Ernesto de Souza Campos, envia ao ministro da Educação e Saúde, sugestões e o resultado dos estudos sobre a taxa de educação e saúde.

Esboço de anteprojeto de reforma da Portaria Nº 501, apresentado à Diretoria de Ensino Secundário, pela Inspetoria Seccional de Fortaleza, por solicitação do Dr. Gildásio Amado, diretor do ensino secundário. Em anexo está a ata da VII Reunião de Inspetores Seccionais.

Relatório da nacionalização do ensino, apresentado pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionadas no estado de Santa Catarina, referente ao primeiro trimestre de 1938, apresentado ao Ministério da Educação e Saúde pelo inspetor João dos Santos Areão;
Movimento das Escolas Subvencionadas durante o primeiro semestre de 1938;
Decreto-lei N° 88, que estabelece normas relativas ao ensino primário, em escolas particulares, no estado de Santa Catarina.

Relatório da nacionalização do ensino, referente ao quarto trimestre de 1937, apresentado pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionais no Estado de Santa Catarina, ao Ministério da Educação e Saúde.

Relatório da nacionalização do ensino, referente ao quarto trimestre de 1938, apresentado pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionais no Estado de Santa Catarina, ao Ministério da Educação e Saúde.

Relatório da nacionalização do ensino, referente ao segundo trimestre de 1936, apresentado pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionais no Estado de Santa Catarina, ao Ministério da Educação e Saúde.

Inspetor Federal, encaminha ofício e mapa das escolas subvencionadas em funcionamento, no segundo semestre do ano de 1932, ao Ministro da Educação e Saúde;
Quadro demonstrativo das escolas subvencionadas federais no estado;
Quadro demonstrativo das escolas subvencionadas federais no estado, durante o primeiro semestre de 1933;
Relação das escolas com direito ao auxílio federal;
Decreto Nº 23.166, de 25 de agosto de 1933, que concede auxílio ao estado do Paraná para serviço de nacionalização do ensino, no primeiro semestre de 1933;
Relatório do Serviço de Nacionalização do Ensino, no Estado do Paraná, do segundo semestre de 1934;
Decreto N° 23.928, de 26 de fevereiro de 1934, que concede auxílio ao estado do Paraná para o serviço de nacionalização do ensino, no 2° semestre de 1933.

Organização e administração dos serviços de educação - ensino primário e normal do estado de Alagoas.

Dados sobre atuação do governo federal no setor do ensino do estado do Paraná;
Lista das autoridades educacionais do Conselho Estadual de Educação;
Estrutura aprovada pelo decreto nº 10.527 de janeiro de 1963 da Secretaria de Estado dos Negócios da Educação e Cultura;
Informações sobre a necessidade de planejamento educacional;
Proposta de um esquema de ação para o Plano de Equipamentos de Serviços do Governo do Estado do Paraná;
Cópia de legislações sobre o ensino e órgãos relacionados à educação no estado do Paraná;
Secretaria de Estado dos Negócios de Educação e Cultura;
Quadro demonstrativo da despesa realizada em 1965;
Demonstração da despesa por unidades.

Informativo sobre escola-comunidade, pela Secretaria de Educação e Cultura do Estado da Guanabara;
Portaria "E"/SED n° 11. de 10 de junho de 1969. Cria as escolas-comunidade na rede oficial de ensino e determina os procedimentos;
Portaria "E" n° 13, de 13 de junho de 1969. Estabelece os procedimentos para a unificação dos círculos de pais e professores das escolas-comunidade.

Relatório de atividade do Programa Intensivo de Preparação da Mão de Obra - PIPMO do Grupo de Tarefas de Coordenação Estadual de Pernambuco.

Política social no Brasil após 1964, por Pedro Demo. O trabalho está organizado em três etapas: Análise dos planos de governo; o nível da execução; e análise de alguns indicadores do desenvolvimento social.

