos de planejamento de reformas administrativas dos sistemas de educação.

Solicitação de orçamento para construção/aumento da Escola Normal Livre Nossa Senhora Auxiliadora, em Tupã - São Paulo.

Solicitação de ajuda para construção da Escola e Albergue Noturno do Núcleo Espírita Investigadores da Luz, em Recife.

Plano de aplicação de recursos globais previstos no orçamento para manutenção e instalação do Centro Nacional de Aperfeiçoamento do Magistério e Pesquisas Educacionais e seus Centro s Regionais.

Discute a reforma do Centro Educacional Carneiro Ribeiro (CECR), em degradação após 22 anos de funcionamento (à época), o que culmina em convênio firmado entre o Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos (INEP/MEC) e o governo da estado da Bahia.

Texto de Anísio Teixeira: Condições para a Reconstrução Educacional Brasileira. Análise da história da educação no Brasil, para melhoras nos ensino.

A evolução através da história e as consequências na educação. Comparação entre países desenvolvidos, subdesenvolvidos, civilizados e a simplicidade na educação e seus objetivos.

Artigo divulgado na Conferencia Nacional de Educação para o Ensino - agosto de 1963.
Publicado na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - out/dez de 1963.

Boletim Informativo número 106, de maio de 1966 produzido pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE), com os resultados da II Conferência Nacional de Educação ocorrida na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FURGS) de 26 a 30 de abril de 1966. Traz ainda estudos sobre ingresso de alunos em cursos superiores no Brasil em 1964 e dados sobre a educação brasileira à época.

Documentação preliminar destinada a debate, elaborada por técnicos do grupo de trabalho de recursos humanos da SUDESUL, atendendo aos objetivos fundamentais do governo federal.

Dados gerais de Santa Catarina. Dados estatísticos coligidos pela Divisão de Pesquisas e Estatística (DPE). Apresentação de dados: econômicos, sociais, culturais, educacionais, comerciais, industriais, demográficos e socioeconômicos.

O coordenador Aydano Pedreira do Couto Ferraz encaminha a diretoria do INEP, o relatório das atividades realizadas pela CODI durante o mês de janeiro de 1980.

Martha Albuquerque (coordenadora substituta) encaminha a diretoria do INEP o relatório das atividades realizadas pela Coordenadoria de Documentação e Informações no período de abril a dezembro de 1979.

Relatório das atividades realizadas e metodologias aplicadas para a elaboração do diagnóstico, sobre o Sistema de Documentação e Informações Técnicas do INEP. Relatório encaminhado pelo Grupo de Diagnóstico dos Serviços de Documentação e Informação, para a diretoria do INEP.

Relatório com as realizações do I Encontro de Ex-cursistas dos Cursos de Formação de Professores Supervisores, em Colatina - Espírito Santo, em outubro de 1965.

Correspondência encaminhando fichas profissionais e relatórios de cursos de aperfeiçoamento de grupo de bolsistas do INEP, para ensinar em ginásio experimental; Fichas dos candidatos que obtiveram bolsas de aperfeiçoamento no ensino secundário.

Tabela de distribuição de verbas para educação nos diversos estados do país e tabela da distribuição da população escolar, referente a diversos estados e divididos por faixas etárias, de 1965 a 1971.

Encaminhamento de relatório explicando o atraso e o progresso do projeto vinculado a sub-gerência da Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais (DEPE), "Presença do Francês, Inglês e Latim na Escola Secundária da Guanabara". Relatório assinado pelo Sub-Gerente, Jayme Abreu e pela Coordenadora, Nádia Franco da Cunha.

Pesquisa sobre o crescimento escolar no estado da Guanabara, estudo social e demográfico observando as mudanças necessárias na estrutura geral do estado para comportar o crescimento da quantidade de estudantes a procura de escolas. Pesquisa realizada pela professora Josildeth Gomes Consorte.

Ofício comunicando a criação da Associação Brasileira de Professores de Português pela Casa do Professor, encaminhado pelo Presidente da mesma, Gildasio Amado.
Diretor AnÍsio Teixeira responde ao comunicado oferecendo apoio do INEP e do CBPE à Associação Brasileira de Professores de Português.

Solicitação de Anísio Teixeira sobre indicações de livros para comporem uma Biblioteca Central de Educação, apresentação de listas de bibliografias indicadas por diversos professores.

Atendimento à solicitação da visita de 6 estudantes bolsista da UNESCO para estudos ligados ao Projeto Principal de Extensão do Ensino Primário na América Latina.
Documentos que citam a intensão de Regina Helena Tavares, responsável pelo serviço de Bibliografia do CBPE, para criação de um Centro Brasileiro de Ex-bolsistas da UNESCO.