Nacionalização do ensino - Relatório do Segundo Trimestre de 1937, apresentado pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionadas de Santa Catarina;
Decreto n° 1951, que concede auxílio ao estado de Santa Catarina para o serviço de nacionalização do ensino no ano de 1937.

Decreto nº 57.894 de 28 de fevereiro de 1966 que dispõe sobre as atividades de cooperação e assistência educacionais do Departamento Nacional de Educação e dá outras providências;
Diretor Geral do Departamento Nacional de Educação envia ao secretário de educação do estado de São Paulo programa de trabalho elaborado pelos responsáveis pelo Departamento Nacional de Educação;
Plano estadual: sugestões de roteiro básico para elaboração dos planos estaduais de educação;
Diretor Geral do Departamento Nacional de Educação envia ao Diretor do INEP e membro da Comissão Coordenadora do Plano Nacional de Educação sobre semana de estudos a ser realizada em Brasília, de 19 a 23 de setembro;
Termo de convênio que celebra o Governo Federal e o Governo do estado para aplicação dos recursos federais destinados, no exercício de 1965, ao ensino primário;
Relatório do I Curso de Auditores para a Execução do Plano Nacional de Educação.

Plano de aplicação dos recursos consignados no atual orçamento do Ministério, enviado ao Ministro da Educação e Cultura, Clóvis Salgado.

Recursos externos aplicados em educação no país em 1967. Separata do "relatório das atividades" nº 9, da Coordenação dos Setores Técnicos do MINIPLAN, referentes ao período de 25 de março a 25 de abril de 1968.

Documento sobre o Projeto Comandos Sociais, contendo pressupostos e diretrizes gerais, do estado de Santa Catarina.

Relatório das atividades do primeiro trimestre executadas pela Inspetoria Federal das Escolas Subvencionadas do estado de Santa Catarina, apresentado ao Ministério da Educação e Saúde Pública.

Texto: Unidade de Aprendizado Integrada (UAI), por Donald Lenke, traduzido pela EquIpe de Supervisão de Ensino do Complexo Escolar "B", de Ceilândia - DF. Texto apresenta objetivos, etapas, atividades, necessidades, problemas, planejamento, organização e execução de uma UAI.

O Plano Territorial de Implantação do Ensino de 1º e 2º Graus, foi instituído pelo artigo 72 ,da Lei Nº 5692, de 11 de agosto de 1971. Este plano visa atualizar, expandir, melhorar e supervisionar o ensino de 1º e 2º grau, no Território Federal de Rondônia.

Texto expositivo: Educação Fundamental, por Nise Pires;
A Divisão de Orientação da Secretaria do Estado dos Negócios da Educação e Cultura do Rio Grande do Sul, apresenta medidas do CPOE que se antecedem à ideia de escola fundamental. O texto fala das realizações da CPOE, e suas contribuições para o ensino no estado.

Compilado de Textos:
Ensino primário e médio;
Outra modalidade de ensino médio para as áreas rurais;
Natureza e problemas do ensino médio de segundo ciclo;
Entrosagem do ensino médio no esforço nacional para desenvolvimento, Diretoria de Ensino Secundário do MEC;
O poder público (federal e estadual) e os estabelecimentos de ensino.

Sugestões apresentadas ao Ministro da Educação e Cultura, pelo técnico de educação Carlos Souza Neves. O texto: A nova escola média e um melhor critério de promoção, trata da problemática da reprovação de alunos nos níveis escolares.

Texto expositivo: Estimativa da capacidade do sistema primário do município da capital, para os anos de 1968 a 1970, com base na expansão já comprometida. Trata da análise da capacidade máxima do sistema escolar para o cumprimento da obrigatoriedade escolar da população de 7 a 14 anos.

Quantitativo de matrículas no ensino médio e superior, entre os anos 1935 e 1938 nos estados brasileiros. Elaborado pela Seção de Inquéritos e Pesquisas do INEP.